1、,重慶市初中畢業(yè)暨普通高中招生考試 物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議,重慶一中 晏福勇,2016.3.24,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,一、三年中考的試卷分析,1題型結(jié)構(gòu)與分值,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,一、三年中考的試卷分析,2知識(shí)結(jié)構(gòu)與比例,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,一、三年中考的試卷分析,3. 成績(jī)分析,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,一、三年中考的試卷分析,4難度層次分析,8,12,20,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24

2、,（1）由圖像分析可知，在第8、12、20題的難度比較大.,4難度層次分析,正確：C 65.84 % 錯(cuò)誤：B 16.81 %,正確：C 47.07 % 錯(cuò)誤：D 27.37 %,水對(duì)杯底的壓力：F=g(hs) =g(V水+V排） =G水+G排 =G水+F浮 物體對(duì)托盤(pán)的壓力：F=N=G總,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）由圖像分析可知，在第8、12、20題的難度比較大.,4難度層次分析,（2013）12如圖8所示，電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為30，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P在最右端時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5 V，則小燈泡L的電阻是_。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到

3、a點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為Ua，滑動(dòng)變阻器的功率為Pa；再移動(dòng)滑片P到b點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為Ub，滑動(dòng)變阻器的功率為Pb。若Ua：Ub=2：3，Pa：Pb=8：9，則滑動(dòng)變阻器的滑片p在a、b兩點(diǎn)時(shí)連入電路的電阻變化了_(不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化)。,（2015）12.小宇用如圖8甲所示電路對(duì)一只標(biāo)有“0.8 A”字樣的小燈泡L進(jìn)行了測(cè)試，電源電壓恒為9 V，電阻箱R0的阻值可在09999之間調(diào)節(jié)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出了燈絲的IU圖像（如圖8乙所示），由圖像可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 ；如果將電阻箱R0的阻值調(diào)為10 ，通電10s電流通過(guò)電阻箱R0所做功為 J。,（2014）12如圖9甲所示電路，滑

4、動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50 1 A”的字樣，其連入電路的電阻與該部分電阻絲的長(zhǎng)度成正比，兩個(gè)電流表的量程均為00.6 A。閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡正常發(fā)光?；琾由最左端的a點(diǎn)向右移動(dòng)6 cm到達(dá)b點(diǎn)，p在a、b兩點(diǎn)電流表示數(shù)如圖9乙表格所示。小燈泡的額定電功率為_(kāi)W，為不損壞電路元件，滑片p從a點(diǎn)向右可移動(dòng)的最大距離為_(kāi)cm。,甲,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）由圖像分析可知，在第8、12、20題的難度比較大.,4難度層次分析,（2013）20圖l6甲為一款有高、低溫兩檔的家用蒸汽電熨斗，其電路原理如圖16乙所示，R1、R2為電熱絲，其額定電壓均為220V。電路的工作原理是：

5、當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電熨斗處于低溫檔；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電熨斗處于高溫檔。正常工作時(shí)高溫?fù)醯碾姽β蕿?980W。(電源電壓保持不變，不計(jì)電熱絲電阻隨溫度的變化) (1)電熨斗正常工作時(shí)，在高溫檔狀態(tài)下電路中的總電流是多大? (2)若電熱絲R2的電阻為44，則電熱絲R1的電阻為多少? (3)若電熱絲R2燒毀了，要使電路恢復(fù)正常工作，小楠設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)方案： 小楠方案：用兩根都是“220V 550W”的電熱絲并聯(lián)替代R2。 請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算和分析，對(duì)小楠的方案作出評(píng)價(jià)。,（2015）20. 如圖17所示，是小勇設(shè)計(jì)的某電器設(shè)備的部分電路。電源電壓恒為9 V，燈泡L標(biāo)有“8V 4W”字樣，電流表

