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1、小木偶的故事,桃李園小學(xué) 梁芬霞,拽 茸 副 憐 魔 杖,zhui rng f,lin m zhng,我會讀,學(xué)習(xí)任務(wù),1、默讀課文,思考:在小木偶身上 發(fā)生了一件什么事? 2、小木偶遇到一系列挫折時(shí),心里 會想些什么? 3、文章的最后一段話是什么意思?,根據(jù)課文情節(jié)填空:,課文先寫了老木匠做了一個(gè)( ),并在它的臉上添上了( )的表情。接著寫了小木偶在生活中遇到了一系列( ),最后在( )的幫助下,擁有了所有的( )。,小木偶,笑嘻嘻,遭遇,小女巫,表情,笑是很重要的。 誰要是不會笑, 誰就沒辦法過快樂的日子。,積累詞語,板著臉 笑嘻嘻 齜牙咧嘴 親熱 楞住 憤怒 委屈 溫柔 痛苦 嘟嘟囔囔
2、 傷心 可憐巴巴 生氣 放聲大哭 著急,關(guān)于表情的詞,小木偶委屈極了! 小木偶突然覺得腦袋很疼。 小木偶的頭疼的越來越厲害了。現(xiàn)在,他真希望自己還是一段沒有腦袋的木頭!,“放開!放開!”小 紅狐拼命掙扎。 “吵什么!”一只穿 警服的熊過來把他們分 開。 “報(bào)告警官,他搶我 的包!”小紅狐撒謊一 點(diǎn)兒都不臉紅。 “那是我的,我的, 我的!”小木偶尖叫。,認(rèn)真默讀課文,思考:,問題一:小木偶身上發(fā)生了什么事情? 問題二:說說自己對最后一段話的體會。 問題三:通過這個(gè)故事,你了解到了什 么?感受到了什么?,你怎么啦?,腦袋疼。,嘻嘻。裝得一點(diǎn)兒都不像!,腦袋疼。,你瞧,應(yīng)該像我這樣。,小木頭人,你病了嗎?,腦袋 很疼。,真不像話,連小木頭人都學(xué)著撒謊!,你頭疼,是嗎?,是,而且越來越疼了,那是因?yàn)槟愫軅?,卻不會哭。,現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。,老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。,老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的。不過,要是只會笑,
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