1、,祖國啊，我親愛的祖國,舒婷， 原名 龔佩瑜我國當(dāng)代著名的女詩人， 朦朧詩派的代表人物。舒婷的詩既有鮮明的時(shí)代的叛逆精神，又有執(zhí)著而深切的熱愛之情，代表詩作有本詩及致橡樹、神女峰等。結(jié)集出版的詩集有雙桅船、會唱歌的鳶尾花等。,朦朧詩簡介： 所謂朦朧詩，實(shí)際上是指成長于“文革”時(shí)期，備受生活的冷落與嘲弄的青年詩人創(chuàng)作的詩歌。他們多強(qiáng)調(diào)主體的真實(shí)，追求象征和意象化，蘊(yùn)含著傷感情調(diào)和反叛精神。 代表人物：北島、舒婷、顧城、江河、楊煉。,欣賞活動一,注意字音、節(jié)奏、語調(diào)、情感，整體感知詩歌內(nèi)容。,美美地聽,注意節(jié)奏、重音,我是你河邊上破舊的老水車 數(shù)百年來紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈 照你在歷史

2、的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗；是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊 祖國?。?感情：深沉 悲痛 語氣：舒緩 低沉,注意節(jié)奏重讀,我是貧窮 我是悲哀 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是“飛天”袖間 千百年未落到地面的花朵 祖國啊,感情：悲哀 向往 語氣：舒緩,注意節(jié)奏重讀,我是你簇新的理想 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑渦 我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明 正在噴薄 祖國啊,感情：歡欣鼓舞 語氣：熱烈高昂,注意節(jié)奏 重音,我/是你十億分之一 是你九百六十萬平方的/總和 你/以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我，深思的我，沸騰的我 那就/從

3、我的血肉之軀上去取得 你的富饒，你的榮光，你的自由 祖國啊 我親愛的/祖國,感情：熱愛 獻(xiàn)身 語氣：激越 稍快,欣賞活動二,把握好詩歌的節(jié)奏、語調(diào)、情感,美美地讀,祖國啊，我親愛的祖國,“我”,過去的落后,有感情的朗讀課文,現(xiàn)在的痛苦,未來的希望,自我的奉獻(xiàn),低沉,舒緩,高昂,激越,欣賞活動三,品析詩歌的意象美和語言美,美美地品,賞析第一節(jié),本節(jié)詩作者選取了哪些意象，作用是什么？,水車 礦燈 稻穗 路基 駁船 表明祖國的落后、貧窮、災(zāi)難深重,賞析第一節(jié)水車、礦燈、稻穗、路基、駁船的前面，都有或長或短的修飾語，這些修飾語可以去掉嗎？,不能。“破舊”“熏黑”“干癟”“失修”等，顯示出它們所受的苦難

4、，給人貧困、落后的感覺； “駁船” 在“淤灘上”，纖繩“深深勒進(jìn)你的肩膊”，顯示前行之艱難。,反思祖國歷史，選取五組意象，象征祖國的 落后、貧窮、災(zāi)難深重。,賞析第二節(jié),本節(jié)選去了哪些意象？,貧窮 悲哀 希望 花朵,賞析第二節(jié)是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵這句是什么意思？,“飛天”袖間的“花朵”，代表著對美好生活的祈愿； “落到地面”，代表祈愿變成現(xiàn)實(shí)。,過渡，揭示祖國災(zāi)難雖重，理想?yún)s從未消失。,賞析第三節(jié),本節(jié)選取了哪些意象？意象前面的修飾語和第一節(jié)有什么不同？,理想 胚芽 笑渦 起跑線 黎明 貧窮落后 災(zāi)難深重 痛苦 悲哀 百廢待舉 蒸蒸日上 歡欣 熱烈,賞析第三節(jié)“神話的蛛網(wǎng)里掙

5、脫”的“理想”“古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“新刷出的雪白的起跑線”“緋紅的黎明正在噴薄”這些意象有什么共同的意思？,祖國擺脫束縛、蒸蒸日上的狀態(tài)。,選取五組意象，描繪祖國蒸蒸日上的狀態(tài),賞析第四節(jié),本節(jié)選取了哪些意象？,十億分子一 九百六十萬平方的總和 血肉之軀,賞析第四節(jié)“十億分之一”，為什么又是“九百六十萬平方的總和”？,我是祖國的“十億分之一”，說明我是祖國的一分子，“九百六十萬平方的總和”，表明我和祖國融為一體。,“你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我”“傷痕累累的”可以刪除嗎？,不可。 顯示出祖國母親所受的苦難。,那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒，你的榮光，你的