6、的量程為03A，電壓表的量程為015V，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20 。閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí)，電路消耗的功率為4.05 W。（不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化）求： （1）小燈泡L的電阻； （2）開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí)電路中的最小電流； （3）在不超電表量程和燈泡額定電壓的條件下，只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)滑動(dòng)變阻器R2的電功率變化范圍。,（2014）202014年4月14日美國(guó)“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”自主水下航行器首次參與搜索馬航失聯(lián)客機(jī)的任務(wù)。某科研機(jī)構(gòu)按一定比例做了一個(gè)縮小的仿真模型，質(zhì)量為75 kg。水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為25 kg足夠高的長(zhǎng)方體平底薄壁容器，長(zhǎng)2.5 m，寬0.8 m，內(nèi)裝有深度為1 m的水

7、。再將該模型緩慢放入水中靜止時(shí)，有1/6體積露出水面，如圖19所示。求： (1)該模型漂浮時(shí)浸入水中的體積是多少? (2)當(dāng)模型漂浮時(shí)，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少? (3)若該模型利用容器中的水自動(dòng)進(jìn)行充水至懸浮，容器底部受到水的壓強(qiáng)比模型未放入水中時(shí)增大多少?,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）由圖像分析可知，在第8、12、20題的難度比較大.,4難度層次分析,（2013）20圖l6甲為一款有高、低溫兩檔的家用蒸汽電熨斗，其電路原理如圖16乙所示，R1、R2為電熱絲，其額定電壓均為220V。電路的工作原理是：當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電熨斗處于低溫檔；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)

8、，電熨斗處于高溫檔。正常工作時(shí)高溫?fù)醯碾姽β蕿?980W。(電源電壓保持不變，不計(jì)電熱絲電阻隨溫度的變化) (1)電熨斗正常工作時(shí)，在高溫檔狀態(tài)下電路中的總電流是多大? (2)若電熱絲R2的電阻為44，則電熱絲R1的電阻為多少? (3)若電熱絲R2燒毀了，要使電路恢復(fù)正常工作，小楠設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)方案： 小楠方案：用兩根都是“220V 550W”的電熱絲并聯(lián)替代R2。 請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算和分析，對(duì)小楠的方案作出評(píng)價(jià)。,（2015）20. 如圖17所示，是小勇設(shè)計(jì)的某電器設(shè)備的部分電路。電源電壓恒為9 V，燈泡L標(biāo)有“8V 4W”字樣，電流表的量程為03A，電壓表的量程為015V，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻

9、值為20 。閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí)，電路消耗的功率為4.05 W。（不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化）求： （1）小燈泡L的電阻； （2）開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí)電路中的最小電流； （3）在不超電表量程和燈泡額定電壓的條件下，只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)滑動(dòng)變阻器R2的電功率變化范圍。,（2014）202014年4月14日美國(guó)“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”自主水下航行器首次參與搜索馬航失聯(lián)客機(jī)的任務(wù)。某科研機(jī)構(gòu)按一定比例做了一個(gè)縮小的仿真模型，質(zhì)量為75 kg。水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為25 kg足夠高的長(zhǎng)方體平底薄壁容器，長(zhǎng)2.5 m，寬0.8 m，內(nèi)裝有深度為1 m的水。再將該模型緩慢放入水中靜止時(shí)，有1/6體積露出水面，如圖19

10、所示。求： (1)該模型漂浮時(shí)浸入水中的體積是多少m? (2)當(dāng)模型漂浮時(shí)，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少? (3)若該模型利用容器中的水自動(dòng)進(jìn)行充水至懸浮，容器底部受到水的壓強(qiáng)比模型未放入水中時(shí)增大多少?,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,電學(xué),力學(xué),強(qiáng)化推理分析物理過(guò)程的思維能力,運(yùn)用受力分析的方法,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)電路的識(shí)別與分析,凸顯力學(xué)的綜合應(yīng)用,運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)手段解決電路問(wèn)題,結(jié)合生活中電器的電路問(wèn)題,對(duì)重難知識(shí)點(diǎn)的思考,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,一、三年中考的試卷分析,4難度層次分析,15 16 17,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3

11、.24,（2）一般實(shí)驗(yàn)題的整體難度都不大，但是第17題的最后兩個(gè)空難度較大.,4難度層次分析,（2015）17. 小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì)，底面積為5 cm2、高度為6 cm的實(shí)心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等。 （1）小冉進(jìn)行了如圖14所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛住銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出)，并將其示數(shù)記錄在下表中: （2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=_N。 （3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說(shuō)明浮力大小跟

