1、我 的 四 季,張 潔,張潔，當(dāng)代著名女作家。原籍遼寧，1937年出生于北京，讀小學(xué)和中學(xué)時愛好音樂和文藝。1960年畢業(yè)于中國人民大學(xué)計劃統(tǒng)計系，到第一機(jī)械工業(yè)部工作。1978年發(fā)表第一篇小說從森林里來的孩子。翌年加入中國作協(xié)。1982年加入國際筆會中國中心，并隨中國作家代表團(tuán)赴美參加第一次中美作家會議?，F(xiàn)任北京市作協(xié)副主席。著有作品集張潔小說劇本選，小說散文集愛是不能忘記的方舟，小說集祖母綠，長篇小說沉重的翅膀、只有一個太陽、無字以及散文集在那綠草地上以及張潔集等。,作者像,張潔以“人”和“愛”為主題的創(chuàng)作，常引起文壇的論證。她不斷拓展藝術(shù)表現(xiàn)的路子，作品以濃烈的感情筆觸探索人的心靈世界，

2、細(xì)膩深摯，幽雅醇美。她的許多小說意境儲蓄深沉，文筆清新，富有散文的抒情，如同一副副“淡雅淡泊的潑墨山水畫，詩情畫意被罩于一層由溫柔的憂郁和纏綿所構(gòu)成的朦朧薄霧之中，有點難以捉摸，卻又強(qiáng)烈地?fù)軇幼x者的心弦”（黃秋耘語）。,抒情散文的閱讀要求： 1、明確貫穿全文的線索 ； 2、把握文章的主旨，了解作者的思想感情，體會作者對人生的種種感悟； 3、明白文章使用的寫作手法，如象征、托物言志、借景抒情等； 4、其他：生動形象、富有感情的語言，一語雙關(guān)的標(biāo)題等。,自讀提綱： 1、速讀文章，整體感知文意，理清脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。 2、概括作者的人生四季有著怎樣的特點？ 3、貫穿于作者人生四季的一條主線是什么？從中可以看

3、出作者怎樣的人生信念和人生態(tài)度？ 4、劃出作者對人生感悟的句子，說說這些感悟給你怎樣的啟示？,文章的行文脈絡(luò) ： 春耕春種夏季管理 秋季收獲冬季反思。,概括作者的人生四季的特點，考慮本文以“我的四季”為題有何深意？ 四 季人生階段 經(jīng) 歷 春 少年 艱辛但仍充滿希望 夏青年歷經(jīng)磨難仍不放棄 秋 中年 感悟收獲但不后悔 冬老年品味，反思 語義雙關(guān)，表面上是指我在春季里播種，夏季里管理，秋季里收獲，冬季里享樂，實際上喻指人一生的辛苦勞累與收獲。,線索： 貫穿于作者人生四季的一條主線是作者的執(zhí)著追求的人生信念和永不退縮的人生態(tài)度，是生命不息、奮斗不止。,第2段 “可我懂得我沒有權(quán)利逃避，在給予我生命

4、的同時所給予我的責(zé)任。”“我要做的是咬緊牙關(guān)，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓倒我的犁頭上去?！?作者的童年生活是艱苦的，可是她沒有選擇逃避，仍然對未來充滿希望，即在擁有生命的同時也肩負(fù)了責(zé)任。,第2自然段“在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地?！?人生活在這個世界上，很多事情的處理是不能由別人替代的，需要自己獨立去完成，即為自己的生命地負(fù)責(zé)。,第4自然段“人要是能夠期待，就能夠奮力以赴?！?夢想是一個人不斷前進(jìn)的動力。,第6自然段“要說的是找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器。再重新開始吧，這樣淺顯的經(jīng)驗卻需要比別人付出加倍的代價來記取。不應(yīng)該怨天尤人，會有一個時辰，留給我檢點自己！

5、” 痛心過后，只有重新開始繼續(xù)走完自己的路才是惟一正確的人生選擇。每個人都可能會有人生的失誤，重要的是振作精神從挫折中重新走向生命的征程。,第8自然段“厄運(yùn)只能將弱者淘汰，即使為它擋過這次災(zāi)難，它也會在另一次災(zāi)難里沉沒。而強(qiáng)者卻會留下，繼續(xù)走完自己的路” 寫出作者的另一種人生態(tài)度，在最易遭受挫折的人生夏季里，最正確的選擇是去勇敢地經(jīng)歷風(fēng)雨，只有如此，真正的強(qiáng)者才會留下，弱者才能成為強(qiáng)者?？梢哉f，作者始終沒有放棄對美好生活的追求和向往。 奧斯特洛夫斯基：“生命就像奔涌的洪流，如果沒有島嶼或暗礁，又豈能激起美麗的浪花？”,第9自然段“望著我那干癟的谷粒，心里有一種又酸又苦的歡樂。但我并不因我的谷粒

6、比別人干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里，緊緊地貼近心窩，仿佛那是新誕生的一個自我?！?生命的要義重在一個人有沒有真正地為生命認(rèn)真負(fù)責(zé)地耕耘過，只要真正地“愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過”，就是生命的收獲，而且收獲多于勞作?！爸灰艺J(rèn)真地活過，無愧地付出過”，就不必用“尺度來衡量我值得或是不值得”。,第12自然段“未來的四季將屬于另一個新的生命?！?再沒有可能糾正已經(jīng)成為往事的過錯，不要總沉浸在過去，要珍惜現(xiàn)在，因為生命屬于我們只有一次。,第14自然段“在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會是我！” 作者真正地付出過，認(rèn)真地耕耘過，無愧地經(jīng)歷過。這也是我們每個人應(yīng)該堅守的人生態(tài)度：真

7、誠地付出，在生命的黃昏將不會有人生的哀嘆和遺憾。 奧斯特洛夫斯基生命的意義：“人，最寶貴的是生命。生命屬于我們只有一次。在這僅有的一次生命中，我們又將怎樣度過呢？每當(dāng)回憶往事的時候，能不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥？在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而進(jìn)行的斗爭?！?走進(jìn)文本創(chuàng)作的背景 張潔80年代初的散文致力于“愛”與“美”的探索和表現(xiàn),這些的散文命名為“大雁系列”，散文以一種輕松、自然、冷靜的筆法出現(xiàn)在當(dāng)時浸泡著淚水、呻吟著苦楚的傷痕文學(xué)之中，顯得特別與眾不同。意義體現(xiàn)在兩個方面，一是這組散文描寫的重點已從社會、政治、歷史層面轉(zhuǎn)向了純粹的人生層面，給被僵硬政治話語束縛太久的當(dāng)代散文園地吹來了一股清新、自然的風(fēng)，推動了20世紀(jì)末散文創(chuàng)作中出現(xiàn)的狀寫人生的浪潮；二是這組散文洋溢著一股強(qiáng)烈的苦難意識。以往的作品，表達(dá)的大多是一種社會批判、政治批判，較少有人像張潔的散文這樣從樸素的人道主義立場去再現(xiàn)苦難。在這個意義上，張潔可以說是當(dāng)代散文領(lǐng)域少有的一位直面苦難、咀嚼苦難并以苦難的本體形式感染著讀者的散文作家。沿著第二條寫作理念，張潔進(jìn)一步創(chuàng)作探索，以我的四季為代表的張潔這一時期的散文所表現(xiàn)的是通向理想人生的艱難跋涉，是處于生活困境