1、文言文詞類的靈活運用：1 .了解現(xiàn)代漢語中不同的句型和用法。不同的句型和用法：判斷句、被動句、介詞賓語句、省略成分和靈活使用詞類。2.理解并翻譯課文中的句子?！翱际裁础保⒍x考試中心，2006年江蘇高考卷：大雨、大風(fēng)、雷電，背上衣服坐著。雨下得很大，刮著大風(fēng)，打雷和閃電，董槐起來，穿著衣服，戴著帽子。翻譯下列句子。(6分)(2008年廣東高考)，陶侃是一個散漫的官員，以拜訪和推薦為主，互相交朋友，照顧妻子。當(dāng)時，陶侃是一個游手好閑的官員，在這一周的訪問中，他被推薦為主簿的官職。在這一周的訪問中，他和陶侃成為了朋友，并把女兒嫁給了陶侃的兒子展?jié)?。翻譯“妻子”一詞得1分，翻譯大意得2分。妻子：結(jié)

2、婚。說明：“妻子”是一個名詞和一個動詞，答案是“結(jié)婚”。此外，以下翻譯也是正確的：“結(jié)婚做妻子”，“承諾”，“訂婚做妻子”，“給予做妻子”，“給予做妻子”等等。人沒有什么好的，很少自稱是。卿戰(zhàn)功如此，一言不發(fā)，何也？普通人做一點好事，很少不贊美自己。你的信用很好，但是你一句話也不說。為什么？/別人有點優(yōu)點，所以他們很少不自夸。你的信用如此突出，為什么不說一句話？翻譯單詞“新鮮”得1分，翻譯大意得2分。新鮮：更少?！跋取笔切稳菰~的狀語，意思是“少”。翻譯成“很少”、“很少”和“很少”也是正確的。翻譯成“許多人”算錯了。翻譯中沒有“少”的意思，這是錯誤的。在譯文中直接照搬“現(xiàn)”而不翻譯是錯誤的。例

3、如，裴舉可以向法院起訴，但拒絕服從。2003年高考語文卷的關(guān)鍵在于“挺”和“勉”是否是“作狀語的名詞”。如果動詞前的名詞不是主語，它通常是作為狀語的名詞。這兩個字被翻譯成“當(dāng)庭”和“當(dāng)面”，從而準(zhǔn)確地把句子翻譯成“裴舉可以當(dāng)庭申辯，但當(dāng)面不服”。什么是詞類的靈活運用？詞類活用是指某些實詞在特定的語言環(huán)境中改變其原有的詞類和意義(暫時具有一些新的語法功能)的現(xiàn)象。特點：首先，必須有一個特定的語境，沒有這個語境就不能談?wù)撍?。其次，語義語法是暫時的，所以沒有必要到處使用它。第三，“用現(xiàn)在來統(tǒng)治過去”意味著現(xiàn)代人用他們現(xiàn)在的語法習(xí)慣來看待文言文的語法。詞類使用靈活，名詞作動詞，名詞作狀語，動詞作名詞，

4、形容詞作名詞，動詞作動詞，使役用法，意動用法，數(shù)詞用法，主動用法，名詞，動詞，形容詞，種，名詞，名詞作動詞，靈活條件，名詞(名詞生成)，兩個名詞相連，既不是并列也不是修飾，也不是動賓關(guān)系或主謂關(guān)系，其中一個必須作動詞。(名字)，張寒節(jié)日牧羊人。拄著，扶著，驢太生氣了，蹄子。用腳踢。名詞在副詞之后用作動詞。名詞在“所字”結(jié)構(gòu)中用作動詞。(按名字)，找到你想要的。二月草已經(jīng)發(fā)芽了。當(dāng)名詞放在動詞后面時，如“能”、“可”和“愿望”，名詞可以用作動詞。因為能愿動詞和及物動詞構(gòu)成復(fù)合謂語，把能愿動詞放在名詞前面意味著名詞處于動詞的位置，所以它們可以用作動詞。(can wish動詞name)，一個名詞后跟

