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文檔簡介
1、西南大學“國培”學習分享,珙縣上羅中學 何良柱 2013.11.,1、人生如果錯了方向,停止就是進步。2、人生兩大悲?。阂皇侨f念俱灰,一是躊躇滿志。3、人生和愛情一樣,錯過了愛情就錯過了人生.4、天下有錢人終成眷屬.5、要成功,需要朋友,要取得巨大的成功,需要敵人。6、人都是逼出來的.7、如果你簡單,這個世界就對你簡單。8、人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播.9、懷才就象懷孕,時間久了會讓人看出來。10、過去酒逢知已千杯少,現(xiàn)在酒逢千杯知已少。,易中天很有哲理十句話,易中天,一、從學習過程談起,時間:11月8日-11月17日 地點:重慶西南大學 參培人員:四川省、甘肅省共100余名物理教師 專家
2、團隊:廖伯琴教授、國家中學物理課程標準研究組長 張詩亞教授、西南民族教育與心理研究中學主任 郭衛(wèi)東特技教師、全國優(yōu)秀教師 鄧磊副教授、西南大學教育研究中學副主任 共有七位專家進行了講座,如果你去重慶,請讓我為你推薦75元的重慶一日游 圖片分享重慶一日游,二、分享學習歷程,相冊,三、分享郭衛(wèi)東的一路走來,1.30年前的郭衛(wèi)東,中學物理實驗員 (1)、大學分配讓他很失望 (2)、工作讓他抬不起頭(拔河比賽) (3)、物理教研組長的一句話拯救了他 感悟:人生的價值不在于他地位的高低和所做的工作,而在于他對社會的貢獻,走自己的路,讓別人去說吧。,四、三年的實驗員生活成就了他的人生,1、 不做大事、做小
3、事 2、二十多個實驗設計進入人教社編著的課外觀察、實驗和制作一書選用,作為國家統(tǒng)編教材供全國初中生使用。第一篇論文稿費三元,后來最高的獎勵達到三十萬。 3、學校三年的研究,1984年,終于登上講臺,得到一個班的物理來教。 4、積極推進課改,成為全校最受歡迎的教師,學校要他上物理不做實驗員,考慮了三天。,五、成名后的郭衛(wèi)東,中學物理特級教師,福建省泉州市泉港區(qū)教育局局長助理,教師進修校副書記,全國優(yōu)秀教師,四處講學做報告。,學習感悟(人生就兩種選擇),選擇自己喜歡的職業(yè) 喜歡上自己的職業(yè),一、我們都有的或有過的職業(yè)的抱怨,1、薪水和其他行業(yè)對比,覺得待遇低。 2、個人角度看,績效考核不公。 3、
4、學生難教,難管、也不敢體罰學生。 4、家長不重視,不送禮,不請客。 5、領導不重視自己,喜歡的崗位不給我,讓我在不喜歡的崗位上混時光。 這些抱怨有些是別人說給自己的,有些是自己說給別人的,唯獨沒有自己抱怨自己,我們?yōu)槭裁从羞@么多的抱怨呢?,(一)、抱怨就是不喜歡自己的職業(yè),解決辦法: 1、選擇自己喜歡的職業(yè)(考公務員不容易) 2、選擇自己喜歡的單位(調動單位也不容易) 3、辭掉教師重新就業(yè)(歲月不饒人,年齡大了) 05年劉,調整心態(tài)、做回自己,1、喜歡上自己的職業(yè)。 (1)、高爾基說過:“工作快樂,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地獄。”我們無法改變工作,但可以改變心態(tài)。 (2)、第56號教室
5、的奇跡中的雷夫老師覺得:第一、忙碌著,但快樂著;第二、收獲了人才;第三、收獲了真情。例舉05級四班,08級8班,12級、14級 (3)、享受課堂、享受學生、享受教學。,調整心態(tài)、做回自己,做一名讓學生喜歡自己的好老師 1、“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。學生交流李廣林 2、學生為本,“要知道學生喜歡什么”。一味的講得多是不一定會有好成績的。(新絳中學)新教師的感言。 3、傳授知識的同時別忘了幽默一下,推出自己,例電能和電功,摩擦起電 4、少指責學生,用方法激勵學生。例、小組獎勵,請吃飯 5、要學生課堂上做到的事,教師不要當討人閑。教師訂出的規(guī)矩是教師個人意愿,學生訂的就是共同意愿。(例上廁所),一起來回憶我們走過的路,我們
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