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文檔簡介

1、黃街第一中學,中考作文等級標準,閱讀要求:以下是學生在考場上寫的作文。閱讀后,請自己進行分析,找出問題,然后初步構思修改的想法,最后去看修改后的草稿。一篇文章的修改會有無數的結果,但這里只給出其中的一個。學生們總是記得虛擬世界。1.手機在這個世界上已經出現(xiàn)了很長時間,手機中的虛擬世界總是讓我“向往”。2.第一天,充滿活力的鳥兒在窗外啁啾。我得到了我的第一部手機,所以我開始了在虛擬世界中玩的經歷。那時,除了作業(yè),我還在玩游戲,成績波動不大。我才二十出頭上小學到五十多歲上初中。我父母覺得有點落后,所以他們放我走了。3.然后,鳥兒在窗外亂舞著翅膀。我開始覺得我的學習不夠,但我并不感到緊張。玩游戲的時

2、間一路“向前跳躍”,很快就和寫作業(yè)的時間并駕齊驅。我還是老樣子。也許我只是沒有注意到!我的脾氣越來越暴躁,我無法平靜下來。最后,在父母難以承受的壓力下,我的手機砰的一聲被摔得粉碎。那是我長大后第一次哭。我的父母很擔心我,但我沒有對他們說一句話。我與虛擬世界失去了聯(lián)系。我看著窗外的鳥兒。鳥兒轉過頭去,懶得看我。我想,“我真的做錯了什么嗎?”后來,為了提高我的成績,我媽媽給我買了一塊學習板。我很高興,因為我發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)中的漏洞,回到了虛擬世界。從那以后,我明白了玩游戲給我?guī)砹硕啻蟮膫?,但我無法控制自己。這樣,一棵由辛勤工作的植樹者(父母)支撐的樹苗又被無形的力量壓彎了。由于視力不好,我逐漸戴上了

3、眼鏡,我的父母再次接受了現(xiàn)實。“啪”的一聲被打碎了,我又哭了,但沒有第一次那么痛。為什么?窗外的鳥!你知道答案嗎?6.在二年級的暑假,我用媽媽的舊手機玩了一個瘋狂的暑假。我暑假過得很開心,但是第三天我很痛苦。玩游戲的時間大大超過了家庭作業(yè)、復習和學習的時間。我認為這是我應得的,所以我試著去控制它。但是,虛擬世界給人的快樂怎么會如此容易控制呢?最后一次,手機在我父親手里飛出一條拋物線,從四樓掉到了地上。它不能再用了。我沒有哭,我知道,哭沒有用,只會讓我身邊更多的東西再次失去。那天,我把自己的煩惱和委屈都拋給了外面的世界,拖著疲憊的身體回到了家,打開了熟悉的課本,在微弱的燈光下靜靜地睡著了.第二天

4、,看著窗外,長命鳥不知道它們已經飛到哪里去了。8.虛擬世界教會了我很多,也帶給了我很多。它也教會了我如何去做。9.我想,我什么時候能回憶起虛擬世界?1.作者試圖通過借東西給人寫信來構思這篇文章,但沒有成功。2.在這篇文章中沒有發(fā)現(xiàn)明顯的優(yōu)勢,但是有很多問題。首先,文章的主題是什么?錯過了網絡游戲的時間?這顯然不是一個很好的話題。第二,從第一天到第三天,材料是分散的,無法構思一個完整的故事。第三,材料多且分散,還不詳細。第四,有很多語言問題,沒有詳細的描述。第五,情緒表達不穩(wěn)定(情緒傾向不明確。如:對網絡游戲的理解、對父母的態(tài)度等。第六,字符的定位不準確。誰是主角?“我”在課文中扮演什么角色?修

