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1、6、胖乎乎的小手,Png h h,自學(xué)方法提示： .借助拼音讀課文。 .劃出課文中的生字，帶拼音多讀幾遍。 .再讀課文，試著把課文讀通順。,png x zhng gng 胖 喜 張 剛 ti qing t tu 貼墻 替 拖,xi bng dng bin 鞋 幫 等 變 qng 情,胖 喜 張 剛 貼 墻 替 拖 鞋 幫 等 變 情,讀一讀,胖,喜,剛,貼,墻,等,變,幫,鞋,替,拖,情,張,這課的生字 我全認(rèn)識(shí),你真棒,喜歡 張貼 剛才 拖鞋 幫忙 變成 事情 墻上 胖乎乎 拿拖鞋 洗手絹 撓癢癢,x zhng 全家人都喜歡蘭蘭畫(huà)的這張畫(huà)。,1. “全家”指哪些人？ 2. “這張畫(huà)”指哪張畫(huà)

2、？ 3. 蘭蘭用自己那胖乎乎的小手為誰(shuí)做過(guò)什么事？,我只是畫(huà)了自己的小手??！我有 那么多畫(huà)，您為什么只貼這一張呢？,爸爸說(shuō)：“這胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呀！”,媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)畫(huà)，笑著說(shuō)：“這胖乎乎的小手給我洗過(guò)手絹??！”,姥姥從廚房出來(lái)，一眼就看見(jiàn)了畫(huà)上紅潤(rùn)潤(rùn)的小手，說(shuō)：“這胖乎乎的小手幫我撓過(guò)癢癢啊!”,我知道了: 爸爸喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)?。 媽媽喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)?。 姥姥喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)?。 蘭蘭明白了，大家喜歡她的畫(huà)，是因?yàn)?我會(huì)說(shuō),1.蘭蘭的爺爺說(shuō)：“這胖乎乎的 小手?！?2.蘭蘭的老師說(shuō)：“這胖乎乎的 小手。” 3.蘭蘭的說(shuō)：“這胖乎乎的 小手?！?蘭蘭長(zhǎng)大以后，會(huì)幫家人做哪些事情呢？,你長(zhǎng)大以后，會(huì)幫家人做哪些事情呢？,我會(huì)讀,胖小手，真勤勞， 樣樣事情都會(huì)做。 替爸爸，拿拖鞋， 給媽媽，洗手絹， 幫姥姥，撓癢癢， 人人喜歡人人

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