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1、走自立自強(qiáng)之路,-自己的事情自己做,導(dǎo)言:,在每個(gè)人面前都有兩條生活的道路供你選擇。一條看起來(lái)舒適而安逸,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,無(wú)所追求,得過(guò)且過(guò),到頭來(lái)卻是一事無(wú)成。這條路的入口處寫著:依賴、自棄。另一條漫長(zhǎng)而崎嶇,路上荊棘叢生,有無(wú)數(shù)的激流險(xiǎn)灘,需要的是拼搏、奮斗,但是走出困境,迎來(lái)的確是一片光明。這條路的入口處寫著:自立自強(qiáng)。,自己的事情自己做,下面看幾幅圖片:,思考討論,什么是自立? 自立意味著什么?,名言欣賞,滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干靠人,靠天,靠祖先,都不算好漢 陶行知,最值得依賴的朋友在鏡子里,那就是你自己 猶太諺語(yǔ),小軍報(bào)名參加學(xué)校組織的“吃苦夏令營(yíng)”。因?yàn)槭堑谝?/p>
2、次離開(kāi)家他的父母很不放心,除了絮絮叨叨地講注意事項(xiàng),還準(zhǔn)備了一大堆東西,從吃的到用的無(wú)所不包。 小軍對(duì)父母說(shuō):“你們像我這樣的年齡已經(jīng)獨(dú)身到農(nóng)村插隊(duì)落戶,那時(shí)爺爺奶奶也沒(méi)有這樣不放心。你們不是常說(shuō),那段艱苦的生活是你們?nèi)松袠O寶貴的財(cái)富嗎?現(xiàn)在,我也要邁出這艱難的第一步了,我相信我能走過(guò)去?!毙≤姲凑諏W(xué)校的要求,選擇了一些簡(jiǎn)單的生活用品,自己收拾好行裝,第二天早晨不用家長(zhǎng)送,不坐出租車,高高興興地與同學(xué)一起步行到車站,踏上了征途。夏令營(yíng)歸來(lái),小軍的臉曬黑了,身體卻結(jié)實(shí)了。他跟父母講起在夏令營(yíng)生活的收獲和快樂(lè),全然沒(méi)有出現(xiàn)父母擔(dān)憂的不適應(yīng)天氣、不適應(yīng)水土和不習(xí)慣衛(wèi)生條件等問(wèn)題,倒是學(xué)會(huì)了刷碗、洗
3、衣服,學(xué)會(huì)了自己照顧自己,還懂得了怎樣與他人相處。 小軍參加夏令營(yíng)的什么收獲?讀了這則小故事,你有什么體會(huì)?在生活中你會(huì)怎樣做?,小仲馬的故事 小仲馬寫作之初,寄出的稿件連連石沉大海,父親大仲馬對(duì)他說(shuō):“ 你寄稿時(shí)給編輯先生附上一封信,說(shuō)我是大仲馬的兒子,也許情況就會(huì)好多了。 ”可小仲馬不但堅(jiān)決拒絕以父親的盛名作自己事業(yè)的敲門磚,而且不露聲色地給自己取了十幾個(gè)筆名,以免編輯把他和父親聯(lián)系起來(lái)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)韌不拔的努力,他終于取得了成功長(zhǎng)篇小說(shuō)茶花女一炮打響,成為傳世之作??梢韵胂瘢偃缧≈亳R當(dāng)年依靠父親的名氣從事創(chuàng)作,或許能發(fā)表一些作品,卻斷然不會(huì)創(chuàng)作出如此不朽之作。,走近名人,說(shuō)一說(shuō)自立對(duì)小仲馬的
4、成長(zhǎng)起了怎樣的作用?,遇到下列情況時(shí),你是怎樣想的,又是怎樣做的?,1.放學(xué)回家后,你會(huì)先做作業(yè),還是先看電視? 2.同學(xué)之間有矛盾時(shí)你會(huì)怎樣處理?,18歲的郝丁中專畢業(yè)了,在家等著父親給自己找工作,卻等來(lái)一紙冷冰冰的“自立協(xié)議”。協(xié)議中父親要求郝丁自謀職業(yè)養(yǎng)活自己。從小就養(yǎng)成了依賴習(xí)慣的郝丁,一下子被推出了家門。他帶著一肚子的埋怨和委屈,硬著頭皮到人才市場(chǎng)上去應(yīng)聘。一向不善與人打交道的他,見(jiàn)了生人連話都說(shuō)不清,一連幾個(gè)月都沒(méi)有找到工作,最后總算在一家打印社找到了一份打字員的工作,才有了暫時(shí)糊口的差事。每天早出晚歸的郝丁,在辛苦之余心里卻越來(lái)越踏實(shí),畢竟能夠養(yǎng)活自己了。 6年過(guò)去了,郝丁先后給
5、人包過(guò)包子、釀過(guò)酒,還和幾個(gè)朋友做過(guò)小生意。他吃過(guò)苦、受過(guò)累、哭過(guò)鼻子,一次次的磨煉和摔打改變了郝丁。用他自己的話來(lái)說(shuō),就是臉皮不那么薄了,獨(dú)立性增強(qiáng)了?,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)自己的努力,郝丁在一家廣告公司找到了一份穩(wěn)定的工作,已經(jīng)是一名出色干練的廣告人了。年輕的他正向著更高的人生目標(biāo)前進(jìn)。 從郝丁的經(jīng)歷中明白了什么道理?,讀課本89頁(yè) “讀一讀”,思考:從小龍的成長(zhǎng)過(guò)程中,你認(rèn)為應(yīng)怎樣自立?,學(xué)校要組織藝術(shù)節(jié),可媽媽擔(dān)心參加藝術(shù)節(jié)會(huì)影響學(xué)習(xí),不讓小雷參加,這讓小雷感到很為難。他該怎樣做呢?,請(qǐng)你支招,請(qǐng)你幫小雷出主意,自立生活的基本能力有: 自主管理自己時(shí)間的能力。 不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己的能力。 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。 與人溝通、說(shuō)服他人的能力。 展示自己、推銷自己的能力。 議一議:以上這些能力要通過(guò)哪些途徑來(lái)獲得?,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲和感受?在今后的人生道路中,你打算怎樣做?,清華大學(xué)學(xué)生郭強(qiáng)在談到自己的奮斗經(jīng)歷說(shuō):一個(gè)人是要有所追求的,誰(shuí)也不想悄悄走到人世,又默默離去,
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