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文檔簡介
1、反對校園欺凌,大塘埠鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處,學(xué)習(xí)目標,在受到欺負時知道如何應(yīng)對; 學(xué)會關(guān)心和善待他人,與人友好相處。,小杰是班里的“小霸王”,他經(jīng)常欺負低年級的小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷,令老師和父母非常頭痛。,你所在的班級有沒有“小霸王”呢? 說說他們的“惡行”。,橫行校園“小霸王”,很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。,知識屋,他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來極大的身心傷害。,我被同學(xué)欺負了 最近,東東他們經(jīng)常欺負我,總是在班上喊我“小白鼠”,有時無緣無故就罵我,還有意將我的書藏起來,使我被老師批評。告訴媽媽吧,她總要
2、我離他們遠點,不要惹他們。想告訴老師吧,又怕他們報復(fù)我,只能自己忍著。有時,我真想和他們大吵一下,可就是說不出口。我一見到他們就害怕,誰能幫幫我?,被同學(xué)欺負了怎么辦?快給上面的同學(xué)出出主意吧!,交 流,對欺凌說“不”,當受到欺凌時,最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。,知識屋,你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。,有些欺負行為往往是為了取樂,如果看到被欺負的人如此強勢,欺凌者一般會很無趣地離開。,為了避開欺凌者最好和他人一起行動,與同學(xué)搭伴回家,及時向老師、家長及警察求助。,當看見別的同學(xué)受到欺負時,也要向老師報告,不要視而不見,成為
3、冷漠的旁觀者。,校園暴力可以防,方法掌握要適當。 求助師長來幫助,自我保護有保障。,欺凌別人的法律代價,知識屋,第二百三十四條:故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或管制。 犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。 具有毆打、侮辱情節(jié)的,從重處罰。,學(xué)會善待他人,通過欺凌他人來尋開心,或者通過欺負弱小顯示自己的強大,不僅給他人帶來很大的傷害,也無法讓你得到真正的友誼和尊重。,知識屋,實施欺負或者協(xié)作欺負,都是一種軟弱的表現(xiàn),希望大家都能堅強起來,用愛去關(guān)心他人。,大學(xué)生網(wǎng)友,人人都是平等的,我們要學(xué)會善待他人。關(guān)心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂,這份快樂是從欺負他人的過程中體驗不到的。,小明小飛發(fā)生爭執(zhí),小明身材高大但是沒有還手,小飛認為小明軟弱,還繼續(xù)打他,剛好迎面碰到班主任,老師剛要去訓(xùn)斥小飛,小明卻還像沒事一樣臉上掛著笑容說:“老師我們鬧著玩的?!毙★w心虛,拔腿就跑,正好頭撞在了一個屋角上,這時小飛急忙跑過去背起小飛向醫(yī)務(wù)室跑去。小明的寬容使二人后來成為好朋友。,小故事,請同學(xué)們說一說,當你與同學(xué)發(fā)生矛盾時應(yīng)該怎做?,交 流,古人名言,己所不欲,勿施于人 孔子 勿以惡小而為之,勿以善小而不為 諸葛亮
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