1、1,如何樹立正確的就業(yè)觀,實(shí)習(xí)生人文素質(zhì)培訓(xùn)課程講義（一）,2,一、人生歷程解析,1. 思考幾個問題 人生分為哪幾個階段，各有什么特點(diǎn)，給了我們什么樣的感悟？,3,2. 人生成長必經(jīng)的幾個階段及對應(yīng)角色 嬰兒階段集萬千寵愛于一身的稚子階段 少年階段集關(guān)愛和學(xué)習(xí)目標(biāo)為一體的學(xué)子階段 青老年階段集社會責(zé)任和家庭責(zé)任為一體的社會責(zé)任人階段,4,3. 人生三階段中的不同之處 經(jīng)濟(jì)來源不同 家庭地位和責(zé)任不同 社會地位和責(zé)任不同,5,4. 三階段不同所帶來的思考 世界發(fā)展和社會進(jìn)步是由人的積極進(jìn)取所推動的，每一次前進(jìn)，都是人類某一群體共同努力的結(jié)果； 每個人都是社會的一分子，從極端層面講，人既受益于社會

2、，又回饋于社會，只不過每個人從社會中受益的好壞優(yōu)劣不同，回饋于社會的好壞優(yōu)劣也各有差異。 感恩是人類社會永恒的情感，也是人類社會不斷積極進(jìn)取的精神動力，動物中感恩之景處處可見，人更是如此。 5. 小結(jié) 人生短暫也好，漫長也罷，其實(shí)都是一些所謂的小事與大事組成，在這些小事與大事中接受感動，走向成熟，帶來回饋，才是我們的人生目的，從一個階段邁向另一個階段，帶給我們的，不僅僅是年齡的變更，更應(yīng)該是對人生思考和對社會認(rèn)知的變更。,6,二、人生觀與就業(yè)觀,1. 思考幾個個問題 什么是人生觀？ 什么是就業(yè)觀？ 人生觀和就業(yè)觀很重要么，兩者有什么樣的聯(lián)系？,7,2. 討論總結(jié)三個問題 人生觀是指對于人生的態(tài)

3、度和哲學(xué)，或稱之為人生存于世的思考哲學(xué)，具有以下幾個特性： 指導(dǎo)性：對人的社會活動具有指導(dǎo)意義 可變性：不是一成不變的，可隨著社會環(huán)境的變化而變化 影響性：一個人可以被別人所影響，也可以去影響別人,8,就業(yè)觀是指對于工作就業(yè)的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和工作態(tài)度，或稱之為人為什么要工作，人要選擇什么樣的工作，通過工作人要達(dá)到什么樣的目的，具有以下幾個特性： 可控性：就業(yè)觀可以通過自身的思考協(xié)調(diào)向預(yù)期目標(biāo)行進(jìn)，可認(rèn)為引導(dǎo) 階段性：在就業(yè)主意識不變的情況下，可出現(xiàn)階段性的動搖和偏離 影響性：一個人可以被別人所影響，也可以去影響別人 人生觀與就業(yè)觀之間的聯(lián)系 人生觀是就業(yè)觀的指導(dǎo)思想，就業(yè)觀是人生觀實(shí)踐活動的體現(xiàn) 就

4、業(yè)觀對人生觀具有一定的反作用力 3. 小結(jié) 積極健康向上的人生觀對就業(yè)觀有著積極影響，也是樹立正確就業(yè)觀的前提，兩者密不可分，作為社會的一分子，只有擁有積極向上的人生觀和就業(yè)觀，才能夠擁有幸福溫馨的生活，才能夠貢獻(xiàn)于社會點(diǎn)滴之力。,9,三、如何樹立正確的就業(yè)觀,1. 要建立符合社會主流健康文化的人生觀 要有積極健康的心態(tài) 要有感恩之心來看待社會 要以寬容之心來容納同伴 2. 要結(jié)合社會環(huán)境和自身資源樹立人生目標(biāo) 社會環(huán)境允許我們有什么樣的人生目標(biāo) 自身資源允許我們有什么樣的人生目標(biāo) 我們想給自己定什么樣的工作目標(biāo),10,3. 要在人生觀的指導(dǎo)下，結(jié)合人生目標(biāo)和資源確立職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)態(tài)度 我應(yīng)該有什么樣的職業(yè)規(guī)劃 我從事職業(yè)的態(tài)度應(yīng)是什么樣的態(tài)度 4. 樹立正確就業(yè)觀應(yīng)包含的內(nèi)容 自己為什么要工作 想要什么樣的工作 想通過工作達(dá)到什么樣的目的 要以什么樣的工作態(tài)度來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。 5. 小節(jié) 不管我們總結(jié)與否，就業(yè)觀總會存在于我們的思想之中，從我們參加工作的那一天起，我們就