語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)四時(shí)田園雜興_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)四時(shí)田園雜興_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)四時(shí)田園雜興_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)四時(shí)田園雜興_第4頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)四時(shí)田園雜興_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,我會(huì)背古詩(shī),村 居 清 高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來(lái)早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。,宿新市徐公店 宋楊萬(wàn)里 籬落疏疏一徑深， 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無(wú)處尋。,四時(shí)田園雜興,作者 范成大,“四時(shí)”“興”各是什么意思？誰(shuí)能用自己的話說(shuō)一說(shuō)題目的意思？,思考詩(shī)題,“四時(shí)”就是四季，“田園”泛指農(nóng)村；“興”讀第四聲，在詩(shī)中是興致、興趣的意思；“雜興”就是各種興致，這里指即興創(chuàng)作；題目的意思是從一年四季田園風(fēng)光引發(fā)的各種即興作品。四時(shí)田園雜興共60首，分“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五組。,認(rèn)識(shí)作者,范成大是南宋詩(shī)人，字致能，號(hào)石湖居士，今蘇州

2、市人。一生寫過(guò)很多詩(shī)，最著名的是他的“田園詩(shī)”，比較全面地反映了當(dāng)時(shí)的農(nóng)村生活和風(fēng)土人情。年輕時(shí)在朝中做官，晚年退居石湖，創(chuàng)作了大量的田園詩(shī)。與楊萬(wàn)里、陸游、尤袤（mao茂）合稱南宋“中興四大詩(shī)人”。,詩(shī)歌欣賞,四時(shí)田園雜興,范成大,晝出耘田夜績(jī)麻， 村莊兒女各當(dāng)家。 童孫未解供耕織， 也傍桑陰學(xué)種瓜。,小聲自讀，邊想邊畫: 詩(shī)中都寫了哪些人物？ 他們分別在干什么？ 你是從哪兒看出來(lái)的？,自學(xué)提示,探究詩(shī)意,晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家,探究詩(shī)意,童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜,朗讀詩(shī)歌，背誦詩(shī)歌。,四時(shí)田園雜興 宋范成大 晝出/耘田/夜績(jī)麻， 村莊/兒女/各當(dāng)家。 童孫/未解/供耕織， 也傍/桑陰/學(xué)種瓜。,課文小結(jié),這首詩(shī)描寫了村莊兒女緊張而又愉快的勞動(dòng)場(chǎng)面，以及孩子們模仿大人的樣子學(xué)習(xí)勞動(dòng)的情景。表達(dá)了作者對(duì)辛勤耕耘的村莊兒女的贊美以及對(duì)天真活潑的兒童的喜愛之情。,四時(shí)田園雜興 【宋】范成大 梅子金黃杏子肥，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論