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文檔簡介

1、仿 寫 句 子,你不能左右天氣,但你可以改變心情。 你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容。你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天。 你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。 你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度。,句子欣賞,小題型中的大文章仿句,仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣.只要被模仿的是句子的形式,不管單句或復(fù)句,都列為仿句.,仿什么?,仿例句的“形”句式、修辭 仿例句的“神”內(nèi)在的意蘊,潛在的道理,要做好語句仿寫試題,應(yīng)注意以下問題:,1.句式一致試題往往給出了句式,或要求與某一畫線語句句式相同。這樣,句式的一致就成了所造語句是

2、否符合要求的關(guān)鍵。有時要仿寫的是一個短語,那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致,如例句是主謂結(jié)構(gòu),仿寫語句也應(yīng)如此。,2.內(nèi)容統(tǒng)一仿造語句在內(nèi)容上要求與上下文銜接自然,連貫統(tǒng)一,形成一個有機的、相對完整的敘述層次或論述結(jié)構(gòu)。內(nèi)容統(tǒng)一,往往還涉及到感情一致、風(fēng)格一致等問題,如所給語句文采飛揚,充滿褒獎之情,那么所仿寫語句也應(yīng)與之一致,否則就會顯得不協(xié)調(diào)、不和諧。,2、內(nèi)容統(tǒng)一,3、色調(diào)一致,色調(diào),即色彩和格調(diào)。仿寫的句子同例句要色彩和諧,不論語境色彩還是感情色彩;除此之外,仿寫的句子立意境界要高,要有一定的神韻趣味,要求內(nèi)容的哲理性和啟發(fā)性。相對于前三項要求而言,這是一項比較高的要求,不僅要求學(xué)生正確運

3、用基本的語言知識,掌握基本的語言操作技能,而且要求學(xué)生具有一定的審美情趣。,4.修辭恰當(dāng) 考試中往往把句式與修辭結(jié)合起來,既要求句式相同,又要求寫成比喻句。從考題來講,比喻、排比、對偶、反問等修辭手法出現(xiàn)的機率較高。修辭恰當(dāng)這一要求增加了試題的難度。當(dāng)然,上面所談及的“句式一致”“內(nèi)容統(tǒng)一”“色調(diào)一致”“修辭恰當(dāng)”四個方面并不是截然分開的,它們往往結(jié)合在一起,要求綜合運用有關(guān)技巧和方法。,解題步驟,1、審清題,定要點 (內(nèi)容、句式、修辭),2、劃出固定不變的語句,3、發(fā)揮聯(lián)想,組織材料,進(jìn)行 仿寫,4、檢查(銜接與照應(yīng) ),仿句要考查的知識點 1、考查同學(xué)們對語法、修辭等知識的綜合運用,要求同

4、學(xué)們根據(jù)不同的語境和要求,寫出與例句內(nèi)容和形式相同或相近、意義上有密切關(guān)聯(lián)的句子。 例如:生活就是一塊五彩斑斕的色板。希望就是希望就是,一顆永不隕落的恒星。一盞永不熄滅的明燈。,我純潔的心靈多明亮;我奮斗的人生極美好;我燃燒的青春多輝煌,2、考查同學(xué)們的語言表達(dá)能力,聯(lián)想、想象能力,創(chuàng)新思維能力。 例如:什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說,我開放的年齡多嫵媚;月亮說,_;海燕說,_;太陽說:_,例如:人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在與索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;,3、是對同學(xué)們思想認(rèn)識水平的檢測,包括道德素質(zhì),審美意識,審美情趣,乃至世界

5、觀、人生觀、價值觀等。,如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;,例句:如果沒有想像,思維就像花兒失去了營養(yǎng);如果沒有想像,思維就像鳥兒折斷了翅膀;如果沒有想像,如:如果沒有想像,思維就像魚兒離開了海洋。,例:仿照下列句式,“興趣”為話題,寫一段話。 熱愛是什么?熱愛是風(fēng),熱愛是雨。因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。 興趣 。,興趣是什么?興趣是熱,興趣是愛。因為興趣,我們拋棄了興趣以外的享樂,也因為興趣,我們探索奧秘去,收獲成果還。,如:友情,是人生一筆受益非淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾情相助,_,_,是錯誤道路上的忠言逆耳。,如:是跌到時一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。,4、造句式仿寫考題要求:仿造下面的句子。另寫一組句子,要求選擇新的本體和喻體。例句:適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松,是寒冬

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