6、自由這句該怎樣理解？,你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了我，那么，我要報(bào)答祖國母親的養(yǎng)育之恩承擔(dān)起振興中華的重任。,我是祖國的一分子，我要承擔(dān)振興中華的重任。,每節(jié)詩的后面都有一句共同的話： 祖國?。「鞴?jié)中的“祖國”有什么不同？,貧困的、多災(zāi)多難的祖國； 悲哀的、不懈追求的祖國； 希望的、正在中興的祖國； 養(yǎng)育了自己，決心為之獻(xiàn)身的祖國。,破舊的老水車 熏黑的礦燈 干癟的稻穗 失修的路基 淤灘上的駁船 貧困 悲哀 痛苦的希望 未落地的花朵 簇新的理想 古蓮的胚芽 掛眼淚的笑渦 雪白的起跑線 緋紅的黎明 你“我”血肉相連 從“我”這取得： 富饒、榮光、自由,過去的落后,現(xiàn)在的痛苦,未來的希望,自我的奉獻(xiàn),

7、第一、二節(jié) 抒發(fā)悲哀低沉之情 悲 第三、四節(jié) 抒發(fā)欣喜高昂之情 喜,四個(gè)意象群,熱愛祖國 獻(xiàn)身祖國,課后練習(xí)一：“我”僅指作者一個(gè)人嗎?“我”與祖國是一種什么關(guān)系?,“我”，代表著與共和國有著共同命運(yùn)的一代人。 “我”的形象，是熔鑄在祖國的形象里的。,課后練習(xí)二：在這首詩中，詩人抒發(fā)了對祖國怎樣的感情?（我是你或我是句式反復(fù)出現(xiàn)的作用？）這種感情又是通過哪些事物來表現(xiàn)的?這些事物有什么特點(diǎn)?,詩人抒發(fā)了與祖國血肉相連、榮辱與共的感情，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國之情和歷史責(zé)任感。 詩人通過一些具體事物來表現(xiàn)這種情感，如“老水車”“礦燈”“稻穗”“路基”“駁船”等。 他們象征著祖國飽經(jīng)風(fēng)雨而依然具有頑強(qiáng)活力

8、的特點(diǎn)。,課后練習(xí)三：詩中所描寫的對象，有的有下句承接（如“老水車”在“紡著疲憊的歌”），有些則沒有下句承接（如“干癟的稻穗”）。仿照課文，在下面的詩句后添加一句詩，并盡可能與原詩和諧一致。,1我是干癟的稻穗， 2我是失修的路基， 3我是你掛著眼淚的笑渦， 4我是你雪被下古蓮的胚芽， 5我是新刷出的雪白的起跑線，,以下句子供參考,1我是干癟的稻穗，滋養(yǎng)你被勞作壓彎的身軀 2我是失修的路基，承載你坎坷蜿蜒地前行 3、笑中帶著淚水 4、渴望被溫柔喚醒 5、見證祖國起跑的腳步,再讀詩歌 體會感情,“小我”與“大我”有機(jī)地結(jié)合在一起。,“我”與祖國唇齒相依，不可分割。,祖國啊，我親愛的祖國,練習(xí),1

9、對第三詩節(jié)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） a 詩成于中國進(jìn)入改革開放新時(shí)期的第一個(gè)春天，詩人把從壓 抑中釋放出來的熱情化作對祖國新興的謳歌。 b 詩中的“我”是沖破樊籠挺然而出的真理，是振興祖國的不可 遏止的活力，是可望更可及的理想。 c 含蓄而深刻的詩句“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”是女詩人的自況， 她把個(gè)人所受的壓抑如蛛絲一樣輕輕抹去。 d “雪白的起跑線”，使我們看到億萬建設(shè)者奮力爭先的雄偉場 面；“緋紅的黎明”，使我們堅(jiān)信祖國的前程必將輝煌燦爛。,答案：c （不是“女詩人的自況”，“把個(gè)人所受的壓抑如蛛絲 一樣輕輕抹去”也不準(zhǔn)確。）,祖國啊，我親愛的祖國,練習(xí),2 對下述詩節(jié)及詩中詞語的解讀，

