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文檔簡介

1、小學(xué)科學(xué)五年級下冊工作簿參考答案俯沖浮置針織面料1 .物體是沉在水中還是浮在水面上活動記錄1、填表小石子兒發(fā)泡塑料封搖滾樂紙回形針蠟燭帶蓋子的空瓶子蘿卜橡皮擦預(yù)測沉下去漂浮漂浮沉下去漂浮沉下去沉下去理由比較重比較輕很小有油很輕水分多比較小結(jié)果沉下去漂浮沉下去漂浮漂浮浮著(或沉著)沉下去2、填表略我的發(fā)現(xiàn):由相同材料構(gòu)成的物體,使它們的體積變小,它們的浮沉狀況不變。課堂練習(xí)判決書: (1)(2)2、浮沉與什么因素有關(guān)?活動記錄填表研究問題物體的輕重對浮沉的影響實驗材料同大小輕重不同物體的定徑套我們的推測實驗現(xiàn)象的記錄浮浮沉沉我們的結(jié)論同樣大小時,重物體容易變重,輕物體容易浮起研究問題物體大小對浮

2、沉的影響實驗材料同樣重量而大小不同的一組物體我們的推測實驗現(xiàn)象的記錄浮沉下去我們的結(jié)論輕重相同時,體積小的物體容易下沉,體積大的物體容易浮起課堂練習(xí)判決書: (1)(2)。3 .小麥面粉粘土在水中的浮沉活動記錄略我的發(fā)現(xiàn):改變橡膠泥的排水量,橡膠泥的浮沉有可能改變。課堂練習(xí)判決書: (1)(2)(3)(4)(5)4 .劃船活動記錄略課堂練習(xí)選擇題: (1)b(2)a5 .浮力活動記錄略1、我的發(fā)現(xiàn):發(fā)泡塑料塊熱水的體積越大,受到的浮力越大。2 .我的發(fā)現(xiàn):發(fā)泡塑料塊受到的浮力的大小主要和(浸水的體積)有關(guān)。 (排水量也可以填寫)課堂練習(xí)關(guān)選擇題字:一、二、三、四、五下沉的物體受到水的浮力嗎活動

3、記錄略1 .發(fā)現(xiàn)沉入的物體浸入水中的體積越大,受到的浮力也越大。2、我的發(fā)現(xiàn):大小不同的物體完全浸水,體積越大,受到的浮力也越大。課堂練習(xí)判決書: (1)(2)(3)(4)(5)二、選擇題: (一) ba (二) a (三) b (四) a7、馬鈴薯在液體中的浮沉活動記錄略我的發(fā)現(xiàn):在水里放入一定量的鹽,馬鈴薯就會浮起來。課堂練習(xí)判決問題: (1) (由于這個問題不嚴(yán)密,相同的馬鈴薯沒有說明有木有,也沒有說明馬鈴薯的沉浮狀態(tài),所以浮力不能排除相同的可能性。 三、四、五8 .探索馬鈴薯浮沉的原因活動記錄略課堂練習(xí)1、判斷題: (1) (該問題不嚴(yán)密,未說明鉤狀體查詢密碼的懸浮狀態(tài)) (2)(3)

4、(4)該問題來自本20面原話,但嚴(yán)格來說,比重訂正并不是液體的重量)二、選擇題: (一) c (二) b (三) a (四) b尤針織面料練習(xí)審判問題: (1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)二、選擇題: a、b、c和a填充: (1)浮動;(2)浮動;(3)沉淀四、(一)一小部分泡在水里大部分浸在水里一切都泡在水里浮力的大小0.1牛0.25牛0.4牛(2)馬鈴薯受到的浮力的大小與排出的水量有關(guān),排出的水量越多浮力越大,排出的水量越少浮力越小。(3)方法加入一定量的鹽,方法加入一定量的糖,方法加入一定量的味精,方法加入一定量的尿素。熱敏針織面料天熱了活動記錄略1 .我的發(fā)

