1、如何解決中考化學(xué)中 有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的科學(xué)探究問題,中考化學(xué)專題復(fù)習(xí),有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的科學(xué)探究題是中考的重要題型。探究是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的事實(shí)，總結(jié)出物質(zhì)所具有的某些性質(zhì)，從而掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。,例1.某同學(xué)在學(xué)完分子和原子后， 對(duì)教材中的圖3-8所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行 了如圖所示的改進(jìn)。在小試管中加 入2-3片氫氧化鈉固體的作用 是 。 滴入2-3滴濃氨水后，在C處可觀察到的現(xiàn)象是 。 改進(jìn)后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí) 等優(yōu)點(diǎn)外，還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn) 是 。,固體氫氧化鈉溶解時(shí)放出的熱量，加快了氨氣從濃氨水中逸出的速率,濾紙條變紅,實(shí)驗(yàn)在封閉體系中進(jìn)行，對(duì)環(huán)境無污染,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)

2、束進(jìn)行廢液處理時(shí)，將氫氧化鈉溶液、石灰 水和鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中，當(dāng)他用手接觸燒杯壁時(shí)， 感覺到燒杯“發(fā)熱”。這一現(xiàn)象引起了他的注意。為了解這 三種物質(zhì)之間的反應(yīng)情況，他決定從反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組 成入手進(jìn)行探究。 他對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè)。 假設(shè)：溶質(zhì)為NaCl、CaCl2 假設(shè)：溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2 請(qǐng)你再補(bǔ)充一種合理的假設(shè)。 假設(shè)：溶質(zhì)為 。,NaCl、CaCl2、HCl,如果假設(shè)成立，請(qǐng)你根據(jù)下表要求，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。,分析：假設(shè)中因含有鹽酸而呈酸性，檢驗(yàn)鹽酸的方法有加入紫色石蕊溶液、活潑金屬、碳酸鹽等，根據(jù)反應(yīng)的特征

3、現(xiàn)象，證明假設(shè)成立。,向反應(yīng)后的溶液中滴入石蕊溶液 溶液變紅 向反應(yīng)后的溶液中加入Zn(Mg等) 有氣泡產(chǎn)生 向反應(yīng)后的溶液中加入Na2CO3(CaCO3等) 有氣泡產(chǎn)生,比較三種假設(shè)，能說明該同學(xué)作出假設(shè)的理由 是 。,反應(yīng)后的溶液呈酸性,例2.某學(xué)校在探究鋁的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，實(shí)驗(yàn)情況如下： 提出問題 鋁片放入稀硫酸中，開始時(shí)為什么沒有明顯現(xiàn)象?,提出猜想 猜想1：鋁片表面有致密的氧化膜阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行 猜想2：鋁片與稀硫酸反應(yīng)需要加熱 猜想3： 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 你選擇的猜想是 。請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)?實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明假設(shè)成立。,所用稀硫酸的濃度太小,1,評(píng)價(jià)與反思：通過這次探究，你從中得到的啟示 。,

4、有以下實(shí)驗(yàn)用品：大小相同的鋁片、10%的稀硫酸、 30%的稀硫酸、氯化鈉、試管、試管夾、酒精燈、 鑷子、藥匙、砂紙,將打磨后的鋁片放入試管中，加入10%的稀硫酸少許，若有氣泡產(chǎn)生，猜想1正確。若沒有氣泡產(chǎn)生，猜想1不正確。 取一支試管，放入一塊鋁片，加入10%的稀硫酸少許，然后加熱，若有氣泡產(chǎn)生，猜想2正確。若沒有氣泡產(chǎn)生，猜想2不正確。 取一支試管，放入一塊鋁片，加入30%的稀硫酸少許,若有氣泡產(chǎn)生猜想3正確。若沒有氣泡產(chǎn)生，猜想3不 正確。,評(píng)價(jià)與反思：通過這次探究，你從中得到的啟示 。,有以下實(shí)驗(yàn)用品：大小相同的鋁片、10%的稀硫酸、 30%的稀硫酸、氯化鈉、試管、試管夾、酒精燈、 鑷子、藥匙、砂紙,善于發(fā)現(xiàn)問題,大膽質(zhì)疑,勇于探究,根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察的角度不同，發(fā)現(xiàn)的問題和提出的問題也不相同，啟發(fā)我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、大膽質(zhì)疑、勇于探究。,探究實(shí)驗(yàn)的解答注意點(diǎn)：,1.細(xì)心審題是關(guān)鍵：目的、原理要畫出。 2.認(rèn)真分析是核心： 原理分析 材料分析 變量分析 結(jié)果分析 3.正確表達(dá)是保障：大多數(shù)學(xué)生有實(shí)驗(yàn)思路，就是拿不到分，因此我們?cè)诒磉_(dá)過程中一定要按格式答題，同時(shí)要體現(xiàn)出科學(xué)等量、單一變量與對(duì)照性等原則，提高實(shí)驗(yàn)的得分率。,探究實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的答題模式,A. 取適量的 物質(zhì)（藥品）進(jìn)行實(shí)