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文檔簡介

1、關(guān)于發(fā)言稿的作文勞動委員競選發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我叫xx,是個講衛(wèi)生的小女孩,所以我看不順眼臟的地方,我們的教室在中午時就會很臟,所以我要讓我們的教室變成一個“世外桃源”。今天我打算競選勞動委員,因為我想:沒有勞動,人類就會無法生存!有了勞動才有今天這燦爛輝煌的一切。勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了社會財富,勞動創(chuàng)造了人類本身!所以我要競選勞動委員。如果我競選上了勞動委員。我會讓教室里每一個角落都沒有一點兒灰塵,我會讓我們班每周都拿“衛(wèi)生流動紅旗”。我會帶領(lǐng)同學們一起勞動,讓教室更干凈,更美麗,我會嚴格要求隨地扔垃圾的同學,讓他們改正過來,如果我當上了勞動委員,我會虛心請教同學和

2、老師怎樣才算一個稱職的勞動委員。我會為同學服務(wù),讓同學們在一個明亮的教室里上課。如果我沒選上也沒關(guān)系,因為這就說明我還有許多不足的地方,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,下學期再去競選,你們還可以給我提一些建議,讓我下學期當上勞動委員,我將感激不盡。班長競選發(fā)言稿尊敬的各位老師、同學們:大家好!站在了競選班長的講臺上,我的心情有些激動。我先自我介紹一下:我的名字叫林湘蕙,今年十一歲半了。我和你們在同一個班里度過了五年,相信你們一對我非常了解。所以,這一次的競選,我還請大家多多支持我。新學期到了,我們班又得選新一輪的班長。經(jīng)過多方面參考,同學們決定以投票的方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長,

3、但未免都有些擔心,因為不知道大家對我的表現(xiàn)是否滿意,為了讓你們完全信任我的能力,我還是談?wù)勔幌挛业囊恍┊斎伟嚅L的經(jīng)驗和管理。首先,做班長要以身作則。因此,我決心表現(xiàn)得更好,具體做到以下幾點:1、上課認真聽講,積極發(fā)言。2、樂于助人,幫助有困難的同學。3、看到同學的不良行為,我立刻阻止,并幫他改正。4、一切活動都要積極參加。這就是我的計劃表,如有遺漏,歡迎同學們再給我舉幾點。另外,做班長要大公無私,光明磊落。我不能因為是我的朋友就護著他,也不能接受一些同學的小恩小惠。如果有同學違反紀律、不完成作業(yè)、搗亂課堂紀律、下課違紀等,我會毫不留情的揪出來,接受相應(yīng)的懲罰并交給老師。同學的一些違紀行為,可能

4、在班長、老師不在的時候發(fā)生,如有同學看見也可以告訴班長或者是老師,學校的校規(guī)也要嚴格遵守,不遵守一樣罰。呵呵,大家可不能因為我嚴格而不選我哦!俗話說:嚴師出高徒嘛!雖然我不是老師,但我是一位嚴格的班長,有著管理好班級班風的責任。我還請大家多多支持我,如果認為我能夠勝任班長這個職務(wù),就請投我一票吧,我一定會做的更好的!篇二:發(fā)言稿的格式發(fā)言稿的格式發(fā)言稿寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對全文做簡明扼要的總結(jié)。直接寫出要講的幾個問題或幾點意見,可用序號1、2、3等表示

5、,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。匯報經(jīng)驗、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。練習寫發(fā)言稿要注意什么呢?寫發(fā)言稿時,要注意三點:觀點鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認識清楚的問題,要實事求是說明,不要含糊其詞,如果是匯報性的發(fā)言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。怎樣才能寫好發(fā)言稿的開頭呢?條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。 語言簡潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用冗長羅嗦的句子,更不要

6、使用一些深奧難懂的詞句,話要說得準確、易懂,最好運用大眾語言。寫一篇發(fā)言稿,一般要想好寫作的內(nèi)容。 怎樣才能寫好發(fā)言稿的結(jié)尾呢?發(fā)言稿的結(jié)尾,一般是發(fā)言人表達的美好祝愿。要根據(jù)不同的場合,不同的會議,來表示不同的祝?;蜃YR。下面是一個同學為參加競選班長而寫的發(fā)言提綱:題目:競選班長發(fā)言稿開頭:向大家問好。中間:1介紹自己。2說明自己為什么要競選班長。3說說自己打算如何當好班長。結(jié)尾:表決心。希望大家投自己一票。(1)發(fā)言稿的格式:稱呼、問候、致謝等。(2)發(fā)言稿的語言風格:誠懇,坦率,簡潔等。(3)發(fā)言的吸引力:條理清楚,有創(chuàng)意等。 開頭一般要看會議的內(nèi)容和對象。如祝教師節(jié)大會,開頭要向教師問