5、改建議重寫:修改示例:在修改虛擬世界1之前重寫思維。復習題目:寫一篇標題為“永遠記住”的文章。這篇作文不難考。然而,原始的主題必須被改變,并且它必須被改變成一個獨特的主題。第二,“兒童沉迷于網絡游戲”的想法令許多家長感到痛苦,這是一個很好的“想法”點。因此,關鍵是如何構思文章的故事。第三,選材:根據“立意”的思想,我們需要解決幾個問題:1。這篇文章的主體是誰?父親?媽媽?!拔摇??2.這個故事的核心事件是什么?“我”玩游戲?父母扔手機?還有更好的沖突嗎?四、超過:的想法是確定的,即如何寫。具體來說,我們需要考慮以下問題:1 .選擇最適合人們活動的背景。有很多選擇。2.識別人物及其關系。(主角:父

6、親。陪襯人物:“我”線索人物:母親。)3 .設計情節(jié)線和情感線的變化。因為原文中有三次我父親扔手機的時候,敘述起來會很有趣。因此,地塊設計必須有很大的變化。4.確定文章的詳細大綱和詳細描述。寫一個:的細節(jié),在他父親第三次丟下手機并住院后。稍微寫:來解釋前兩滴手機;解釋父親住院的原因。寫好過渡和銜接。5.想想文章的開頭和結尾。(在特寫的開頭和結尾),修改后的第:條總是記得尖銳的哨聲。1.“砰的一聲巨響,手機像一顆爆炸手榴彈一樣被砸成了碎片。2.那是我的手機。這是我用“壓歲錢”買的第三部手機。當我做出反應時,我從沙發(fā)上跳了起來,怒不可遏。我突然看到我的父親,用他的正手捂住胸口,后退了幾步,慢慢地倒

7、在地上。修正理由:的第一段把父親扔手機的情況分成幾個獨立的部分,只是為了強調和突出這個結果。這是最常見的“閃回”形式。第二段先解釋,然后描述父親“摔倒”的場景。閃回是先向人們展示最重要、最吸引人的結果,從而吸引讀者的注意力。我抑制住心中的怒火,不敢發(fā)作。我看到我父親的臉色突然變得非常陰沉,他的臉上布滿了汗水,村里的衣服瞬間就濕透了。是不是因為我父親丟下手機暈倒時用力過猛?巨大的噪音讓正在廚房忙碌的母親大吃一驚,然后飛了出去。當她看到父親的情景時,她立即一手抓住父親的肩膀,另一手捏他父親的洞。與此同時,她對我大喊:“打120!”我趕緊找到父親的手機,撥了120。修改原因:以進一步描述父親“生病”

8、時的情況。這是前面內容的延續(xù),在描述中要注意兩個問題。一是突出“關鍵”特征,為以后“我”的變化鋪平道路。二是順應生活邏輯,寫出“典型的心臟病特征”。意識到問題的嚴重性,我急忙上前幫助母親,但不知道該怎么辦。一位護士出身的母親平躺在地上,緊壓著父親的胸膛。慢慢地,我父親的臉變紅了,他慢慢地睜開眼睛。當他看到我時,他的眼睛似乎燃起了火焰。這是我情感態(tài)度的第一次轉變,把:從“憤怒”變成了“幫助我的母親”。這是合理的。母親的“護士身份”是使用“巧合”的結果。因為這個“巧合”,我父親轉危為安。我父親的“眼睛”是文章情節(jié)發(fā)展的鋪墊,甚至是“推手”。因為我父親的“憤怒”的“眼睛”,它恨鐵不成鋼,在這種特定的

9、環(huán)境中會刺激我,這是“我”變化的第二個伏筆,也是后來寫信去醫(yī)院看望我父親的一個伏筆。媽媽讓我整理一些爸爸的衣服。很快我就聽到了社區(qū)里“嗚-呼-呼”的尖銳哨聲。然后護理人員把他們的父親放在擔架上,和他們的母親一起進了電梯,然后“嗚嗚嗚”的哨聲漸漸消失,直到它消失。修改原因:這一段是一個特寫鏡頭,目的是突出救護車的哨子和服務的標題。我坐在沙發(fā)上,雙手抱著頭,看著散落一地的手機碎片。我不禁想起了急診醫(yī)生看到手機碎片時鄙視我的那雙眼睛,以及我父親蘇醒來看我時那雙快要燃燒起來的眼睛。我抬頭看著客廳外面陰沉的一天。往事像夢一樣從我腦海中閃過。這段是情節(jié)發(fā)展的“停頓”,目的是給我一個思考的時間,也是情節(jié)從“

