新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《異分母分數(shù)加減法》課件.ppt_第1頁
新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《異分母分數(shù)加減法》課件.ppt_第2頁
新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《異分母分數(shù)加減法》課件.ppt_第3頁
新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《異分母分數(shù)加減法》課件.ppt_第4頁
新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《異分母分數(shù)加減法》課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

,回 顧,879-127= 12.5+4.8=,2個 加上 5個 等于7個,加減法共性：都是相同計數(shù)單位的個數(shù)相加減。,媽媽,爸爸,兒子和媽媽一共吃了這個西瓜的幾分之幾?,兒子,我吃了這個西瓜的,我吃了一半的西瓜,我吃了塊,我吃了塊,我吃了這個西瓜的,我吃了這個西瓜的,兒子比爸爸多吃了這個西瓜的幾分之幾?,兒子和媽媽一共吃了這個西瓜的幾分之幾?,先把轉(zhuǎn)化成（）個，然后用（）個,加上（）個，一共是（）個。,兒子比爸爸多吃了這個西瓜的幾分之幾?,兒子比爸爸多吃了這個西瓜的幾分之幾?,兒子比爸爸多吃了這個西瓜的幾分之幾?,先把轉(zhuǎn)化成（）個，然后用（）個,減去（）個，剩下（ ）個。,3,1,=,牛刀小試,=,=,牛刀小試,=,牛刀小試,=,=,=,=,你發(fā)現(xiàn)了什么共同點？,你發(fā)現(xiàn)了什么共同點？,異分母分數(shù)相加減,你發(fā)現(xiàn)了什么共同點？,通分,你發(fā)現(xiàn)了什么共同點？,按同分母分數(shù)加減法的計算方法進行計算,異分母分數(shù)相加減，先通分，然后按照同分母分數(shù)加減法的計算方法進行計算。,異分母分數(shù)加減法法則,異分母分數(shù)加減法法則,異分母分數(shù)相加減，先通分，然后按照同分母分數(shù)加減法的計算方法進行計算，,能約分的要約分。,六一兒童節(jié)那天，二（3）班的同學(xué)買了一個大蛋糕慶祝，男同學(xué)吃了這個蛋糕的 ，女同學(xué)吃了 ，老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論