5、一個介詞結(jié)構(gòu)作為補語，并且這個名詞可以用作動詞。因為介詞結(jié)構(gòu)只能附加在謂語動詞上，而名詞后面的介詞結(jié)構(gòu)(有些省略了介詞)意味著名詞處于動詞的位置，所以它可以用作動詞。誰問廉頗老了，他還能吃東西嗎？吃飯，他們中間有一個狼洞。當(dāng)名詞與動詞或動賓短語相連時，它們被用作動詞。(連詞動詞)，在現(xiàn)代漢語中，名詞不直接帶賓語，但在文言文中，名詞經(jīng)常直接帶賓語，這意味著名詞被用作動詞。名詞被靈活運用后，成為相關(guān)動詞。名詞常被用作動詞，名詞在能愿動詞后的名詞代詞后被用作副詞。在現(xiàn)代漢語中，作狀語的名詞僅限于時間名詞和位置名詞，而普通名詞很少作狀語。在古代漢語中，名詞(包括普通名詞、時間名詞和位置名詞)是常見的狀

6、語。一些作為狀語的名詞充滿了修辭。理解這一語法現(xiàn)象有助于更好地理解古文的句意。在現(xiàn)代漢語中，有：個副詞和介詞短語用作狀語，而普通名詞很少用作狀語。名詞用作狀語(比較)，古代漢語：中的時間名詞、位置名詞和普通名詞等名詞經(jīng)常用作狀語。主語名詞、謂語、名詞都可以作狀語，名詞也可以作狀語(例如)，這就像聽課一樣，所以我必須和我哥哥一起做事情。一只狗坐在我前面，而一位紳士則在三個省學(xué)習(xí)并自救。名詞可以用作狀語，主語，謂語，名詞可以用作狀語。痛苦越來越深，艱難困苦已經(jīng)過去?！叭铡⒃?、年”用作動詞前的狀語，意思是“每天、每月、每年”。在形容詞前使用，意思是“一天一天”。(當(dāng)時)，每天，每天，2。運動和行為的

7、特點和狀態(tài)。一只狼走開了，一只狗坐在它前面。(像狗一樣)2。你可以看到閃爍。(像北斗七星)(像蛇)，“像”，3。用來表達行動和行為的工具。1.簸箕是在渤海的盡頭(用簸箕)運過來的。2.那些有好東西的人是坐船來的。(乘船)3?；莸??？拗氐綘I地。(隨車)、“使用”、4。表達行動和行為的地方1。男孩坐在角落里，拿著蠟燭。(在角落里)2 .羞辱他的大臣。(在法庭上)，存在，5。表達行動和行為的方式1。先面對面(面對面)2。劉備和周瑜攜手共進(由水和土地)、“當(dāng)”、“用”和“從”、“6。表達行動和行為的趨勢1。看看西邊的峽口和東邊的武昌。(往西)(往東)2。月亮星星稀疏，黑喜鵲向南飛。(往南)3?？鬃?/p>

8、向東旅行。注意用作動詞的名詞和用作狀語的名詞之間的區(qū)別。名詞用作動詞，其后沒有其他謂語動詞。當(dāng)一個名詞用作狀語時，其后還有其他謂語動詞。例如，左右兩邊都希望相同。例如，它在郊區(qū)被打敗了。練習(xí)：比較和分析下列句子中下劃線單詞的用法。匯合屈曲和向南。向東斜切而下，東山夾溪向南流去。本文指出了以下成語中詞類活用的現(xiàn)象：1 .這是眾所周知的。它到處都是樹和草。它是空閑的。在南方作戰(zhàn)是必要的。吃鯨魚和吞下鯨魚是必要的。走路很容易。這是個在風(fēng)中睡覺的好地方。它是點狀的。這是一個取得著名成就的好機會。著名的作品在風(fēng)中和戶外看起來像蠶和鯨魚。著名的作品每天看起來像星星和棋子。10.不合理。未雨綢繆。12.在士

