1、在溶液、導(dǎo)電、溶液中可以自由移動(dòng)的離子、導(dǎo)電、導(dǎo)電、非導(dǎo)電、Na、Cl-、H、SO42-、Na、OH-、蔗糖分子、紫色石蕊試液、紫色、紫色人生還有什么物質(zhì)有“神”的味道？酸味是物質(zhì)酸性的反映，一般禁止對(duì)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑采用“味覺試驗(yàn)法”來理解其味道。姜潮，想想，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室里有一瓶溶液，怎么知道它是酸的還是酸性的？1 .6個(gè)試管中各放入白草、生理鹽水、石灰水、稀鹽酸、純堿(碳酸鈉)溶液、甘蔗，依次放入幾滴紫色石蕊試液，觀察顏色變化。活動(dòng)和探索1，紅色，未變色，藍(lán)色，紅色，藍(lán)色，未變色，2。根據(jù)紫色石蕊試驗(yàn)液的顏色變化對(duì)上述溶液進(jìn)行分類。白醋鹽酸、石灰水純堿溶液、鹽水蔗糖、顯性、堿性、中性、溶液酸

2、、堿性指示劑、酸堿指示劑、紫色石蕊、無色酚酞是兩種常見的酸堿指示劑。1 .在6個(gè)試管中分別放入白草、生理鹽水、石灰水、稀鹽酸、純堿(碳酸鈉)溶液、甘蔗水、幾滴無色酚酞試液，觀察顏色變化?；顒?dòng)和探索2，變色渡邊杏盒，變色渡邊杏盒，紅色，變色渡邊杏盒，紅色，變色渡邊杏盒，2。根據(jù)無色酚酞試液的顏色變化，可以得出什么結(jié)論？白醋稀鹽酸、石灰水純堿溶液、食鹽蔗糖水、無色酚酞試液不能變色，無色酚酞試液不能變色，無色酚酞試液不能變色。摘要：不能變成酸性、酸性、中性、中性、中性、堿性、紅色，通?？梢杂盟{(lán)色或紅色石蕊試紙檢查溶液的酸堿性。藍(lán)色石蕊試紙紅色石蕊試紙，科學(xué)家的腳印(發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)紫羅

3、蘭花瓣顏色變紅了！玻意耳沒有放棄這種奇怪的現(xiàn)象，而是提出了很多猜測(cè)和假設(shè)，并做了很多實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜測(cè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大部分花草可以被酸性或堿性物質(zhì)作用，從而改變顏色。其中一種是石術(shù)地衣這種植物效果最明顯。紫色唾液遇酸溶液變紅，遇堿溶液變藍(lán)。這是最先使用的紫色石蕊試液。一天早晨，博義偶然把鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上。喜歡花的他急忙用水沖洗花。稍后，準(zhǔn)備好的頭腦不會(huì)忽視對(duì)偶然現(xiàn)象和事實(shí)的探索！1 .可以使紫色石蕊試液變紅的是溶液表達(dá)性，將紫色石蕊試液變?yōu)樗{(lán)色的溶液表達(dá)性，常用的酸堿指示劑為了方便使用，通?；蚴镌嚰垯z查溶液的酸堿酸性溶液，改變石蕊試紙，堿性溶液改變石蕊試紙。練習(xí)和實(shí)踐，練習(xí)和實(shí)踐，2。在蔬菜生長(zhǎng)

4、過程中經(jīng)常噴灑農(nóng)藥，預(yù)防病蟲害。據(jù)相關(guān)專家稱，可以用堿性溶液或清水浸泡，降低蔬菜中殘留農(nóng)藥的毒性。因此，買來的蔬菜在吃之前最好用稀堿水或清水浸泡一段時(shí)間。浸泡蔬菜可以添加適量()A純堿、b鹽、c糖、d醋、A、3。一個(gè)化學(xué)愛好小組探索了利用下一個(gè)花蜜制作酸堿指示劑。實(shí)驗(yàn)記錄如下。(1)不能制造酸堿指示劑的是。(2)小明這次用月火汁檢查附近的紙，在稀釋的鹽酸中橙色；在稀NaOH溶液中，綠色是他回家后用這種花蜜檢測(cè)幾種溶液的酸堿性，請(qǐng)幫助完成下表。練習(xí)和實(shí)踐，想想如何用化學(xué)方法鑒別百草，明確石灰水，鹽水。(David aser，Northern Exposure(美國(guó)電視劇)，取樣，各滴少量紫色石蕊試液，一個(gè)樣品變紅。采樣變?yōu)樗{(lán)色。一個(gè)樣品沒有變色，仍然是紫色，變紅的原始樣品是鹽酸。沒有變色的原始樣品是鹽水。變成藍(lán)色的原始樣品是百草。革命先烈方知民在國(guó)民黨反動(dòng)派的監(jiān)獄里，為了把信息發(fā)送給黨組織，為了在白紙上寫美湯，別人看不見，但是用碘涂在信紙上，字就露出來了。因?yàn)槊诇械矸郏夂械?，無色淀粉溶液遇到碘就會(huì)變成藍(lán)色。(大衛(wèi)亞設(shè)，北境，北境，季節(jié))小明同學(xué)聽了這個(gè)故事后，想寫一封“密信”，但他不想再用上面的方法了。同學(xué)們，利用你學(xué)的化學(xué)知識(shí)幫助小明，告訴他，寫字，寫智者