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文檔簡介
1、Lesson 7 My Friend,Unit2 Friends and Colours,冀教版(三年級起點) 三年級上冊,2,課前熱身,Greetings:,Hello, boys and girls . How are you ? Whats your name ? Whats his name ? Whats her name ? Nice to meet you .,(先師生問答,再生生問答,這樣可以擴大學生的參與面。),課前熱身,復習回顧,1.復習Thisis句型。學生根據(jù)實際情況指著班內(nèi)任意一名同說 Thisisaboy或Thisisagirl.,2.練習用Nicetomeetyo
2、u句型對話,并指明學生上臺表演。,話題導入,第一單元我們認識了新朋友Danny,Jenny,和李明,我們每個人都有很多的朋友,你的朋友又有哪些呢?,今天我們就來學習“朋友”用英語怎么說呢,你怎樣用英語向別人介紹你的朋友呢。,friend / f rend/ (名詞)朋友,新詞展示,點擊“新詞展示”,跟我一起學詞匯吧!,新詞展示,新詞展示,新詞展示,詞匯鞏固,讓學生們分別叫上班里自己的朋友到講臺上來,用英語介紹自己朋友的名字。,例如:This is,he/she is my friend.,小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起跟著讀吧。,課文朗讀,課文原文,1.My friend,2.hes=he
3、 is,(用法) 用來表示男性。,重難點探究,(例句),Hes my father. 他是我的父親。,1.shes=she is,(用法),用來表示女性。,重難點探究,3.friend /f rend / (名詞)朋友,Danny is my friend.丹尼是我的朋友。,【復數(shù)形式】 friends,例句,諺語: A friend in need is a friend indeed. 患難見真情。,詳解,重難點探究,Mike , this is Jenny .She is my sister.邁克,這是珍妮。她是我的姐姐。,Jenny, this is Wang Hong. Shes m
4、y friend.,此句為介紹他人的句型。 句型結(jié)構: This is + 人名.,例句,課文原文,2.Lets sing,小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起跟著讀吧。,課文朗讀,課文原文,3.Letters,3.a :,4.a/a:/:,重難點探究,字母a在單詞中的發(fā)音,2.a :,1.a e I :,name cake face,ago sofa China,bag cat dad,want what wash,class last ask,5.a:,6.a I :,village cabbage,7.a ::,ball tall fall,1.c/k/(c在元音字母a ,o , u前):
5、,重難點探究,字母b在單詞中的發(fā)音,bb:,bad, bed, be, bike,music traffic,字母c在單詞中的發(fā)音,cat come cup,doctor cry,2.c/k/(c在輔音字母前):,3.c/k/(c在詞尾):,social,4.c/s/(c在元音字母e、I 、y前):,face nice,5.c/ /:,2.d/ d /:,重難點探究,字母d在單詞中的發(fā)音,1.dd:,bad dad hand,solider,課文原文,4.Lets play,課堂互動,1.游戲:每個學生拿出四張大小一樣的紙,分別寫上A、B、C、D四個字母,根據(jù)教師的提示拿出相應的紙片,比賽誰拿的又對又快。,2.找朋友:拿出A、B、C、D四個大寫字母卡片和a、b、c、d四個小寫字母卡片,請同學上臺把其中相同的字母找出來,臺下的同學判斷正誤。,Practice,鞏固練習,將首字母相同的單詞歸為一類。,brotherdearaboutdoorawardbirthdaycrayonbananadogcleanbookairbluecupdateasleepcake,A a Bb Cc D d,一、本課時學的重點詞匯如下: six(六),seven(七),eight(八)nine(九)ten(十),二、本課時學習的
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