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文檔簡介
1、語文園地三,秋天的美麗、快樂,明白要求,說清楚 秋天的快樂 有感情 最快樂的事 說演結(jié)合,秋天的菊花十分的艷麗奪目,它的顏色有火紅的、紫紅的、淡黃的、雪白的、墨綠的、橙黃的、粉紅的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭欣然怒放,菊花把秋天打扮的五顏六色。秋姑娘不小心把顏料弄到了樹葉上,把綠色的樹林染成了火紅的、金黃色的,田野也染成了金黃的海洋,泛起了一層層金黃色的波浪。,秋天來了,帶來了酸甜可口的水果。你看,那紅彤彤的蘋果掛在枝頭,好像一個笑紅了臉的娃娃;還有那火紅的柿子,壓彎了枝頭,就像一盞盞小燈籠;看那彎彎的香蕉,金光燦燦,好像一只只小船;還有那猶如紫水晶的葡萄,晶瑩透亮,滴著一顆顆亮晶晶、如珍珠般的
2、露珠;那黃澄澄的大鴨梨,好像一個個小葫蘆;石榴也笑裂了嘴,再也合不攏了。一場秋雨過后,水果更晶瑩更透亮。滿園里飄著泥土和水果的清香,彌漫著誘人的氣味。我愛秋天的果園,更愛果園里迷人的色采。,我們沐浴著晨光,踏著輕快的腳步,一路穿行在田埂上。水稻在陽光下呈現(xiàn)出黃爛爛的金色,稻穗飽滿得彎下了腰。來到地頭,大家脫下鞋子,赤腳下田,一路排開,彎下腰開始收割。水稻在唰唰的刀聲中倒下,我們在談笑中向前推進。午飯過后,大地在陽光的熱烤下,人變得懶洋洋的,樹葉在烈日下更是垂頭喪氣。但是我們還得拍打稻子,握在手里用力在灌盆邊上拍打。那拍打聲嘭嘭響徹田野,奏響了豐收的樂章。稻谷在此起彼伏的拍打聲墜落,在歡笑聲中入
3、袋。每次打完臉和脖子又毛又癢又辣讓人無法忍受,這種苦難會持續(xù)四五天。 “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!惫湃苏f的一點不錯,糧食生產(chǎn)來之不易。,一、我的發(fā)現(xiàn),黃 金黃 杏黃 橙黃 鵝黃,紅 火紅 粉紅 橘紅 桃紅,綠 嫩綠 翠綠 碧綠 墨綠,藍 寶藍 碧藍 蔚藍 湛藍,拓展練習(xí),白 ( ) ( ) ( ),紫 ( ) ( ) ( ),灰 ( ) ( ) ( ),黑( ) ( ) ( ),拓展練習(xí),白 乳白 象牙白 月白 雪白 純白,紫 絳紫 葡萄紫 深紫 醬紫,灰 銀灰 青灰 土灰,黑:青黑 烏黑 煤黑 漆黑,我還知道其他顏色的詞語:,紫:紫羅蘭色、紫藤色、紫水晶色、葡萄紫、茄皮紫、玫瑰紫、丁香紫、絳
4、紫、暗紫、烏紫、 鮮紫、深紫、淺紫、淡紫 黑:土黑、煤黑、碳黑、鐵黑、棕黑、青黑、深黑、漆黑、暗黑 白:象牙白、珍珠白、玉石白、銀白、米白、乳白、雪白、灰白、純白 灰:銀灰、鐵灰、鉛灰、碳灰、鴿子灰、土灰、黑灰、紫灰、白灰、深灰、暗灰、淺灰 棕:紅棕、金棕、鐵銹棕、桔棕 褐:赤褐、棕褐、茶褐、黑褐、紫褐、黃褐、橙褐、土褐、深褐、暗褐、淡褐,天對地, 雨對風(fēng), 大陸對長空。 山花對海樹, 赤日對蒼穹。,秋月白, 晚霞紅, 水繞對云橫。 雨中山果落, 燈下草蟲鳴。,二、日積月累,讀讀背背,匆匆地( ) 悄悄地( ) 輕輕地( ) 甜甜地( ),快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 認真地( )
5、,我會填,來,說,跳,笑,游,跑,問,聽,傷心地( ) 使勁地( ) 肯定地( ) 不知不覺地( ) 手腳并用地( ),練一練,三、趣味語文,花鴨和彩霞(繞口令),水中映著彩霞, 水面游著花鴨。 霞是五彩霞, 鴨是麻花鴨。 麻花鴨游進五彩霞, 五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。 樂壞了鴨,拍碎了霞, 分不清是鴨還是霞。,讀一讀:習(xí)作要求,1、介紹你選的或者畫的畫。 2、寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。 3、寫好后讀給同桌聽,根據(jù)他的意見認真改一改。 4、再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞。,寫一寫:美麗的秋天,(1)按一定的順序,語句通順。(2)抓住重點,具體描述。(3)運用平時積累的詞句
6、(擬人、比喻), 重點是抓住景物特點。 (4)不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號。,觀察描寫抓住景物特點,而且要有順序。 1、可以選擇一處秋天的景物,仔細觀察,展開想象,通過顏色和樣子寫出這處景物的特點。 2、也可以按照空間順序,以觀察點的轉(zhuǎn)移為線索 寫出幾處秋天的景色。,秋姑娘來到花園里,細心勾畫,牽牛花開了,紅的、黃的、紫的好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花綻開了笑臉了,像一個個紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。,秋姑娘來到田野上,重重地抹上幾筆。頓時,稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;
7、高粱紅了,遠遠望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團團雪球,遠看,棉花地就像蓋上一床雪被子農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。 秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,果園頓時發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個個紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。 秋姑娘來到花園里,細心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花也開了,像一個個紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有
8、的粉紅似霞,有的紅如火賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。,1、小作者按照觀察點的變換順序?qū)懗隽饲锾斓慕k麗多彩: 2、先寫秋姑娘來到( 田野)里,莊稼豐收了;再寫秋姑娘來到( 果園 )里,果子成熟了;最后寫秋姑娘來到(花園 )里,花兒競相開放。,3、小作者運用了比喻、擬人等手法對秋天的美景進行了具體的描述: 秋姑娘來到田野上,重重地(抹上幾筆),莊稼變得五顏六色;秋姑娘來到果園里,(輕描淡抹),果子變得五光十色;秋姑娘來到花園里,(細心勾畫),花兒變得五彩繽紛 。,人們在秋天的活動有很多,如:摘果子、看紅葉、放風(fēng)箏、捉蛐蛐、賞菊花、秋游等。,開頭,秋天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果飄香的季節(jié)。 秋姑
9、娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給大地換上了五彩繽紛的新衣裳。山川、田野、菜園,一切都變得那么美麗。 百花盛開、百鳥爭鳴的春天是可愛的,瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。 ,結(jié)尾,啊,秋天多美呀!我愛美麗的秋天! 秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天! 我愛美麗的秋天! 秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣。我愛你 秋天!,秋天的果園,秋天的果園是五彩繽紛的。紅蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光好像在說:“想不想嘗嘗我那甜甜的味道呀?”石榴子兒也出來熱鬧一下,他們把“屋子”擠破落到地上,正在游玩整個“世界”。果園里的果子真快活!,菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞, 有的紅如火賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。,柿
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