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文檔簡(jiǎn)介

1、天堂,第二天,蘇州、蘇州網(wǎng)絡(luò)文文庫(kù)1、蘇州鄭源、葉勝濤、蘇州園林是我國(guó)最有名的鄭源建筑,有100多個(gè),非常有名的10個(gè)。1979年初,香港一家出版社計(jì)劃出版介紹蘇州園林的影集,約藝勝濤正在寫我們今天要學(xué)的蘇州園林的序言。這篇課文的前面有句話:“這篇課文就像打開(kāi)蘇州花園美麗神秘之門的鑰匙?!遍_(kāi)始本單元的“鑰匙旅行”。作者介紹葉圣陶,名少君,蘇州,當(dāng)代著名作家,教育家。代表作有倪善智,短篇更有三五斗,童話集稻草人,古代英雄石像等。這篇文章是蘇州鄭源影集的序言。我們用說(shuō)明文學(xué)習(xí)它。作者從鑒賞者的角度,用高度一般化的語(yǔ)言綜合說(shuō)明了蘇州園林的整體特征。蘇州園林主要是蘇州古典園林,始于春秋(公元前514年

2、),形成于五代,在宋代成熟,繁榮于明代。清朝和蘇州已經(jīng)有170多個(gè)有形的鄭源,目前保存的花園有60多個(gè),對(duì)外開(kāi)放的花園有19個(gè)。甘朗啟蒙,廳堂亭子優(yōu)雅,花木茂盛,畫廊逵,江南水鄉(xiāng)風(fēng)情萬(wàn)種;廳宣排除,廊庾周左右,豈事?tīng)?zhēng),仍為吳中第一鄭源;有小山,清水回歸,有宋代開(kāi)始的亭子。優(yōu)雅、曲折、花園緊湊的“花園中的寶藏”網(wǎng)絡(luò);有石獅森林,米露探險(xiǎn),無(wú)限變化的獅子森林。中國(guó)的四大名園、拙政園、柳園占兩個(gè)席位。蘇州園林是由建筑、山水、花木構(gòu)成的綜合藝術(shù)作品,集自然美、建筑美、繪畫美于一體,是我國(guó)文化寶庫(kù)中的寶貴遺產(chǎn)。1997年12月,代表拙政園、游樂(lè)園、networks、戒指水產(chǎn)場(chǎng)的蘇州古典園林被聯(lián)合國(guó)教科文

3、組織列入“世界遺產(chǎn)名錄”。目前申報(bào)世界遺產(chǎn)的庭院有邊疆、塞拉利昂、禮炮、接待院、離職院等。1,法師()2,中山地板()3,田埂()4,沼澤()5,山藤()6,空心()7,玫瑰、Xun、Xi、LUN、章、h、章、ln、xn、Lu、青、章、章、CHN、陳、和徐璐耀眼。文章指錯(cuò)誤、缺陷。文章指的是算術(shù)。山,山;山谷、山谷、水坑。考慮事物、文章等是否可行或合適。對(duì)藝術(shù)品或文物的欣賞和評(píng)價(jià)。根據(jù)其他地區(qū)的特定情況設(shè)定適當(dāng)?shù)姆椒?。在自己心靈的創(chuàng)造和酌處。留下巧妙的構(gòu)思。獨(dú)創(chuàng)性,巧妙的心。讀了完整的感性、文字后,蘇州鄭源給你印象最深的是什么?請(qǐng)嘗試總結(jié)蘇州園林整體特征的句子。不管參觀者站在哪個(gè)點(diǎn),眼前總是畫

4、著完美的畫。,合作學(xué)習(xí),1、蘇州鄭源繪畫美為了達(dá)到這個(gè)目的,具體設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)在哪些方面?前面總是完美的畫,亭子軒閣布局,假山游泳池濕地配合,考慮花木,近景視覺(jué)水平,(2段),子,總是說(shuō),(2段),探討,2,除了以上四個(gè)“注意事項(xiàng),蘇州鄭源追求完美畫”,講究完美的畫,亭子的布局(3段),講究花木的領(lǐng)事(5段)近景遠(yuǎn)景的水平(6段),講究角落的畫美(7段),講究門窗的真鯛(8段),池塘或河流的邊緣很少建石頭海岸,總是自然的高低彎曲。”,“藝術(shù)”是強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性的活動(dòng),給人帶來(lái)審美樂(lè)趣,使人無(wú)法復(fù)制?!凹夹g(shù)”是指有固定的程序和手法,具有實(shí)際效果,一般可以大量復(fù)制。假山的堆??梢哉f(shuō)是藝術(shù),而不是技術(shù)。

