1、“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題系列活動實施方案熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)與健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要為了學生終生幸福，就必須樹立德育教育與健康教育第一的思想，切促進學生身心健康和諧發(fā)展。為解決學生學習的單調(diào)乏味，促進學生個性發(fā)展和身體發(fā)育，學校按照教育局及教育管理中心通知要求，決定在全校開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題系列活動。提高學生的道德水品，豐富學生鍛煉內(nèi)容，有利于激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)熱情，增強學生體質(zhì)。 一、成立工作領導小組 組 長：副組長：成 員：職責：1、組長職責：我校的“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題系列活動”由張貴品校長負責，及時了解情況，并認真

2、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2、副組長職責：負責協(xié)調(diào)和督導工作。開展檢查評比工作，保證“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題系列活動”活動正常開展。3、班主任職責：（1）認真組織本班學生準時完成活動，保證出勤率。（2）培養(yǎng)學生“祖國好、家鄉(xiāng)美”興趣，親自參與，正確引導，教育和鼓勵學生積極參與“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動，為班集體爭光，增強學生的集體榮譽感和集體主義精神。（3）檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動情況，考勤人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動質(zhì)量。二、各年級活動場所：學校操場，按照圓形隊列站好，其中學前班、四年級圍成兩個圓，其它年級圍成一個圓。具體為從廁所至學校校門依次為學前班到

3、六年級。三、活動的形式與內(nèi)容及安排 我校決定在“五一”期間上午第二節(jié)課后（10:00-10：40）安排40分鐘的“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動時間。活動包括三個環(huán)節(jié)：1、慢跑（誦讀三字經(jīng)）；2、跳二支彝族舞蹈；3、唱一首彝族歌曲：1、慢跑（誦讀三字經(jīng)），具體為各班學生下課后聽見音樂，按照一定的順序跑向操場，具體為學前班在最前面，依次為二、三、四、五、六年級，跑時學生按照從右向左的順序圍著操場跑，跑完第一圈，學前班分離出來圍成圓圈繼續(xù)小圓圈跑，其余年級繼續(xù)圍著大操場跑，依次分離出二、三、四、五、六年級，在跑過程中，學生隨著廣播大聲朗誦三字經(jīng)，各班由班主任老師帶隊跑，用時5分鐘。2、彝族舞蹈，配樂以兒童歌

4、舞對對腳、彝族的娃娃真幸福各兩遍，用時需1036”。3、彝族歌曲，唱彝族歌曲敬酒歌，用時326”。四、活動保障1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識 以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。 2、加強領導，保證時間，形成制度 以將快樂體育、強化活動的領導與管理，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。 3、全員參與，注重評價，強化激勵 堅持學生全員參與，活動期間學生不準在教室，班主任要全部跟班組織實施，確?；顒影踩Ｍ怀龌顒拥脑u價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入年級、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學?；顒拥挠行ч_展。 制定詳細活動計劃，將所有教師都融入活動中，有組織、有步驟地開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動。要更新管理觀念，注重過程指導，建立各年級的評價組織，