7、好,如果是運動會,發(fā)言稿的開頭要向教練員、運動員等問好??傊且鶕?jù)不同的人員,用不同的方式和內(nèi)容來問好。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:大家好!我是六年級二班的云楠,今天我發(fā)言的題目是好習慣伴我成長。 梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德

8、的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。同學們,請保留此標記如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由

9、行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直?!弊鳛橐粋€學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!蓖瑢W們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上

10、恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!發(fā)言人:云楠某年某月某日篇三:六年級第二單元的作文要求是寫一篇演講稿六年級第二單元的作文要求是寫一篇演講稿。具體求如下:在這次的綜合性學習中,我們增強了對祖國的熱愛之情。請根據(jù)自己的感受和體會, 運用搜集的資料,圍繞“祖國在我心中”這一主題,寫一篇演講稿。首先我們先來明確一下什么叫做演講稿?演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。演講稿的基本結(jié)構(gòu)一般有開頭、中間、結(jié)尾三個部分。開頭又稱開場白。主

11、要提出問題,點明主旨。中間是演講稿的主干,稿件的條理層次要十分清楚,每一個層次都要有中心句。(常用總起句或總結(jié)句)要注意聯(lián)系現(xiàn)實和自身(作者和聽眾),舉例子談道理,感染聽眾。結(jié)尾:或概括要點,揭示主題;或抒發(fā)感情,激勵人心;或展望未來,鼓舞斗志等。演講稿屬于應(yīng)用文體,與我們平時所寫的作文或者書信以及其他文稿不樣。下面我們來分析一下。演講稿,是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿,它與一般文稿不同之處 于:不是書面發(fā)表后給讀者閱讀,而是口頭表達后讓聽眾接受,因此,演講稿的內(nèi)容、語言必須體現(xiàn)演講的特點和要求。怎樣才能寫好演講稿呢?演講稿的主題要鮮明,例證要動人,感情要深厚,結(jié)構(gòu)要清晰、完整,并意跌宕。

12、力求靈活、樸實、形象、幽默、并善于運用警句。要寫好演講稿需注意以下幾個方面:1了解聽眾,有的放矢。演講稿的目的為了演講,演講要面對聽眾,所以了解聽眾的觀點、態(tài)度、希望和要求,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當?shù)剡x擇材料,安排材料,能使演講在聽眾心里激起波瀾。演講稿要寫得有波瀾,主要靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。2觀點鮮明,感情真摯。演講不同于普通的說話,演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必

13、須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。這種深厚動人的感情要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。3、社會的一個聚焦點。進入高潮時,運用排比、反復(fù)和反問,以增強語勢。向聽眾呼吁,手勢動感要加強?!窘Y(jié)尾】通常有四種方式:一是概括要點,揭示主題;二是抒發(fā)感情,激勵人心;三是展望未來,鼓舞斗志;四是飽含哲理,發(fā)人深思等。下面我們再說一說演講稿寫作時的提綱。演講稿的提綱分成三部分。具體說明如下:開頭:是給聽眾的第一

14、印象,要先聲奪人,造成一種氣氛,開開始就控制住聽眾的情緒。開頭一般有這樣幾種方法:從題目談起;揭示中心或概述內(nèi)容;從寓言故事、典故、名言警句、個人經(jīng)歷等說起。不管哪種方法,演講者都要找好演講的切入點,這樣才能使演講內(nèi)容新穎,構(gòu)成獨特的視角。中間:中間部分緊承開頭,運用真切感人的材料,或抒情或敘事或議論,切忌裝腔作勢,不著邊際,虛多實少。同時,主體部分一定要體現(xiàn)出生動活潑新鮮有力的文風,否則易使聽眾覺得演講內(nèi)容枯燥管味,從而產(chǎn)生厭煩情緒。結(jié)尾:要給聽眾留下鮮明難忘的印象,切勿倉促收場。常見的結(jié)尾方式有:總結(jié)全文,強調(diào)演講主題;用哲理性的語言,畫龍點睛,耐人尋味;用幽默的語言再次制造氣氛,讓聽眾于輕松中受到感染;用充滿激情的語句,給人以鼓舞。下面我們來看幾篇關(guān)于祖國在我心中的例文。祖國在我心中例文1愛的老師、親愛的同學:大家好!今天我演講的題目是祖國在我心中。五千年漫漫征程,一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛,但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋?;仨鴼v史,“路漫漫其修遠兮”張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國走向世界,讓

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