1、小澤征爾的判斷,全神貫注 不和諧 鄭重聲明 考慮再三 堅信 判斷 桂冠,抓重點(diǎn)詞語，概括文章主要內(nèi)容,奪得大賽桂冠,人物 ： 事件： 結(jié)果：,小澤征爾,（ ）演奏樂曲，他聽到了樂曲中（ ）的地方。面對國際音樂大師（ ）的情況下，他（ ）之后，（ ）自己的判斷。,主要內(nèi)容,日本的小澤征爾是世界上著名的音樂指揮家。,小澤征爾,日本著名指揮家,生于中國沈陽。 1951年，入日本東京桐朋學(xué)園高等學(xué)校音樂系學(xué)習(xí)指揮； 1959年，在法國第九屆貝桑松國際指揮比賽、伯克郡音樂節(jié)的指揮會演和卡拉揚(yáng)主持的比賽中獲獎； 1960年起，指揮過法國國立廣播管弦樂團(tuán)、紐約愛樂樂團(tuán)、舊金山、加拿大、倫敦交響樂團(tuán)和維也納樂

2、團(tuán)等； 1970年起任舊金山交響樂團(tuán)常任指揮和音樂指導(dǎo)，后與波士頓交響樂團(tuán)簽訂終身合同，任音樂指導(dǎo)兼指揮，并兼任新日本愛樂樂團(tuán)的首席指揮,不！一定是樂譜錯了！,“不！一定是樂譜錯了！”,小澤征爾是在什么情況下做出這樣的判斷的？,自學(xué)提示： 1.默讀課文第二自然段； 2.劃出相關(guān)語句，寫出旁批； （小提示：這是一場_的比賽。） 3.有感情地讀一讀。,小澤征爾是在什么情況下做出這樣的判斷的？,在他成名之前，一次，他去歐洲參加指揮家大賽。在決賽時，他被安排在最后一個出場。臺下坐滿了觀眾，他們大多是來自世界各地的音樂大師。評委會交給他一張樂譜。,臺下坐滿了觀眾，他們大多是來自世界各地的音樂大師。,音樂

3、大師,世界各地,小澤征爾全神貫注地?fù)]動著指揮棒，以世界一流指揮家的風(fēng)度，指揮著世界一流的樂隊演奏具有國際水平的樂曲。,小澤征爾全神貫注地?fù)]動著指揮棒，以世界一流指揮家的風(fēng)度，指揮著世界一流的樂隊演奏具有國際水平的樂曲。,小澤征爾全神貫注 地?fù)]動著指揮棒，以 世界一流指揮家的風(fēng)度， 指揮著世界一流的樂隊 演奏具有國際水平的樂 曲。,世界一流,世界一流,國際水平,全神貫注,合作學(xué)習(xí)第三自然段,1.自由輕聲朗讀本段； 2.小組合作，填寫表格； 3.討論：這是怎樣的判斷？從這兩次判斷中看出小澤征爾哪些品質(zhì)？,演奏中，小澤征爾突然聽到樂曲中出現(xiàn)了一處不和諧（xi）的地方。,不和諧,在場的作曲家 和評委都

4、鄭重聲明 樂譜沒有問題。,鄭重聲明,面對幾百名國際 音樂大師，小澤征爾 考慮再三，堅信自己 的判斷是正 確的。 “不！一定是樂譜錯了！”,堅信,考慮再三,指揮,樂譜,樂隊,？,？,？,面對幾百名國際 音樂大師，小澤征爾 考慮再三，堅信自己 的判斷是正 確的。 “不！一定是樂譜錯了！”,堅信,考慮再三,面對幾百名國 際音樂大師，小澤 爾考慮再三，堅信 自己的判斷是正確 的?！安唬∫欢ㄊ?樂譜錯了！”,小組合作討論：小澤征爾怎樣判斷出 是樂譜出錯，而不是 指揮和樂隊的問題？建議： 1、結(jié)合2、3自然段 進(jìn)行。 2、朗讀，勾畫，討 論相結(jié)合。,堅信,考慮再三,樂譜錯了！,小澤征爾參加 這次比賽的時候

5、， 已經(jīng)是一位頗(p) 具才華的指揮家。,不，一定是樂譜錯了。,不！一定是樂譜錯了！,他的喊聲剛落，評判臺上的評委們立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁（ku）。,演奏中，小澤征爾突然聽到樂曲中出現(xiàn)了一處不和諧的地方。他以為是樂隊演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次，但是他仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題。面對幾百名國際音樂大師， 小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的?！安唬欢ㄊ菢纷V錯了！”他的喊聲剛落，評判臺上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。,演奏中，小澤征爾突然聽到樂曲中出現(xiàn)了一處不和諧的地方。他以為是樂隊演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一

6、次，但是他仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題。面對幾百名國際音樂大師， 小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。“不，一定是樂譜錯了！”他的喊聲剛落，評判臺上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。,演奏中，小澤征爾突然聽到樂曲中出現(xiàn)了一處不和諧的地方。他以為是樂隊演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次，但是他仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題。面對幾百名國際音樂大師， 小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的?！安?，一定是樂譜錯了！”他的喊聲剛落，評判臺上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。,演奏中，小澤征爾突然聽到樂曲中

7、出現(xiàn)了一處不和諧的地方。他以為是樂隊演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次，但是他仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題。面對幾百名國際音樂大師， 小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的?！安唬欢ㄊ菢纷V錯了！”他的喊聲剛落，評判臺上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。,演奏中，小澤征爾突然聽到樂曲中出現(xiàn)了一處不和諧的地方。他以為是樂隊演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次，但是他仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題。面對幾百名國際音樂大師， 小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的?！安?，一定是樂譜錯了！”他的喊聲剛落，評判臺上的評委立即站

8、起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。,演奏中，小澤征爾突然聽到樂曲中出現(xiàn)了一處不和諧的地方。他以為是樂隊演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次，但是他仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題。面對幾百名國際音樂大師， 小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。“不，一定是樂譜錯了！”他的喊聲剛落，評判臺上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。,指揮、樂隊、樂譜，到底是誰錯了？,_沒有錯，因為_ ； _沒有錯，因為_ ； 所以，一定是_錯了。,考慮再三,演奏中，小澤征爾突然聽到樂曲中出現(xiàn)了一處不和諧的地方。他以為是樂隊演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次，但是他仍覺得不自

9、然。這時,在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題。面對幾百名國際音樂大師， 小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。“不，一定是樂譜錯了！”他的喊聲剛落，評判臺上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。,面對幾百名國際音樂大師，小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。,“不！一定是樂譜錯了！”,“不，一定是樂譜錯了。”,“不！一定是樂譜錯了！”,“不，一定是樂譜錯了！”,原來，這是評委們精心設(shè)計的，,精心設(shè)計,原來，這是評委們精心設(shè)計的，目的是試探指揮家是否能夠堅信自己的正確判斷。他們認(rèn)為只有具備這種素（s）質(zhì)的人，才是真正的世界一流的音樂指揮家。,這種素（s）質(zhì),只有（ ）的人，才是真正的世界一流的音樂指揮家。,他們認(rèn)為只有具備這種素質(zhì)的人，才是真正的世界一流的音樂指揮家。,他們認(rèn)為只有具備這種素質(zhì)的人，才是真正的世界一流的音樂指揮家。,他們認(rèn)為只有具備這種素質(zhì)的人，才是真正的世界一流的音樂指揮家。,他們認(rèn)為只有（ ）的人，才是真正的世界一流的音樂指揮家。,小澤征爾,“世界三大東方指揮家”之一； 才華橫溢的指