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2、形象卻給讀者留下了深深的印象??梢姡嵌嗝葱枰澄锇?。,只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。,綠色圃中小學教育網(wǎng),這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”,綠色圃中小學教育網(wǎng),灰暗,暗淡之意。年輕人的目光是在聽到大叔的回答“不,我沒有什么活兒需要您做”之后作出的反應。接著他用樸實而堅定的話語“我不能不勞動,就得到這些食物!”為“尊嚴”作出了詮釋??梢娔贻p人這種在極度饑餓的情況下,在食物面前不失尊嚴的高貴品質(zhì)。,這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”,綠色圃中小學教育網(wǎng),杰克遜對女兒說:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!”。,綠色圃中小學教育網(wǎng),“什么都沒有”和“百分之百是個富翁”形成了鮮明的對比?!耙驗樗凶饑馈钡莱隽恕白饑馈钡目少F。這是杰克遜對哈默的由衷的贊賞。,杰克遜對女兒說:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可
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