1、中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞（開場語）女：各位尊敬的領導，男：敬愛的老師、親愛的同學們：齊：大家好！女：這是一片肥沃的土壤，勤勞的中華兒女在幾千年的開拓進取中，積淀著無窮的昂揚奮發(fā)的力量；男：這是一塊神奇的大地，頑強的炎黃子孫創(chuàng)造了絢麗的文化，閃耀著思想和智慧的光芒；齊：這就是我們的中華！我們驕傲自豪，胸中激蕩著遠大的志向。女：泱泱華夏，歷史厚重輝煌；男：遼遠神州，文明優(yōu)美璀璨。女：詩經(jīng)楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲！篇篇華彩，字字生香。男：屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾！人杰遍地，萬古流芳。女：中華經(jīng)典浩瀚絢爛，流連其中，令我們沉醉舒暢，男：它是一片永不枯竭的寶藏，取之不盡，永遠將我們滋養(yǎng)。齊：讓我們再次誦

2、讀吟唱，讓中華經(jīng)典的魅力，永遠傳揚！一年級開場白幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地，春天到底在哪里呢？就讓我們?nèi)栆粏柛唢w的鳥兒，問一問悄悄萌動的柳芽，再問一問羞澀綻放的花瓣。春天在這里，你看那梨花湖畔垂柳依依，百花山路風草萋萋；你聽那校園里書聲朗朗，孩子們吟誦出盎然春意。下面請欣賞由一年級的小小少先隊員們帶來的古詩新唱春曉。二年級開場白開場：經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)著我們的靈魂，它不僅能豐富我們的精神世界，更教會我們?nèi)绾未颂幨?，請聽二年級級部誦讀弟子規(guī)三年級中華經(jīng)典的千年音韻，在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬世情懷，在我們心頭蕩漾。 吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌； 吟誦經(jīng)典，讓華夏文化

3、撐起我們?nèi)烁竦募沽?。我們走進古詩文的世界與經(jīng)典同行 ，我們徜徉在古詩文的長河中與圣賢為友，弟子規(guī)、唐詩給我們開啟了中華吟誦經(jīng)典的新篇章。四年級不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋！中華母親承受的千災百難我們沒齒難忘。當看見壯麗的黃河時我們想起了中華人民的百折不撓，當讀起“三國”、“水滸”時我們學會了正義、豪爽，當我們聽見女媧、大禹的故事時我們感受到中華文化的神奇色彩，當夢見冬子、雷峰的身影時我們悟出了為人民、祖國奉獻也是一種快樂的道理。我們漸漸成長起來，這就是中華的少年。歷史的教訓，未來的憧憬如何把著接力棒更好地相傳是我們著一代義

4、不容辭的責任。??！這就是我的中華！這就是中華的少年！五年級開場白岳飛在歷史上是位文武雙全，盡忠報國的好將領，他率領的岳家軍聲威遠傳，大敗金國驍勇戰(zhàn)將兀術。他在寫作滿江紅詞時，正是中原地區(qū)遭受女真奴隸主貴族的鐵騎踐踏和蹂躪的歲月。滿江紅慷慨激昂，豪氣沖天，述說了一代名將岳飛誓將金兵趕出中原，洗雪靖康恥辱的豪情壯志，體現(xiàn)了岳飛收復失地的英雄氣概和高尚氣節(jié)。從古至今，每當國難當頭，這首詞不知激起了多少志士仁人前仆后繼的奮勇斗爭。 六年級（結束語）女：親愛的同學們，中華經(jīng)典文化已融入我們的血脈。男：倡導經(jīng)典誦讀，實質(zhì)上也是在培養(yǎng)大家的民族精神、增強民族文化底蘊。女：只有時時誦讀，多多誦讀，我們才會更加了解她，更