1、撤屏視之，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已。 林嗣環(huán)口技,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,說(shuō),屏,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、整體感知課文，把握說(shuō)明對(duì)象的特征及說(shuō)明內(nèi)容、說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性，進(jìn)一步提高說(shuō)明文的閱讀能力。 2、學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的智慧，繼往開(kāi)來(lái)，把我們的生活裝點(diǎn)得更加美好。,學(xué)習(xí)目標(biāo),點(diǎn)綴,忒,韶光,休憩,傖俗,帷幕,.,.,.,.,.,.,zhu,tu,sho,q,cng,wi,讀一讀,注音,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,（1）用

2、文中句子回答什么是屏？調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累，給屏作一解釋。 （2）、從課文中找出屏風(fēng)的特點(diǎn)。 （3）屏的作用有那些？ （4）屏的種類(lèi)有那些？ （5）設(shè)置屏?xí)r要注意那些問(wèn)題才能充分發(fā)揮屏的作用？,初讀把握,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,（1）用文中句子回答什么是屏？調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累，給屏作一解釋。,明確：“屏者，障也?！币馑际牵浩溜L(fēng)，用作遮擋、阻隔的東西。,初讀把握,（2）、從課文中找出屏風(fēng)的特點(diǎn)。,似隔未隔，在空間中 起著神秘的作用。,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,（3）屏的作用有那些？,作用：遮擋視線；起

3、分隔作用；藝術(shù)點(diǎn)綴；擋風(fēng)。,種類(lèi)：按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏、石屏、木屏、竹屏等。,初讀把握,（4）屏的種類(lèi)有那些？,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,屏風(fēng)欣賞,屏風(fēng)欣賞,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,豪華金屏,金屏,純銀屏風(fēng),銀屏,錦屏,錦屏,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,豪華畫(huà)屏,畫(huà)屏,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,豪華木屏,木屏,竹屏,竹屏,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情

4、提供QQ：764723079,現(xiàn)代屏風(fēng),現(xiàn)代屏風(fēng),2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,普通家居屏風(fēng),家居屏風(fēng),2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,辦公室屏風(fēng),辦公室屏風(fēng),2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,（5）設(shè)置屏?xí)r要注意那些問(wèn)題才能充分發(fā)揮屏的作用？,在與整體的相稱(chēng)、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面，均要得體，因地制宜，注意實(shí)用性和藝術(shù)美。,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,研讀賞析：,1、文中作者對(duì)屏的感情是怎樣的？ 2

5、、本文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法,有何作用? 舉例說(shuō)明。 3、體味語(yǔ)言，把握寫(xiě)作特色。,舉例子、分類(lèi)別、引資料等,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,1、文中作者對(duì)屏的感情是怎樣的？,抓住以下關(guān)鍵語(yǔ)句把握：“富有詩(shī)意”、“心生向往之情”、“更覺(jué)得它實(shí)在微妙”,明確：受古詩(shī)詞及古畫(huà)的影響，小時(shí)侯就對(duì)屏風(fēng)產(chǎn)生喜愛(ài)、向往之情；后來(lái)在實(shí)際接觸和研究工作中，對(duì)屏風(fēng)的認(rèn)識(shí)更深，感情加深。全文多處流露出作者對(duì)屏風(fēng)的贊賞之情。,研讀賞析：,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,這樣使讀者在欣賞文章的同時(shí)了解屏風(fēng)，不覺(jué)文章枯燥，感到輕松、隨意。,

6、（1）課文多處引用古詩(shī)詞，有什么好處？,本文多處引用古詩(shī)詞，使全文洋溢著濃濃的詩(shī)意和韻味，這和本文的說(shuō)明對(duì)象屏風(fēng)這種中國(guó)傳統(tǒng)器具是相稱(chēng)的。 文白相雜，不僅很好地為說(shuō)明對(duì)象服務(wù)，且使說(shuō)明語(yǔ)言更生動(dòng)。,（2）作者從欣賞者的角度來(lái)介紹相關(guān)知識(shí)，有什么好處？,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ：764723079,第一部分第1自然段,第二部分（2-4自然段）,第三部分第5自然段,說(shuō) “屏”,贊賞之情 期盼之情,把握課文結(jié)構(gòu),介紹屏風(fēng)的作用 屏風(fēng)的種類(lèi)。 屏風(fēng)在設(shè)置上應(yīng)注意的問(wèn)題。,引出說(shuō)明對(duì)象，點(diǎn)出屏風(fēng)的特點(diǎn)。,總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)屏風(fēng)的作用。,總,分,總,2020/7/24,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供Q