人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)乘法交換定律.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,乘法交換律和結(jié)合律,1、同學(xué)們學(xué)習(xí)了加法的哪幾個(gè)運(yùn)算定律?,復(fù)習(xí)引入,2、用字母怎樣表示?,加法交換律、加法結(jié)合律,加法交換律:abba 加法結(jié)合律:(ab)ca(bc),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、理解乘法交換律和乘法結(jié)合律的意義,并會(huì)用字母表示。 2、能運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。,一 共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹。,負(fù)責(zé)挖坑種樹的一共有多少人?,254=100(人),425=100(人),根據(jù)這一信息你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?,你會(huì)解答這個(gè)問題嗎?,你從圖中得到了哪些數(shù)學(xué)信息?,一 共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹。,一 共有25個(gè)小組,每組里4

2、人負(fù)責(zé)挖坑、種樹。,一 共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹。,425=100 254=100,1、觀察比較:這兩個(gè)算式有什么關(guān)系?,425254,2、你還能寫出幾個(gè)這樣的算式嗎?,3、觀察這些算式你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?,兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變,這叫做乘法交換律。,4、你能用字母表示乘法交換律嗎?,a b = b a,用乘法交換律填上合適的數(shù)。,65145,10931,4498,346273,145 65,31 109,98 44,273 346,一共有25個(gè)小組,每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。,1、從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。一共有25

3、個(gè)小組,2、你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?,一共要澆多少桶水?,3、怎樣解答呢?,(255)2 1252 250(桶),25 (52) 2510 250 (桶),5、這兩個(gè)算式有什么關(guān)系?,(255)2=25(52),4、兩種算法中哪種簡便?為什么?,一共有25個(gè)小組,每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。,你還能寫出幾個(gè)這樣的算式嗎?,觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?,你能用字母表示規(guī)律嗎?,(255)2=25(52),三個(gè)數(shù)相乘,先乘前兩數(shù),或者先乘后兩個(gè)數(shù),積不變。這叫做乘法結(jié)合律。,(ab)c=a(bc),用乘法結(jié)合律填上合適的數(shù)。,(65145) 43,205(85 30),(38112) 1

4、4,278(2527),65 ( 145 43 ),(20585 ) 30,38 ( 11214 ),(27825 ) 27,比較加法交換律和乘法交換律,加法結(jié)合律和乘法結(jié)合律,你有什么發(fā)現(xiàn)?,加法交換律:a+b=b+a 乘法交換律:ab=ba 加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc),練習(xí),、填空: )交換兩個(gè)()的位置,()。這叫做乘法交換律。 )先乘()兩個(gè)數(shù),或者先乘()兩個(gè)數(shù),()。這叫做乘法結(jié)律。 ) ,用字母表示為 )( ) ( ),用字母表示為,因數(shù),積不變,前,后,積不變,a b=b a,(ab)c=a(bc),2、根據(jù)乘法運(yùn)算定律,在里

5、填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(P27頁), () () ( )() ( ) ( ),6135 13 ( ,5(149) (5 ) ) ,3、先填空,再想想運(yùn)用了什么運(yùn)算律。,451616,乘法交換律,乘法結(jié)合律,乘法交換律,乘法結(jié)合律,45,14,9,6,5,680 660 500,4、你能很快算出每組氣球上三個(gè)數(shù)的積嗎?,5.判斷。 (1)任何數(shù)與0相乘都得0。所以任何數(shù)與0相加也都得0。 ( ) (2)1111 ( ) (3)1341961342004 ( ) (4)(7+8)1255=7+(8125)5 ( ),堂清檢測,6、你能用簡便方法計(jì)算嗎?,25 37 4 15 22 2 5 25 2 4,5027700(米),解決問題,7425700(套),解決問題,合作探究,用簡便方法計(jì)算下列各題: 12516 25064,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?,兩個(gè)因數(shù)

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