10、現(xiàn)在”到“過去”的過渡,這是一種典型的“敘述”的開篇模式?!安迦霐⑹隆钡闹饕δ苁墙忉屜嚓P背景,豐富文章內容。我曾經是一個聰明好學的孩子。在我上小學的時候,每次帶著“三好學生”的證書回家,對我的家人來說都是最快樂的時光。然而,當我進入一年級時,我愛上了手機游戲。起初,我父親并不在乎,直到第一學期期末考試,當我有幾門功課不及格時,我父親沒收了我的第一部手機。我知道我父親是對的,但是,手機游戲完全像吸毒一樣俘虜了我。我偷偷買了第二部手機,但我不敢在父親面前玩,但我在暗地里玩得更瘋狂,直到我父親發(fā)現(xiàn)了它,并在我面前打碎了它。改變原因:前兩部手機的“遭遇”:注意父親態(tài)度的變化第一次是“沒收”,第二次是

11、“墜落”,第三次是“暈倒”。這三個變化描述了父親的無助和絕望。同時,我也解釋了“手機游戲”的危害和我的理解。這也是“我”轉化的基礎,也是“我”情感轉化的第四個鋪墊。突然,我父親的手機響了。我瞥了一眼,那是我媽媽的號碼,很快就接了。我母親告訴我,我父親的心臟病發(fā)作引起了休克,如果不是及時搶救,他的絕望努力就會消失。從我母親的語氣中,我聽到了她的驚慌和責備。媽媽讓我馬上給爸爸買一碗粥,然后去醫(yī)院向爸爸道歉。母親一直很溫柔,但這次她的語氣很堅定。原因:母親的電話不僅是巧合,也是一個合理的情節(jié)發(fā)展。這是一個非常重要的情節(jié)“過渡”。帶著它,我去醫(yī)院看我的父親。這一段還解釋了父親“生病”的原因和母親的態(tài)度

12、,也解釋了事情的嚴重性。這是“我”情感轉變的第五個伏筆。當我看到我父親時,他正躺在床上,臉色蒼白。我父親看見我進來,把臉轉向另一邊。我的心沉了下去,當我一路思考時,它立刻消失了。母親立即在父親的床上坐下,用手拍了拍父親說:“我兒子來看你,特別是來向你道歉!”我放下粥,無意中看到床邊心臟監(jiān)護儀上的紅色曲線劇烈波動,同時,它發(fā)出了快速的“滴漏”聲。我的母親突然轉過身來,盯著我,她的眼睛像一把劍一樣把過去的溫柔一掃而光。我腦海里閃過父親摔倒的場景和救護車的汽笛聲,心臟監(jiān)護儀上的紅色曲線像閃電一樣起伏不定。我情不自禁地跑到父親的床邊,握住他的手,啜泣著,“對不起,爸爸!我,我不再玩游戲了!修改原因:這是父親住院后父子的第一次見面。很多學生會直接寫“父子和解”,這顯然不現(xiàn)實。因此,有必要設計一個“情感轉換”的細節(jié)。母親是這種“情感轉變”的關鍵?!氨O(jiān)控儀”是“我”情感轉化的最后“推手”。不久,父親慢慢轉過身來,給了我一個不自然的微笑。我覺得我的手被父親緊緊地抓住了。這時,母親的手伸了過來,放在父親和我的手上。我的眼淚流了下來。11.這是第二個暑假,我父親教會了我生與死的一刻。從那時起,每當我想到游戲,我就會本能地想到尖銳的救護車的汽

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