10、不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） a 第1節(jié)選取“破舊的老水車”、“熏黑的礦燈”、“干癟的稻穗”、“失修的路基”等意象，從農(nóng)、工、交通各側(cè)面入手，全方位概括出祖國長期落后和貧窮的情景，字里行間浸潤著詩人的憂患意識。 b 第2節(jié)，“祖祖輩輩/痛苦的希望啊”，一句抒情明白地宣布：祖國、人民，沒有因貧困而喪失希望；然而，昔日的希望太渺茫，太象“飛天”袖間的花朵，雖絢麗迷人，卻未曾飄落人間。這里詩句明顯地流瀉出的是惋惜和無奈。 c 第3節(jié)，詩人選取了一系列充滿生機(jī)的意象，諸如“簇新”、“胚芽”、“笑渦”，描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的祖國形象，尤其是運(yùn)用了“新刷出的雪白的起跑線”這一創(chuàng)造性的比喻，更預(yù)示了祖國的新生。

11、d 第4節(jié)，詩篇以擬人的手法，形象地揭示出祖國與兒女的哺育和贍養(yǎng)的血肉關(guān)系。詩人動情地寫道：母親曾用傷痕累累的乳房養(yǎng)育了兒女，那么，經(jīng)歷國迷惘、深思、直到沸騰的兒女，理應(yīng)以富饒、榮光、自由報(bào)答母親。,答案：b （本項(xiàng)的敘述，犯了節(jié)外生枝的毛病末句，僅為對詩段的想象和猜測，并非詩句“明顯”的意思。）,祖國啊，我親愛的祖國,練習(xí),3 下面對祖國啊，我親愛的祖國的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） a 這首詩草成于1976年，發(fā)表于1979年。特殊的歷史時(shí)期，賦予詩篇特殊沉重的歷史感。詩中意象“迷惘深思沸騰”，真實(shí)地反映出祖國在艱難曲折前進(jìn)中的軌跡。 b 統(tǒng)觀詩篇的情調(diào)，先抑后揚(yáng)，體現(xiàn)出舒緩急促，低沉高亢的

12、心路歷程。詩近尾聲時(shí)，詩情沸騰了，詩人獻(xiàn)身祖國的熱望噴吐而出。 c 通篇以“你”來呼喚祖國。這第二人稱的運(yùn)用，拉近了兒女同祖國的距離，既便于詩人“面對面”地表露心跡，也易使讀者感受到“祖國”并非虛幻的詞語，而是就在面前的實(shí)體。 d 詩人對物象的選擇，對意象的塑造，富有獨(dú)創(chuàng)性與新穎性。老水車、礦燈、路基、駁船、起跑線、血肉之軀等事物，不為常人所關(guān)注，詩人卻從它們身上發(fā)現(xiàn)了美，入詩后更富有特殊的審美情趣。,答案：d（本項(xiàng)中的“不為常人所關(guān)注”，顯得唐突和概念不清，試想，倘若無人關(guān)注，前5個(gè)物象何以存在？如果說這些物象“不常入詩”，則較為恰當(dāng)。）,練習(xí),4 詩歌借助意象抒情,對第一節(jié)詩的意象理解,有

13、誤的一項(xiàng)是（ ） a 用“借代”的修辭手法，把自己當(dāng)作祖國的“老水車”、“礦燈”、 “稻穗”、“路基”、“駁船”。 b 用“物我”交融的表現(xiàn)手法，表達(dá)祖國的一切就是我的一切。 c 這些意象從不同的角度象征祖國幾百年來的衰弱、疲憊、貧 困、落后與步履艱難。 d 借助五個(gè)冷色調(diào)的意象，隱曲含蓄地發(fā)現(xiàn)了詩人對民族苦難 的感受。,祖國啊，我親愛的祖國,答案：a 并非借代。,以“祖國的發(fā)展和變化、繁榮與強(qiáng)大”為主題給本文續(xù)寫一節(jié)詩，做一個(gè)小詩人吧！,欣賞活動四,美美地寫,注意節(jié)奏、重音,我是你河邊上破舊的老水車 數(shù)百年來紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗；是失

14、修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊 祖國??！,感情：深沉 悲痛 語氣：舒緩 低沉,注意節(jié)奏重讀,我是貧窮 我是悲哀 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是“飛天”袖間 千百年未落到地面的花朵 祖國啊,感情：悲哀 向往 語氣：舒緩,注意節(jié)奏重讀,我是你簇新的理想 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑渦 我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明 正在噴薄 祖國啊,感情：歡欣鼓舞 語氣：熱烈高昂,注意節(jié)奏 重音,我/是你十億分之一 是你九百六十萬平方的/總和 你/以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我，深思的我，沸騰的我 那就/從我的血肉之軀上去取得 你的富饒，你的榮

