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角的初步認(rèn)識(shí),二年級(jí)一班 周士雛,頂點(diǎn),邊,邊,角有一個(gè)頂點(diǎn)、兩條邊。,，,折一折,拿出圓形紙片，用它折出自己喜歡的角。,活動(dòng)一：,用活動(dòng)角擺角,活動(dòng)二：,想一想：,怎樣做角會(huì)變大？ 怎樣做角會(huì)變??？,游戲,偷偷擺出一個(gè)角，然后拿出來(lái)比較，誰(shuí)大誰(shuí)就贏。玩三次。 注意：比較時(shí)，要先把角的頂點(diǎn)對(duì)齊，一條邊重合，另外一條邊在外邊的角就大。,角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān) 角的大小與角的兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)。 叉開(kāi)的越大，角越大 叉開(kāi)的越小，角越小。,畫(huà)角,從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫(huà)兩條筆直的線，就畫(huà)成一個(gè)角。,(1) ( ),(2) ( ),(3) ( ),(4) ( ),(5) ( ),4個(gè),3個(gè),獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)你欣賞,拓展練習(xí),三角形有三個(gè)角，剪去其中的一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？ 四邊形有四個(gè)角，剪去其中的一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？ 五邊形有五個(gè)角，剪去其中的一個(gè)角，還剩幾個(gè)角 你發(fā)現(xiàn)了什么？,謝謝！,

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