5、現(xiàn):衣服不能加熱我們。2、我的發(fā)現(xiàn):衣服不能加熱我們。課堂練習(xí)判決書: (1)(2)(3)(4)(5)2、把冷水加熱活動記錄觀察內(nèi)容天平重于重量氣球皮的變化我的發(fā)現(xiàn)重量沒有變化氣球的皮有點鼓我的說明水受熱后體積增大,但重量不變。課堂練習(xí)判斷句: (1)(2)(3)(4)(5)。二、選擇題: (一) c (二) a3 .液體的熱脹冷縮收縮活動記錄略2、我的發(fā)現(xiàn):大部分液體都有熱脹冷縮收縮的現(xiàn)象。課堂練習(xí)判決書: (1)(2)2、填空題:膨脹、收縮、熱脹冷縮收縮、熱脹冷縮收縮4 .空氣的熱脹冷縮收縮課堂練習(xí)判決書: (1)(2)。二、選擇題: (一) b (二) b5、金屬的熱脹冷縮收縮嗎?活動記

6、錄物體名稱觀察方法加熱后發(fā)生的現(xiàn)象在蒸發(fā)制冷后發(fā)生的現(xiàn)象結(jié)論銅球觀察是否通過金屬環(huán)不能通過可以通過大部分金屬都有熱脹冷縮收縮的現(xiàn)象鋼條看長度的變化變長了恢復(fù)原來的長度課堂練習(xí)判決書: (1)(2)(3)(4)2 .填孔問題: (1)冷收縮;(2)銅、鐵元素、鋁等6 .熱量如何傳遞活動記錄略課堂練習(xí)1、填空題。 德克薩斯足球俱樂部二、選擇題: (一) b (二) b7、傳熱比賽活動記錄略結(jié)論傳熱性能銅最快,鋁其次,鐵元素最慢。課堂練習(xí)選擇題。 一,a,二,c,三,c8 .設(shè)置和修改以創(chuàng)建保溫杯活動記錄略課堂練習(xí)一、選擇題: b2、簡單解答:棉襖熱量難以傳遞,外面的熱量被棉襖遮擋,不能傳遞,棒冰融

7、化的速度變慢了。尤針織面料練習(xí)審判問題: (1) /審判問題。二、選擇題: (一) c (二) a (三) a (四) b3、簡單的解答:(1)右圖的氣溫補正是根據(jù)液體熱脹冷縮收縮原理制作的。 可測量的最低溫度-30,最高溫度為50,現(xiàn)在的溫度為20。 (補充說明:在本標(biāo)題圖的最下面部分寫上30并我忘了。 中所述)(2)在燒瓶里放入熱水后,里面的水受熱體積膨脹,放入水面上升的冷水中,里面的水會冷卻,體積縮小,水面下降。 這就是常溫狀態(tài)下液體熱脹冷縮收縮的原理。(3)冬天穿太多衣服的話,可以有效地阻斷身體產(chǎn)生的熱量向外傳遞,身體失去的熱量減少,感到溫暖。時間的測定;尤針織面料時間在流逝活動記錄略

8、課堂練習(xí)策略二、太陽時修訂課堂練習(xí)1 .填空問題: (1)24、12、12、12 (2)長短、方向2、選擇題: (1)b (補充說明,這個問題不嚴(yán)格,沒有說是中國古代時間還是埃及時間,但中國古代沒有時間,只是時間的說法。 (2)a3 .用水測量時間活動記錄略課堂練習(xí)1、填空題:排水型、受水型二、選擇題: (一) a (二) c4、我的水鐘活動記錄略課堂練習(xí)選擇題: (1)略(2)abcd5、機械擺活動記錄略課堂練習(xí)判決書: (1)(2)(3)6 .擺的研究活動記錄略1、我的發(fā)現(xiàn):鐘擺的速度與鐘擺的重量無關(guān)。2、我的發(fā)現(xiàn):鐘擺的速度與鐘擺的長度有關(guān),是一樣的鐘擺,鐘擺越短,速度越快。(補充說明:

