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文檔簡介

1、正比例,北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),1.結(jié)合豐富的實(shí)例，認(rèn)識正比例。 2.能根據(jù)正比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例。 3.利用正比例解決一些簡單的生活問題，感受正比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。,一輛汽車行駛的速度為90千米/時(shí),汽車行駛的時(shí)間和路程如下。把下表填寫完整。,1,觀察上表，回答下面的問題：,.,450,540,630,720,（1）表中有哪兩種量？,（2）這兩種量發(fā)生什么變化?,（3）什么不變?,為什么,你是怎么知道的?,.,2,觀察上表，（1）表中有哪兩種量？,（2）應(yīng)付錢數(shù)是怎樣隨著蘋果質(zhì)量數(shù)變化的？,（3）你知道什么不變嗎?,21,12,15,18,9,一輛汽

2、車行駛的速度為90千米/時(shí),汽車行駛的時(shí)間和路程如下。把下表填寫完整。,1,2,一些人買同一種蘋果,購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付的錢數(shù)如下.把下表填寫完整。,第1題的表中，時(shí)間增加，所走的路程也相應(yīng)增加，而速度不變。所以路程和時(shí)間就成正比例。,第2題的表中，蘋果質(zhì)量增加，應(yīng)付錢數(shù)也相應(yīng)增加，而每千克蘋果價(jià)錢不變。所以蘋果質(zhì)量和應(yīng)付錢數(shù)就成正比例。,想一想： 正方形的周長與邊長成正比例嗎？ 面積與邊長呢？為什么？,周長與邊長的比值不變，所以周長與邊長成正比例,面積與邊長的比值不確定，所以面積與邊長不成正比例,那么要判斷兩種量是否成正比例該看什么？,1.一種量變化，另一種量也相應(yīng)變化。,2.它們的比值（商）一定（即不變）。,應(yīng)用知識，解決問題,1.審判官：判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，為什么？ （1）大豆的出油率一定，豆油的質(zhì)量和大豆的質(zhì)量。 （ ） （2）一個(gè)人的身高和體重。（ ） （3）圓的直徑和周長。（ ） （4）差一定，被減數(shù)和減數(shù)。（ ） （5）火車的速度一定，路程和時(shí)間。（ ）,2.已知a和b成正比例，完成下表。,.,.,.請從生活中找一找成正比例的量。并把

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