9、兵面前要有禮貌。13.春花秋實14。同舟共濟。視聽16。烏合之眾?？斓?8歲了。女魔頭普拉達19。名著禮貌而有力，開花結(jié)果，正在路上。在路上，著名的作品用眼睛和耳朵表演，乘船，穿衣服和戴帽子，看起來像烏鴉，看起來像蜜蜂。形容詞可以用作名詞：它們處于主語或賓語的位置，具有名詞的語法功能。因此，圣人有益于愚者，愚者有益于愚者。將軍的身體緊繃而銳利，以小為對象，以大為主題。聰明的人是愚蠢的人，堅硬的盔甲和鋒利的武器，小的東西和大的東西，形容詞都用作動詞(例如)，楚作寅項伯，項于吉傅也，蘇劉禪張厚梁。我妻子的美麗是我自己的，我是我自己的。形容詞位于賓語的謂語位置。形容詞用作及物動詞，后跟賓語。2.形容

10、詞放在代詞如“之”和“我”前面時用作動詞。3.形容詞用在名詞或副詞之后，不及物動詞使用靈活。形容詞可以用作一般動詞。1.伊蘭敢輕舉妄動地開槍打我。2.北京有擅長口語的人。3.敵人離我很遠。4，再近一點。5.游客們似乎很喜歡它。6.善待第一位紳士。練習(xí)：(貶低)，(擅長)，(遠離)，(接近)，(娛樂)，(交朋友)，所謂的使役用法，即這個動詞所代表的動作不是由主語發(fā)出的，而是由賓語發(fā)出的。其實質(zhì)是這個動詞隱含著“是”的意思。它可以用“是怎樣”的句式來解釋和翻譯。使動用法，使動用法(比較級)，現(xiàn)代漢語兼語句：古漢語使動用法：使，主語使賓語有某種行為，具體動作是由賓語作出的，使，使，向波殺，臣活它(向

11、波)讓，讓，名詞，動詞，形容詞，讓向如活，使向波活，使他比完整，使動詞概念：主語使賓語有某種行為，即動詞含有“如何使他(它)”的意思基本結(jié)構(gòu)形式：動賓使役賓語；1.帶賓語的不及物動詞通常是使役動詞。2.及物動詞很少用作使役動詞。如果它們有雙重賓語，它們通常用作使役動詞。(1)動詞的使役用法，例如：(1)回到中國使臣和填充國家。2.翩翩起舞。3.反欲望與兩位大師戰(zhàn)斗，看著災(zāi)難和失敗。4.讓你的主人知道天堂會殺了我。5.所有的人都有自己的觀點，但他們非常失望。在文言文中，當(dāng)一個形容詞帶有一個賓語時，它意味著在賓語所代表的事物上附加一個特定的特征。這種靈活的方式是形容詞的使役用法。例如，春風(fēng)與綠江南

12、岸中的“綠”，按照我的意思是“讓它變綠”，那么明月什么時候回來呢？(2)形容詞的使役用法，王侯害怕，他們會聯(lián)合起來，尋求削弱秦。那些為了利潤而住在里面，但是又高又直，沒有銷路的人。做一個正直的人，像一種奇怪的商品一樣生活。扮演十二個黃金人來削弱世界人民。削弱，提升，提升，提升，削弱，燃燒一百個詞，愚蠢。今天，我尊敬長安君。強兵，一個戰(zhàn)國時期的富國。折磨他的思想，疲勞他的骨骼和肌肉，饑餓他的身體和皮膚，折磨：使他痛苦；工作：讓你疲憊；饑餓：使饑餓，富有：使富有和強大：使強大，尊重：使高尚，愚蠢：使愚蠢。(3)名詞的使役用法在文言文中，有些名詞有賓語，意思是如何構(gòu)成賓語。而那些想迫使天下之主先破秦

13、入咸陽的人，-想讓孫王稱霸天下，但他是諸侯，王：讓做王，就要任命為將軍，臣：讓他當(dāng)臣，使他服從，并且用意動，所謂意動，就是說謂語動詞有“認為(或認為)對象如何”的意思。形容詞的用法僅限于形容詞和名詞的靈活使用，動詞本身沒有意動用法。使役用法是指主語客觀上使賓語產(chǎn)生某種動作，而間接用法是指主語主觀上認為(或認為)賓語具有謂語所表達的內(nèi)容，這是一種存在于頭腦中的想法或觀點，客觀上不一定如此。一般可以翻譯為思考、思考等。我認為主體認為客體具有某種形狀或特征，我認為主體認為客體是某種東西，我可以從中學(xué)習(xí)我妻子的美和自我。結(jié)構(gòu)：形式/名詞賓語with賓語as(形式/名詞)，翻譯形式：“think”、“t

