1、朗文英語3A查看摘要第六章：海灘之旅在學習完第六章后，我們不僅要準確地閱讀下面的新短語，還要知道它們的中文意思，并且能夠不讀就把它們從英語翻譯成漢語。收集貝殼收集貝殼聽海浪，聽海浪吞下鹽水吞下鹽水一邊吃燒烤食物，一邊聞燒烤食物觸摸溫暖的沙子，觸摸溫暖的沙子走在沙灘上，走在沙灘上二。在第六章，我們還學習了一些重要的句型。孩子們應該先讀：1.孩子們，你們喜歡在海灘上做什么？孩子們，你們喜歡在海灘上做什么？)我喜歡收集貝殼。(我喜歡收集貝殼。)注意：在海灘上，我們使用介詞at，意思是在海灘上。2.-你不喜歡在海灘做什么？你不喜歡在海灘上做什么？-我不喜歡在沙灘上行走。(我不喜歡在海灘上散步。)在這一

2、部分，我們學習了一個非常重要的句型：喜歡做。孩子們，除了課本上的句子，你能告訴你的父母你喜歡做什么嗎？讓我們看看莫妮卡通常喜歡做什么：-你喜歡做什么，莫妮卡？我喜歡唱歌、購物、聽音樂和吃冰淇淋。接下來，孩子們，試一試。你能告訴爸爸媽媽你不喜歡做什么嗎，比如：我不喜歡我的家。我不喜歡睡覺。我不喜歡吃雞蛋。我不喜歡在雨中玩耍。在學習了第三部分之后。孩子，你應該滿足以下要求。1)能準確流利地背誦c部分。2)準確流利地閱讀劃線單詞、固定搭配和句子，并在英語和漢語之間進行翻譯。接下來，讓我們來看看。1.我確定.2.建造沙堡建造沙堡3.贏得競爭贏得競爭4.建造沙堡建造沙堡5.tams:tam家族(在英語中

3、，姓氏的意思是家族)6.使用7.一個桶和一把鏟子一個桶和一把鏟子8.給我也買一個。9.完成了10.艱難，艱難11.希望希望12.只有，只有13.在水上就是在水上14.他們很擔心。他們很擔心。15.保存保存3)對于下面的短語，我們應該準確流利地閱讀它們，把它們從英語翻譯成漢語，并擴展它們。1.這是一些錢。這是一些錢。這里有可數(shù)名詞復數(shù)(給你.)這里是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞(給你.)擴展示例：-我餓了。-這里有一些巧克力。-我渴了。-這里有一些水。-我累了。-這里有一把椅子。接下來，小朋友，試一試。2.潮水正在上漲。動詞ing表示一個動作正在進行。進來，過來。擴展示例：請進。請進來。1.我希望海

4、浪不會沖走我們的沙堡。沖走，沖走擴展示例：潮水沖走了貝殼。雨水沖走了石頭。水沖走了嬰兒。接下來，小朋友，試一試。2.孩子們看不見爸爸。孩子們看不見他們的爸爸。不能擴展示例：我不會彈鋼琴。我不會游泳。我不能跳得很高。接下來，小朋友，試一試。3.孩子們感覺不好。孩子們感覺很糟糕。感覺.感覺.擴展示例：我今天感覺很開心。你呢？她今天感覺不好。他在哭。他一定感到很難過。接下來，小朋友，試一試。爸爸正試圖挽救它。爸爸正試圖挽救它。動詞ing表示動作正在進行中設法.嘗試做某事擴展示例：我在努力幫助你。她試圖學習西班牙語。(第三人稱單數(shù)形式試：次)我們試圖拯救這條狗。我們試圖拯救這條狗。接下來，小朋友，試一

5、試。太晚了，爸爸。太晚了，爸爸。形容詞：也是.擴展示例：當她收到媽媽的禮物時，她太高興了。我們在中國新年非常興奮。他今天太難過了。接下來，小朋友，試一試。四.接下來讓我們復習自然拼音。在第六章的自然拼音部分，我們學習了所有單詞的發(fā)音。孩子們，如果你讀表格第一行的單詞，你會發(fā)現(xiàn)所有的單詞聽起來都一樣嗎？你能舉更多的例子嗎？讓我們看看第二行。所有的發(fā)音都一樣嗎？那你能舉更多的例子嗎？厄爾氣味殼賣地獄告訴全部全部貨攤球高的購物中心在第六章e部分，你不僅要知道如何閱讀下面的新短語，還要知道它們的意思，并且能夠把它們從英語翻譯成漢語。看漂亮的貝殼看漂亮的貝殼傾聽輕柔的波浪傾聽輕柔的波浪聞到新鮮空氣吞下鹽

6、水吞下鹽水觸摸溫暖的沙子，觸摸溫暖的沙子在這一部分中，我們不僅鞏固了在第一部分中學到的關鍵句型：喜歡做和不喜歡做，而且還學習了兩個重要的代詞：it和它們。1.我喜歡漂亮的貝殼。我喜歡看著他們。2.我喜歡新鮮空氣。我喜歡聞它。在第一句中，他們的意思是“他們”，指的是以前的漂亮貝殼。在第二句中，它的意思是“它”，指的是不可數(shù)名詞“新鮮空氣”。它也可以指可數(shù)名詞的單數(shù)。拓展練習：用它或它們填空。1.這些泰迪熊很可愛。我喜歡_。2.我喜歡狗。我喜歡和_一起玩。3.我喜歡可樂。我喜歡喝酒。4.我喜歡這個墊子。我喜歡觸摸_?；卮穑?。它們2。它們3。它. 4 .它.在第六部分。我們學習了一首詩“在海灘”。孩子們應該準確流利地背誦這首詩。能夠按照詩歌的模式寫一首詩。在這首詩中，我們學到