12、有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說(shuō)明浮力大小跟 有關(guān)。 （4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是 g/cm3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟 B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是 Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟 B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸 （選填“增大”或“減小”）。 （5）小冉在實(shí)驗(yàn)步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上，再緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) （選填“增大”或“減小”）；當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒(méi)時(shí)（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了 Pa。（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1 N，彈簧的長(zhǎng)度就縮短0

13、.1 cm）,圖14,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,一、三年中考的試卷分析,4難度層次分析,5,6,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（3）從圖像還可以看出有些“容易題”得分不理想，這說(shuō)明學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)、基本技能還不夠熟練，需要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練，狠抓落實(shí).,4難度層次分析,(2013)6在圖4所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后( ) A若A表是電流表，B表是電壓表，則電阻R1、R2并聯(lián) B若A表是電流表，B表是電壓表，則電阻R1、R2串聯(lián) C若A表是電壓表，B表是電流表，則電阻R1、R2并聯(lián) D若A表是電壓表，B表是電流表，則電阻R1、R2串聯(lián),（2

14、015）5.“移動(dòng)式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng)。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖3所示是現(xiàn)場(chǎng)的操作演示。下列分析正確的是 A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 B.操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度越快，慣性越大 C.靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力 D.用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),(2014)620 l 3年12月15日，“玉兔號(hào)”月球車(chē)在月球上軟著陸成功。如圖3所示，月球車(chē)在月球上，下列說(shuō)法正確的是 ( ) A若車(chē)在運(yùn)動(dòng)中受到的一切外力都消失，車(chē)會(huì)立即停止運(yùn)動(dòng) B若在車(chē)上再安裝一臺(tái)探測(cè)

15、設(shè)備，車(chē)運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力變大 C以地球?yàn)閰⒄瘴?，停在月球表面的月球?chē)相對(duì)地球是靜止的 D靜止時(shí)車(chē)對(duì)月球表面的壓力與月球?qū)λ闹С至κ且粚?duì)平衡力,圖3,正確：A 52.94 % 錯(cuò)誤：C 23.67 %,正確：B 56.53 % 錯(cuò)誤：D 29.82 %,正確：D 64.95 % 錯(cuò)誤：C 20.72 %,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,5.試題特點(diǎn)分析,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）體現(xiàn)“一點(diǎn)四面”,5.試題特點(diǎn)分析,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）體現(xiàn)“一點(diǎn)四面”,中考試題中要增加反映我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)

16、、科技等領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)容，考查學(xué)生對(duì)國(guó)家層面、社會(huì)層面、個(gè)人層面等價(jià)值準(zhǔn)則的理解，在試題中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮中考對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育作用。,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透，指引學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀 .,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）體現(xiàn)“一點(diǎn)四面”,（2014年A卷）620 l 3年12月15日，“玉兔號(hào)”月球車(chē)在月球上軟著陸成功。如圖3所示，月球車(chē)在月球上，下列說(shuō)法正確的是 ( ) A若車(chē)在運(yùn)動(dòng)中受到的一切外力都消失，車(chē)會(huì)立即停止運(yùn)動(dòng) B若在車(chē)上再安裝一臺(tái)探測(cè)設(shè)備，車(chē)運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力變大 C以地球?yàn)閰⒄瘴?，停在月球表面的月球?chē)相對(duì)地

17、球是靜止的 D靜止時(shí)車(chē)對(duì)月球表面的壓力與月球?qū)λ闹С至κ且粚?duì)平衡力,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透，指引學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀 .,（2013年A卷）182013年5月12號(hào)是母親節(jié)，小明陪父母一起去商場(chǎng)，想送給母親節(jié)日禮物，在商場(chǎng)中媽媽看上了既美觀又實(shí)用的茶幾魚(yú)缸，如圖15甲所示?，F(xiàn)將該魚(yú)缸放在水平地面上，已知魚(yú)缸內(nèi)的底面積是0.8m2，所裝水的深度為0.5m。一條質(zhì)量為100g的金魚(yú)懸浮在魚(yú)缸水中，如圖l5乙所示。 (1)金魚(yú)受到的浮力是多大? (2)水對(duì)魚(yú)缸底部的壓力是多大?,（2015年A卷）13.2015年3月31日，世界最先進(jìn)、不耗一滴油的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”降