14、hink is”和“take as”，形容詞所用的動詞，意思是主觀上認為(think)賓語具有該形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。(1)形容詞的動詞用法孔子去東山和盧曉。?。河X得小很奇怪，就問。奇怪：認為責(zé)怪漁民很奇怪是完全不同的。異化：我認為陌生感是由野心的失敗造成的。苦難的：思考苦難的；(2)動詞的用法，意思是后面的賓語所代表的人或事物被認為是名詞所代表的人或事物。在文言文中，有些名詞帶有賓語，表示主語把賓語看作什么。例如，“我知道我是什么，所以我可以從中學(xué)習(xí)”中的“老師”意味著“想一個老師”。像客人一樣對待。魚人們魚：認為魚孟嘗君是一個客人：對待一個老朋友作為客人不僅要親吻他的親戚，而且要有一個

15、兒子。后人哀悼，但沒有從中吸取教訓(xùn)：意向性被當(dāng)作一種規(guī)則；不能帶賓語的名詞有賓語，通常用作使役動詞或有意義的動詞。騰啟功，強勢出場。滕被公認為言語出眾，儀表堂堂?？鬃优郎缴亵敚捞┥缴偬煜??？鬃釉谂罇|山的時候覺得魯小，在爬泰山的時候覺得世界小。練習(xí)，我今天在這里，每個人都用我的兄弟，這讓我在100歲以后成為一條魚。現(xiàn)在我還活著，人們欺負我哥哥。如果我死了，我會像對待魚一樣對待他(我會隨意殺死他)。我的兒子喬將和麋鹿做朋友。另外，你和我在河邊釣魚打柴，以魚蝦為伴，以鹿為友，孟嘗君是我的客人。孟嘗君把我當(dāng)作客人，練習(xí)靈活使用動詞。(1)動詞名詞是匆忙的，而猛波用動詞作名詞，用“飛奔的馬”作賓語。(

16、2)動詞是動詞，在一個國家死亡是可能的?！八馈笔且粋€積極的用法，“死”的意思是“為自己的國家而死”。(3)動詞使役表示你將哭泣并出生？“出生”意味著“讓它活著”和“讓我活著”。這個動詞可以靈活使用。首先，動詞可以靈活地用作名詞，如果它被覆蓋得很深，它就會增加和減少。在文言文中，動詞常被用作句子的主語或賓語，有時受“其”、“之”等詞語修飾的限制，使其具有名詞的特點。離開土地，耗盡土地的入口和出口：產(chǎn)品和收入古人的觀點是對天地，山川，植被，昆蟲和魚類，鳥類和動物。當(dāng)他們經(jīng)常獲得33，360的收成并且他們的經(jīng)歷是有益的時候，那些使事情變得方便的人也可以制造和制造它們：措施和制度去鄉(xiāng)下珍惜他們的家鄉(xiāng)，

17、擔(dān)心和害怕被嘲笑。在你進入33，360的地方看到33，360看到的場景10，所以有更多的嘆息。嘆息：感覺和嘆息；2.動詞的動作用法在文言文中，一些動詞所表達的動作是主語為賓語所做的事情。如郁佟佚思墓悼念者有自己的石頭可記中的“哀”意為“惻隱之心”。兩人都哭了三天，是治療的誓言。哭：如果你哭，你今天就會死，如果你計劃，你就會死，你就會死。亡國：秦為國捐軀，并沒有哀悼我的損失，而是削去了我的姓氏。哀悼：為后代哀悼而不學(xué)習(xí)，也讓后代為后代哀悼。哀悼：為了哀悼，3 .動詞的使役用法，1。項伯殺人，他的大臣活著。2.裴公騎了100多騎天去看王祥。規(guī)則1:動詞的使役用法主要集中在不及物動詞上。使活，使跟著，1，縱江東父兄流而王我。2.