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文檔簡介
1、單元四:如何撰寫演講稿,R八年級語文下冊,a,2,目標導航,1.反復誦讀課文,了解演講詞的一般結構及特點。 2.明確寫作演講稿的要求,把握演講詞的寫作技巧,能夠恰當?shù)脑谘葜v詞中運用比喻、排比等修辭方法增強感染力。 3.能根據(jù)命題寫作簡短的演講稿,培養(yǎng)對演講及語言表達的興趣,鼓勵參與者充滿自信,樂觀地對待生活。,a,3,要進行一次成功的演講,首先要寫好演講稿。遵循下面的幾點技巧,你的演講稿就可以寫得非常精彩。那么怎樣才能寫好演講稿呢?,a,4,一、觀點鮮明,有鼓動性。 演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。寫作時要在表達上注
2、意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。 在演講稿的最后,可以重申觀點,加深印象;也可以提出號召,鼓舞人心;還可以幽默調(diào)侃,逗大家一笑。好的結束語能有效調(diào)動聽眾的情緒,或?qū)⑺麄兊乃伎家蛏钊搿?a,5,二、結構清楚,層次簡明。 演講稿是口頭表達,聽眾對演講中每一句話的含義幾乎沒有思考玩昧的余地,所以其內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系要非常清晰。 尤其要注意用提示性詞語、關聯(lián)詞語和過渡性詞語來提示自己的思路,將其更直接、更清晰地呈現(xiàn)出來,不要過多的讓觀眾去揣摩、分析。,a,6,三、語言流暢,深刻風趣。 要把演講者存頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,
3、讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。寫作演講稿在語言運用上應注意以下三個問題: 1.上口入耳。這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化、大眾化。如果演講稿不上口,那么演講的內(nèi)容再好也不能使聽眾“入耳”,使聽眾完全聽懂。寫作演講稿時,應盡量避免使用聽眾不熟悉的文言、方言或生僻詞語;多用短句,少用結構復雜的長句;把倒裝句改成正裝句,把單音詞換成雙音詞。 2要生動感人。運用比喻、擬人、夸張等修辭手法增強語言的形象色彩,把抽象化為具體,把深奧講得淺顯,把枯燥變成有趣。 3.運用幽默、風趣的語言,增強演講稿的表現(xiàn)力。發(fā)揮語言音樂性的特點,注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。,a,
4、7,四.要有針對性,做到“心中有聽眾” 要充分考慮聽眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等,以此來確定演講的主題、內(nèi)容和語言風格,這樣才能做到有的放矢。,a,8,五.注意寫好開頭,吸引聽眾的關注 演講開頭的方式有很多種, 可以從問候或感謝語開始,拉近與聽眾的距離;可以由演講的緣起、現(xiàn)場的氛圍等引入正題; 可以開門見山 ,直奔主題; 還可以提出問題,引發(fā)思考。,a,9,恪盡職守 服務同學 競聘學生會主席的演講 各位老師、同學們: 大家好! 我是來自八年級(4)班的張新明。我這次競選的職務是學生會主席。我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,
5、今天,我有信心站在這里挑戰(zhàn)自我!,直述演講目的,開門見山,直奔主題。,在這次競選前,我有著豐富的班長工作經(jīng)驗。兩年中,我組織并參與“手拉手、心連心”向貧困地區(qū)兒童獻愛心活動,在收獲感動的同時,也極大地提升了自己的協(xié)調(diào)能力。我和其他班干部策劃了“走進敬老院”活動,并且多次與工作人員協(xié)商,這也提升了我與人溝通的實踐能力。這些寶貴的工作經(jīng)歷教會我做事的方法,讓我能更好地勝任學生會主席的職務。,“豐富的”“極大地”“寶貴的”:具體陳述“我”的競選優(yōu)勢。,“打鐵還需自身硬?!奔偃绠斶x學生會主席,我將時時要求自己“待人正直、公正處事”,時刻告誡自己“嚴于律己、寬以待人”,不斷努力提升自身能力和素質(zhì)。 同時
6、,我也深知一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,團隊合作是工作成功的關鍵。假如當選學生會主席,我將積極團結學生會其他干部,,恪盡職守的表態(tài),讓與會的各位干部吃下“定心丸”。,本著公開、民主的原則,廣泛聽取各位的意見和建議。在工作中,我計劃成立校園廣播站,為同學提供展示自己風采的舞臺。同時,我將設立師生互動信箱,讓信箋的互動成為師生交流的橋梁。在課余生活中,我們將舉辦多種形式的社會實踐活動,帶領各位同學走出課堂,從生活中學習和鍛煉,切實增強同學們的實踐能力。,服務同學的決心歷歷在目、措施實用可行。,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”各位同學,你們所期望的學生領袖,不正是敢想敢說敢做的人