18、落在重慶江北機(jī)場(chǎng)（如圖9所示）。“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”雖然體積龐大，但質(zhì)量只有2.3 t，與一輛家用汽車(chē)相當(dāng)，其流線型的機(jī)翼上共有17248塊太陽(yáng)能電池板，不僅給飛機(jī)上的電動(dòng)機(jī)供電。還給飛機(jī)上的鋰電池充電，以滿足夜間飛行的需要?！瓣?yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的成功飛行證明了人類(lèi)可以用清潔能源創(chuàng)造奇跡。 請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。 示例：物理信息：太陽(yáng)能電池板給鋰電池充電過(guò)程； 物理知識(shí)：電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。,圖9,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）體現(xiàn)“一點(diǎn)四面”,加強(qiáng)創(chuàng)新能力的考查，提升中考對(duì)創(chuàng)新教育與人才培養(yǎng)工作的促進(jìn)作用.,創(chuàng)新能力在中

19、考物理試題中要更充分地體現(xiàn)出來(lái)。試題可以以社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題、與生活實(shí)踐聯(lián)系緊密的學(xué)科前沿問(wèn)題為背景和切入點(diǎn)，通過(guò)設(shè)計(jì)考查創(chuàng)新能力的試題，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、勇于探究、追求真理、積極實(shí)踐，關(guān)注科學(xué)與社會(huì)的關(guān)系，思考科學(xué)進(jìn)步如何造福人類(lèi)。,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）體現(xiàn)“一點(diǎn)四面”,（2015年A卷）5.“移動(dòng)式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng)。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖3所示是現(xiàn)場(chǎng)的操作演示。下列分析正確的是 A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 B.操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度越快，慣性越大 C.靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓

20、力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力 D.用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),加強(qiáng)創(chuàng)新能力的考查，提升中考對(duì)創(chuàng)新教育與人才培養(yǎng)工作的促進(jìn)作用.,（2013年B卷）5 2012年服裝服飾類(lèi)最佳科技成果某公司研制的首款能有效降低皮膚溫度的T恤衫，如圖2所示，它利用具有吸濕排汗功能的面料加快人體汗液從人體吸收熱量，從而降低人體溫度。汗液從人體吸收熱量這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化有。 （ ） A液化 B熔化 C升華 D汽化,（2014年A卷）13“全碳?xì)饽z”是浙江大學(xué)的科學(xué)家發(fā)明的一種新型材料。它是將石墨烯和碳納米管兩種材料加入水中，在低溫下凍干后再除去水分，保留“骨架”

21、，研制出的一種超輕材料。該材料構(gòu)造類(lèi)似于海綿，具有良好的導(dǎo)電性，是世界上最輕的材料之一。一個(gè)杯子大小的氣凝膠靜止在葉尖上，葉尖只發(fā)生了微小彎曲，如圖10所示。它還可吸收相當(dāng)于自身質(zhì)量900倍的油，有望在海上漏油、凈水、凈化空氣等治污領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。請(qǐng)參照示例寫(xiě)出這項(xiàng)技術(shù)所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))。 示例：物理信息：全碳?xì)饽z材料是石墨碳。 物理知識(shí)：全碳?xì)饽z具有導(dǎo)電性。,圖3,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）體現(xiàn)“一點(diǎn)四面”,加強(qiáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查，引導(dǎo)學(xué)生提高人文素養(yǎng)、傳承民族精神，樹(shù)立民族自信心和自豪感.,在中考命題中，要高度重視

22、傳統(tǒng)文化對(duì)于立德樹(shù)人的獨(dú)特功能，弘揚(yáng)和考查中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)中考本身承載的重大使命。,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）體現(xiàn)“一點(diǎn)四面”,加強(qiáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查，引導(dǎo)學(xué)生提高人文素養(yǎng)、傳承民族精神，樹(shù)立民族自信心和自豪感.,（2015年A卷）3.如圖2所示是餐桌上常見(jiàn)的美食，其中所包含的物理知識(shí)正確的是 A.蒸餃剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象 B.牛肉面挑面時(shí)香氣四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) C.回鍋肉炒肉時(shí)是通過(guò)做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加 D.玉米排骨湯當(dāng)湯沸騰以后，把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（