9、兩個問題最后一行的表格錯了,必須合并單元格。 中所述)課堂練習(xí)關(guān)選擇題字: (1)c(2)b做鐘擺活動記錄略發(fā)現(xiàn)金屬片固定的位置越接近頂點,速度越快。課堂練習(xí)1、選擇題: b (補充說明,沒有實踐過,沒有確定。 中所述)2、簡單的解答:通過調(diào)節(jié)擺的長度可以調(diào)節(jié)擺的速度,結(jié)合前面的實驗數(shù)據(jù)確定預(yù)測的數(shù)值,在實踐中進行修正調(diào)整,可以制作每一分鐘30次擺。制作8.1分鐘的計時器活動記錄略課堂練習(xí)從上到下依次是齒輪操縱器、齒輪、鐘擺、垂體。尤針織面料練習(xí)審判問題: (1)(2)(3)(5)。二、選擇題: c、b、a、4、a、5、c3、省略簡單的解答4、省略設(shè)定訂正問題地球運動尤針織面料1、晝夜交替現(xiàn)象

10、活動記錄略課堂練習(xí)判決書: (1)(2)(4)。2、太陽不動,地球逆時針自轉(zhuǎn)。太陽不動,地球按時間修正自轉(zhuǎn)。地球不動,太陽繞地球逆時針公轉(zhuǎn)。地球不動,太陽繞地球按時間修正公轉(zhuǎn)。太陽不動,地球圍繞太陽逆時針公轉(zhuǎn)。太陽不動,地球繞太陽順時針公轉(zhuǎn)。2 .人類知道地球及其運動的歷史課堂練習(xí)一、選擇題: a、2、3、4、5、b請?zhí)顚憽!暗匦恼f”理論:一、二、六、八“日心說”理論:一、三、四、五、七、九3 .證明地球在自傳中活動記錄略課堂練習(xí)判決句: (1) (2)(3)(4)。4、誰先到天明課堂練習(xí)判決書: (1) (2)(3) (4)。二、選擇題:一、二、三、四、五、六3 .連接。一輪同級生的太陽貼有

11、地名指示牌的同級生地球紅色紙片地球自轉(zhuǎn)使地球上不同地區(qū)的人們向某個方向旋轉(zhuǎn)先看紅紙片,迎接黎明5、北極星的“不可動搖”秘密課堂練習(xí)判決書: (1)(2)(4)(5)(6)二、選擇題: (一) c (二) b (三) b (四) c6、地球是公轉(zhuǎn)的嗎?活動記錄略課堂練習(xí)判決書: (1)(2)。二、選擇題:一、二、三、c、四、b7、為什么一年有四季活動記錄略課堂練習(xí)判斷句: (1)(2)(3)(4)(5)(6)。8、極晝與極夜的解釋活動記錄略課堂練習(xí)判決書: (1)(2)(3)(4)(5)2 .判斷地球自轉(zhuǎn)的依據(jù):太陽、星星東升西落的傅科擺人造衛(wèi)星航天器觀察判斷地球公轉(zhuǎn)的依據(jù):一年四季類星體的周年

12、視差尤針織面料練習(xí)一、判決書:地址: (1) (2) (3)、(4)、(6)、(7)、(8)、(9)、(10 )。二、選擇題: a、2、c、3、4、c、5、a、6、b3 .連接。地球是球體地球在轉(zhuǎn)動地心說日心說太陽靜止不動的地球自轉(zhuǎn)周期是二十四小時地球靜止,太陽每天繞地球一周太陽是宇宙中心的所有天體繞地球運動地球是宇宙中心的所有天體圍繞太陽運動選擇題: (1)a(2)b按時間校正(3)交流5、見教科書第86頁。綜合練習(xí)一、判決書。地址: (1) (2)、(3)、(5)、(6)、(7)、(8)、(10 )。地址: (11 ) (12 )、(13 )、(14 )、(15 )、(16 )、(18 )、(19 )、(20 )2、選擇題。(1) a、2、3、4、5、6、7、8、9、10、b3 .連接。地球球貼在球上的紙片地球上的觀察者

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