5、假山的堆積給人審美的喜悅,不能復(fù)制。想法:假山的堆??梢哉f(shuō)是藝術(shù),而不是技術(shù)。刪除“只是”這個(gè)詞,說(shuō)“rockery堆棧不是技術(shù),而是藝術(shù)”,會(huì)渡邊杏嗎?怎么了?為什么蘇州鄭源假山的堆棧變成了藝術(shù),“假山的堆棧,也可以說(shuō)是藝術(shù)?花木,落葉樹(shù),常綠和常綠,花徐璐與其他各種花木相克。有高樹(shù)低樹(shù)節(jié)原始姿勢(shì),蘇州鄭源墻磚空心圖案。門廳不分離,沒(méi)有界限。講究顏色安排,注意近景視覺(jué)水平,注意門、窗的圖案美,考慮畫美的各個(gè)角落,進(jìn)行比較。第一段:“沒(méi)有法戈達(dá)那樣的松柏,也沒(méi)有閱兵儀式那樣的?!疤K州園林綠化樹(shù)種和修剪樹(shù)木的照明。另一段,與北京園林的顏色比較顯示了蘇州園林幾乎沒(méi)有上色的特點(diǎn)。是。為了說(shuō)明游客來(lái)到

6、花園的第一段,蘇州園林是完美繪畫的特征,沒(méi)有人在心里口頭上認(rèn)為“像畫中的一樣”;再以幾個(gè)鄭源goto為例,說(shuō)明蘇州鄭源花木的藝術(shù)風(fēng)格。首先,說(shuō)明本文中使用的說(shuō)明方法的例子。摘要:各種說(shuō)明方法的使用不僅強(qiáng)調(diào)事物的特點(diǎn),還使語(yǔ)言成為準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的形象,反映說(shuō)明語(yǔ)言的多樣性。第二,理解以下附加詞的正確性。1,我認(rèn)為蘇州園林是我國(guó)的鄭源標(biāo)本。什么是標(biāo)本?標(biāo)本:本來(lái)的意思是保持現(xiàn)狀,或?yàn)榻逃⒀芯慷庸さ膭?dòng)物、植物、礦物等樣品。這里引用了蘇州園林有藝術(shù)價(jià)值的樣品例子的模型,樣品。2、誰(shuí)欣賞我國(guó)的鄭源,蘇州鄭源就不要錯(cuò)過(guò)?!笔欠窨梢詫ⅰ靶蕾p”更改為“欣賞”、“欣賞”?不,不。“鑒賞”除了“鑒賞”、“鑒

7、賞”的意思外,還有“藝術(shù)品鑒別和評(píng)價(jià)”的意思。用“鑒賞”這個(gè)詞說(shuō)明蘇州園林有藝術(shù)價(jià)值。若放兩條以上的腿,一條一條,決不相同??梢愿臑椤坝啦幌嗤眴幔?不能,張藝興的意思應(yīng)該不一樣,像姜潮蘇州鄭源橋的各種味道。至于游泳池濕地,大部分引用礦泉水?!按蟛糠帧钡慕忉屖强陀^的,不排除個(gè)別。請(qǐng)說(shuō)出以下每個(gè)附加單詞的作用。各地的花園大部分受蘇州園林的影響。無(wú)論訪客站在哪個(gè)地點(diǎn),都要確保眼前總是畫著完美的畫。我國(guó)的建筑,從古代宮殿到近代普通住宅,大部分都是對(duì)稱的。蘇州園林與北京的園林不同,很少使用繪畫。第二,請(qǐng)說(shuō)明以下句子中使用了什么解釋方法,其作用。1,我國(guó)建筑,從古代宮殿到現(xiàn)代普通住宅,大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊怎么樣。蘇州園林不注意對(duì)稱,就像有意避開(kāi)一樣。2、將圖案設(shè)計(jì)在窗戶櫥柜上,中間留了很大的空間,把窗外的景物透射到室內(nèi),看起來(lái)墻上掛著幾幅生動(dòng)活潑的畫。比較,例如,3,蘇州鄭源種植和修剪樹(shù)木也注重繪畫的意義。像寶塔一樣沒(méi)有打磨的松柏和閱兵式這樣的道旁樹(shù):根據(jù)中國(guó)畫的美學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看,是不可取的。我認(rèn)為以繪畫為例,對(duì)稱的建筑是繪畫,不是美術(shù)畫,花園是美化,美術(shù)畫要求自然的品味。比較,形狀,比喻,比較,5,窗戶

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