23、1）體現(xiàn)“一點(diǎn)四面”,加強(qiáng)依法治國(guó)理念的考查，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立憲法意識(shí)和法治觀念.,中考命題要圍繞法治教育的目標(biāo)，將中學(xué)教學(xué)中法治理念培養(yǎng)和法律知識(shí)教育的內(nèi)容提煉、整合出來(lái)，使法治理念的考查能夠貫徹到試題中去。,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（1）體現(xiàn)“一點(diǎn)四面”,加強(qiáng)依法治國(guó)理念的考查，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立憲法意識(shí)和法治觀念.,（2014年A卷）18為預(yù)防和處置公共場(chǎng)所突發(fā)恐怖襲擊事件，重慶應(yīng)急處置小分隊(duì)的民警駕駛“風(fēng)火輪”(單警自平衡電瓶巡邏車(chē))在重慶火車(chē)北站廣場(chǎng)巡邏，如圖17所示。若一名警察騎著該巡邏車(chē)以5 ms的速度勻速前進(jìn)l min到達(dá)犯罪現(xiàn)場(chǎng)。求： (1)出發(fā)前警察距犯

24、罪現(xiàn)場(chǎng)多遠(yuǎn)? (2)若巡邏車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為500 W，該巡邏車(chē)在勻速行駛過(guò)程中受到的阻力多大?,（2015年A卷）11.重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來(lái)，車(chē)輛超速行駛得到了一定遏制。如圖7所示，一輛小汽車(chē)進(jìn)入測(cè)速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測(cè)速提示牌往后退，他是以 為參照物。測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車(chē)在通過(guò)9.45 km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270 s，其平均速度為 km/h，根據(jù)該路段限速100 km/h的規(guī)定，該車(chē)駕駛員受到了相應(yīng)處罰。,圖7,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（2）穩(wěn)定中求創(chuàng)新,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（2）穩(wěn)定中求創(chuàng)新,“理解”層次的知識(shí)點(diǎn)是：

25、密度、壓強(qiáng)、歐姆定律、電功和電功率，下表是近三年中考試題在一些題目上的重點(diǎn)知識(shí)的分配情況。,對(duì)“理解”層次的知識(shí)點(diǎn)的分配,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（2）穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在編制一道具體的試題時(shí)，我們命題者總是想方設(shè)法去編制一些新情景的試題，我想可以從以下幾個(gè)方面來(lái)做一些思考。 積累 教師要多看習(xí)題，包括競(jìng)賽題，把一些好的習(xí)題思路記錄保存下來(lái)；在外旅游途中及生活中有意識(shí)的記錄好相關(guān)的一些現(xiàn)象等。 網(wǎng)絡(luò) 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽淘寶里的“電器”，見(jiàn)多識(shí)廣；查閱一些大學(xué)研究生的論文；關(guān)心最新科技的發(fā)展等等。 比如：引力波,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（2）穩(wěn)定

26、中求創(chuàng)新,試題編制的創(chuàng)新,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（2）穩(wěn)定中求創(chuàng)新,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（2）穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在編制一道具體的試題時(shí)，我們命題者總是想方設(shè)法去編制一些新情景的試題，當(dāng)然要想編出一道新情景的題目并非易事，我想可以從以下幾個(gè)方面來(lái)做一些思考。 積累 教師要多看習(xí)題，包括競(jìng)賽題，把一些好的習(xí)題思路記錄保存下來(lái)；在外旅游途中及生活中有意識(shí)的記錄好相關(guān)的一些現(xiàn)象等。 網(wǎng)絡(luò) 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽淘寶里的“電器”，見(jiàn)多識(shí)廣；查閱一些大學(xué)研究生的論文；關(guān)心最新科技的發(fā)展等等。 比如：引力波,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.