15、光，你的自由 祖國啊 我親愛的/祖國,感情：熱愛 獻(xiàn)身 語氣：激越 稍快,把握好詩歌的節(jié)奏、語調(diào)、情感,欣賞活動二,美美地讀,祖國啊，我親愛的祖國,“我”,過去的落后,有感情的朗讀課文,現(xiàn)在的痛苦,未來的希望,自我的奉獻(xiàn),低沉,舒緩,高昂,激越,品析詩歌的意象美和語言美,欣賞活動三,美美地品,賞析第一節(jié),本節(jié)詩作者選取了哪些意象，作用是什么？,水車 礦燈 稻穗 路基 駁船 表明祖國的落后、貧窮、災(zāi)難深重,賞析第一節(jié)水車、礦燈、稻穗、路基、駁船的前面，都有或長或短的修飾語，這些修飾語可以去掉嗎？,不能。 “破舊”“熏黑”“干癟”“失修”等，顯示出它們所受的苦難，給人貧困、落后的感覺； “駁船”

16、在“淤灘上”，纖繩“深深勒進(jìn)你的肩膊”，顯示前行之艱難。,反思祖國歷史，選取五組意象，象征祖國的 落后、貧窮、災(zāi)難深重。,賞析第二節(jié),本節(jié)選去了哪些意象？,貧窮 悲哀 希望 花朵,賞析第二節(jié)是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵這句是什么意思？,“飛天”袖間的“花朵”，代表著對美好生活的祈愿； “落到地面”，代表祈愿變成現(xiàn)實(shí)。,過渡，揭示祖國災(zāi)難雖重，理想?yún)s從未消失。,賞析第三節(jié),本節(jié)選取了哪些意象？意象前面的修飾語和第一節(jié)有什么不同？,理想 胚芽 笑渦 起跑線 黎明 貧窮落后 災(zāi)難深重 痛苦 悲哀 百廢待舉 蒸蒸日上 歡欣 熱烈,賞析第三節(jié)“神話的蛛網(wǎng)里掙脫”的“理想”“古蓮的胚芽”“掛著眼

17、淚的笑渦”“新刷出的雪白的起跑線”“緋紅的黎明正在噴薄”這些意象有什么共同的意思？,祖國擺脫束縛、蒸蒸日上的狀態(tài)。,選取五組意象，描繪祖國蒸蒸日上的狀態(tài),賞析第四節(jié),本節(jié)選取了哪些意象？,十億分子一 九百六十萬平方的總和 血肉之軀,賞析第四節(jié)“十億分之一”，為什么又是“九百六十萬平方的總和”？,我是祖國的“十億分之一”，說明我是祖國的一分子，“九百六十萬平方的總和”，表明我和祖國融為一體。,“你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我”“傷痕累累的”可以刪除嗎？,不可。 顯示出祖國母親所受的苦難。,那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒，你的榮光，你的自由這句該怎樣理解？,你以傷痕累累的

18、乳房喂養(yǎng)了我，那么，我要報(bào)答祖國母親的養(yǎng)育之恩承擔(dān)起振興中華的重任。,我是祖國的一分子，我要承擔(dān)振興中華的重任。,每節(jié)詩的后面都有一句共同的話： 祖國啊！各節(jié)中的“祖國”有什么不同？,貧困的、多災(zāi)多難的祖國； 悲哀的、不懈追求的祖國； 希望的、正在中興的祖國； 養(yǎng)育了自己，決心為之獻(xiàn)身的祖國。,小結(jié)及練習(xí),1、總體結(jié)構(gòu) 2、課后及補(bǔ)充練習(xí),破舊的老水車 熏黑的礦燈 干癟的稻穗 失修的路基 淤灘上的駁船 貧困 悲哀 痛苦的希望 未落地的花朵 簇新的理想 古蓮的胚芽 掛眼淚的笑渦 雪白的起跑線 緋紅的黎明 你“我”血肉相連 從“我”這取得： 富饒、榮光、自由,過去的落后,現(xiàn)在的痛苦,未來的希望,自