7、嗎?你們握著選票的手還在猶豫什么?謝謝大家的信任!,引用+反問,語氣肯切有力,頗有號召性。,a,14,總評:這篇演講稿內(nèi)容條理清晰,語言通俗易懂,展現(xiàn)出自身的風采,有力地說服了老師和同學。在文中,作者針對本次學生會主席的職務,先陳述自身的優(yōu)勢,給各位老師和同學留下了很好的印象。接著,作者又提出一系列具體可行的措施,表明服務同學的態(tài)度。同時,文中多處引用俗語,使語言生動形象,力避枯燥乏味的陳述,引人入勝。,a,15,【例文引路】 讓愛永駐心中 當山泉失去了雨露的滋潤,幽幽的山澗便不再是它歡樂歌唱的舞臺;當花兒失去了陽光的照耀奇異的花園便不再是它爭奇斗艷的天堂;當雄鷹失去了翅膀的支撐,蔚藍的天空便
8、不再是它自由翱翔的地方。若自然界沒有了愛,泉不會唱,花不會開,鳥不會飛,一切令人感動的,令人欣喜的,令人驚異的都不會存在。若人世間沒有了愛,生活會變得無助而蒼白。愛,猶如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。,開篇運用排比、對比、比喻等修辭手法,生動形象地點出愛的神奇效應,與讀者產(chǎn)生心靈感應。,a,16,愛,有時隨處可見,夫妻之愛,親子之愛朋友之愛,這都是人間最真摯的情感流露。愛平凡,卻在平凡中孕育了一份驚人的偉大!愛,有時是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓、行將就木的靈魂;愛,有時是人生海洋上的一盞指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。有人說,在這個世界上,其實每個人都是殘疾人,因為每個
9、人都必須接受現(xiàn)實與理想之間的距離,都有無法實現(xiàn)的愿望所以每個人都有殘缺。這時,我們需要關愛別人,也需要別人的關愛。獨步人生我們會遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫,有時很難看到一絲星光;長路漫漫,有時走得并不瀟灑浪漫。我們應用真心去存一筆愛的儲蓄把愛別人當成自己的快樂。,敘議結合,于娓娓敘述中闡述愛的真諦,最后得出結論:我們應用真心去存一筆愛的儲蓄,把愛別人當成自己的快樂。,a,17,如果每個人都把愛當作維系與他人關系的橋梁,那么世界便會少了嫉恨,多了牽掛;少了冷漠,多了溫暖。愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中渴求溫暖的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春
10、日的雨,是秋日的果。沒有人能夠測試,愛心中的海有多深;沒有人能夠丈量,愛腳下的路有多長!唯有親身經(jīng)歷,成為愛心故事中的主角,明晰著愛的足跡,愛的真諦才會永駐,真情才會永存。,【運用比喻、排比的修辭手法,把愛比作一盞燈、一首詩,夏日的風、冬日的陽、春日的雨、秋日的果,直接抒發(fā)了作者的情感:讓愛永駐心中。照應標題,深化主題。,a,18,【名師點評】 這篇演講稿語言優(yōu)美,情感真摯,耐人尋味。文章運用多種修辭手法,如比喻、排比、對比等,把“愛”這個抽象的概念具體化、形象化,讓人真正領悟到什么是愛,它有什么神奇的作用。文章的結尾很有深意,“唯有親身經(jīng)歷,成為愛心故事中的主角,明晰著愛的足跡,愛的真諦才會
11、永駐,真情才會永存”,這是作者的感悟,也是他的宣言!,a,19,一 我的夢想 二 讓愛永駐心中 三 書香,伴我成長 四 假設學校組織競聘學生會主席、團支部書記、??骶?、校廣播站總監(jiān)、志愿者服務團團長,班上的某個班干部職位等,你準備競聘其中某個職務。試撰寫一份演講稿,闡述你的競聘主張。,a,20,1.結構完整,符合演講詞的基本格式和內(nèi)容要求。 2.主題明了,語言符合演講人的身份。 3.正文字數(shù)不少于600字。,附:應用文寫作的正確格式 應用文名稱(或題目)(居中) 稱呼:(頂格) 問候語(另起一行,空兩格) 正文(另起一行,空兩格,寫清原因、目的、事件等) 此致。(另起一行,空兩格,或接正文寫) 敬禮!祝賀語?。敻瘢?署名(另起一行,右下角) 日期(另起一行,右下角),(江蘇宿遷中考)請以“網(wǎng)里網(wǎng)外的世界”為題,寫一篇文章。 要求:(1)文體自選(詩歌除外)。 (2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、學校名和 地名。 (3)不少于600字。,【真題解說】 這是一道命題作文。題目的關鍵詞是“世界”。 “世界”的含義很豐富??梢灾傅厍蛏纤械牡胤?,如大千世界,也可以指社會狀況,如“資本主義世界”;還可以指某種領域或人物活動范圍等,如“內(nèi)心世界”。,“網(wǎng)”是本題的第二個關鍵詞,“網(wǎng)”可以實指網(wǎng)狀的事物,如“漁網(wǎng)”“蜘蛛網(wǎng)”,也可以指虛擬的現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡,如因特網(wǎng);此外,“網(wǎng)”
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