27、24,（2）穩(wěn)定中求創(chuàng)新,試題編制的創(chuàng)新,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（2）穩(wěn)定中求創(chuàng)新,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,（一中期末）20小強(qiáng)在冬天給奶奶買(mǎi)了一張普通的電熱毯，額定電壓為220V，電熱毯由發(fā)熱電阻R1和R2組成(兩個(gè)電阻的阻值都不變)，R1=1936。如圖19甲、乙所示，利用開(kāi)關(guān)S接通不同的觸點(diǎn)a、b可以使電熱毯分為慢熱檔和快熱檔，快熱檔的額定電功率為100W。求： （1）電熱毯慢熱檔的電功率. （2）奶奶在使用時(shí)一般是先用快熱檔位，因?yàn)樯郎乜?，升到合適溫度后再手動(dòng)調(diào)到慢熱檔位，這樣睡覺(jué)時(shí)也不會(huì)覺(jué)得太熱，小強(qiáng)覺(jué)得這樣做很麻煩，于是

28、就設(shè)計(jì)了一個(gè)能調(diào)節(jié)和自動(dòng)控制溫度的溫控電路，如圖19乙所示，電源電壓為12V，Rt為熱敏電阻（安裝在電熱毯內(nèi)），其阻值隨溫度變化的圖線如圖19丙所示，R是一個(gè)最大阻值為10 k的滑動(dòng)變阻器，當(dāng)溫控電路的兩接入點(diǎn)c,d間的電壓Ucd小于3V時(shí)，溫控電路將使開(kāi)關(guān)S自動(dòng)接通觸點(diǎn)b，當(dāng)Ucd大于4V時(shí)，溫控電路將使開(kāi)關(guān)S自動(dòng)接通觸點(diǎn)a。小強(qiáng)想通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值來(lái)達(dá)到調(diào)節(jié)溫度的作用，假設(shè)要控制溫度不超過(guò)30，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為多大？ （3）在第（2）問(wèn)中，若把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到中點(diǎn)，求此時(shí)電熱毯的溫度可以被控制的范圍。,圖19,甲,試題編改實(shí)例,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2

29、016.3.24,圖19,Rt是一種正溫度系數(shù)熱敏電阻，其內(nèi)部阻值大小隨所感受的溫度高低而變化，即溫度高時(shí)內(nèi)部阻值增大，反之亦然。由整流二極管V2V5、單向可控硅SCR、雙向觸發(fā)二極管V1、正溫度系數(shù)熱敏電阻Rt、電容C1、電位器RP組成電熱毯恒溫控制電路。其控制過(guò)程是：交流電經(jīng)V2V5橋式整流后變?yōu)橹绷麟?，?jīng)RP、Rt向C1充電，當(dāng)C1兩端上的電壓達(dá)到一定值，使雙向觸發(fā)二極管擊穿導(dǎo)通而處于放電狀態(tài)。此時(shí)，單向可控硅被觸發(fā)導(dǎo)通，使電熱毯通電工作。在電熱毯內(nèi)部溫度上升到一定值時(shí)，其熱敏電阻Rt內(nèi)部阻值很大，而降落在C1上的電壓較小，不能使V1擊穿，則SCR關(guān)斷，相應(yīng)電熱毯斷電不工作，此時(shí)電熱毯處于降溫狀態(tài)。當(dāng)電熱毯溫度降到某一值時(shí)，又重復(fù)以上的控制過(guò)程，這樣不斷周而復(fù)始，使電熱毯溫度保持在某一恒定值。倘若電網(wǎng)出現(xiàn)過(guò)電壓時(shí)，壓敏電阻MY內(nèi)部被短路(即處于導(dǎo)通狀態(tài))，并快速熔斷保險(xiǎn)絲RD，從而起到過(guò)電壓自動(dòng)保護(hù)作用。,電熱毯自動(dòng)控制電路,參 考 資 料,電路模型,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.24,二、中考復(fù)習(xí)建議,我們分析了中考試卷，了解了中考試題的特點(diǎn)，把握了中考試題的一些變化趨勢(shì)，對(duì)我們的中考復(fù)習(xí)起著指導(dǎo)性的作用。 那么又給今年的中考總復(fù)習(xí)帶來(lái)哪些啟示呢,我們?cè)谥锌伎倧?fù)習(xí)時(shí)又該做些什么呢。,重慶市中考物理試卷分析與復(fù)習(xí)建議 2016.3.2