19、我的奉獻(xiàn),第一、二節(jié) 抒發(fā)悲哀低沉之情 悲 第三、四節(jié) 抒發(fā)欣喜高昂之情 喜,四個(gè)意象群,熱愛祖國 獻(xiàn)身祖國,課后練習(xí)一：“我”僅指作者一個(gè)人嗎?“我”與祖國是一種什么關(guān)系?,“我”，代表著與共和國有著共同命運(yùn)的一代人。 “我”的形象，是熔鑄在祖國的形象里的。,課后練習(xí)二：在這首詩中，詩人抒發(fā)了對祖國怎樣的感情?（我是你或我是句式反復(fù)出現(xiàn)的作用？）這種感情又是通過哪些事物來表現(xiàn)的?這些事物有什么特點(diǎn)?,詩人抒發(fā)了與祖國血肉相連、榮辱與共的感情，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國之情和歷史責(zé)任感。 詩人通過一些具體事物來表現(xiàn)這種情感，如“老水車”“礦燈”“稻穗”“路基”“駁船”等。 他們象征著祖國飽經(jīng)風(fēng)雨而依然具

20、有頑強(qiáng)活力的特點(diǎn)。,課后練習(xí)三：詩中所描寫的對象，有的有下句承接（如“老水車”在“紡著疲憊的歌”），有些則沒有下句承接（如“干癟的稻穗”）。仿照課文，在下面的詩句后添加一句詩，并盡可能與原詩和諧一致。,1我是干癟的稻穗， 2我是失修的路基， 3我是你掛著眼淚的笑渦， 4我是你雪被下古蓮的胚芽， 5我是新刷出的雪白的起跑線，,以下句子供參考,1我是干癟的稻穗，滋養(yǎng)你被勞作壓彎的身軀 2我是失修的路基，承載你坎坷蜿蜒地前行 3、笑中帶著淚水 4、渴望被溫柔喚醒 5、見證祖國起跑的腳步,再讀詩歌 體會感情,“小我”與“大我”有機(jī)地結(jié)合在一起。,“我”與祖國唇齒相依，不可分割。,祖國啊，我親愛的祖國,

21、練習(xí),1 對第三詩節(jié)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） a 詩成于中國進(jìn)入改革開放新時(shí)期的第一個(gè)春天，詩人把從壓 抑中釋放出來的熱情化作對祖國新興的謳歌。 b 詩中的“我”是沖破樊籠挺然而出的真理，是振興祖國的不可 遏止的活力，是可望更可及的理想。 c 含蓄而深刻的詩句“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”是女詩人的自況， 她把個(gè)人所受的壓抑如蛛絲一樣輕輕抹去。 d “雪白的起跑線”，使我們看到億萬建設(shè)者奮力爭先的雄偉場 面；“緋紅的黎明”，使我們堅(jiān)信祖國的前程必將輝煌燦爛。,答案：c （不是“女詩人的自況”，“把個(gè)人所受的壓抑如蛛絲 一樣輕輕抹去”也不準(zhǔn)確。）,祖國啊，我親愛的祖國,練習(xí),2 對下述詩節(jié)及詩中詞

22、語的解讀，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） a 第1節(jié)選取“破舊的老水車”、“熏黑的礦燈”、“干癟的稻穗”、“失修的路基”等意象，從農(nóng)、工、交通各側(cè)面入手，全方位概括出祖國長期落后和貧窮的情景，字里行間浸潤著詩人的憂患意識。 b 第2節(jié)，“祖祖輩輩/痛苦的希望啊”，一句抒情明白地宣布：祖國、人民，沒有因貧困而喪失希望；然而，昔日的希望太渺茫，太象“飛天”袖間的花朵，雖絢麗迷人，卻未曾飄落人間。這里詩句明顯地流瀉出的是惋惜和無奈。 c 第3節(jié)，詩人選取了一系列充滿生機(jī)的意象，諸如“簇新”、“胚芽”、“笑渦”，描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的祖國形象，尤其是運(yùn)用了“新刷出的雪白的起跑線”這一創(chuàng)造性的比喻，更預(yù)示了祖國的新生。 d 第4節(jié)，詩篇以擬人的手法，形象地揭示出祖國與兒女的哺育和贍養(yǎng)的血肉關(guān)系。詩人動情地寫道：母親曾用傷痕累累的乳房養(yǎng)育了兒女，那么，經(jīng)歷國迷惘、深思、直到沸騰的兒女，理應(yīng)以富饒、榮