1、3.植物媽媽有辦法,帶刺的蒼耳,3 植物媽媽有辦法,學習目標：1、會認12個生字，會寫10個生字；2、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文；3、知道植物媽媽有多種不同的方法傳播種子，產(chǎn)生對大自然的熱愛之情，體會獨立生活的樂趣。,旅 蒲 降 娃 紛 蒼 洼 啪 炸 蹦 察 識,l,p,jin,w,fn,cn,w,p,zh,bn,ch,sh,植物,翅膀,準備,知識,降落傘,豆莢,田野,已經(jīng),四海為家,得,di,d,de,（就得）,（得到）,（打得好）,小組討論并思考：,1.“植物媽媽”的辦法有幾種？都是什么？ 2.哪種植物媽媽的辦法你最喜歡？把相應的段落讀給你的組員聽。,蒲公英,蒼耳,豌豆,蒲公

2、英媽媽準備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要有風輕輕吹過， 孩子們就乘著風/紛紛出發(fā)。,15,降落傘,7,蒲公英媽媽準備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要微風輕輕一吹， 孩子們就紛紛出發(fā)。,蒲公英娃娃飛呀飛，有的孩子飛到了（ ），有的孩子飛到了（ ），,還有的孩子飛到了（ ），這就是它的家。,四海為家,你覺得蒲公英媽媽怎么樣？,蒼耳媽媽有個好辦法， 它讓孩子穿上/帶刺的/鎧甲。 只要掛住動物的皮毛， 孩子們就能去田野山洼。,14,鎧甲,9,豌豆媽媽更有辦法， 它讓豆莢曬在太陽底下。 啪的一聲，豆莢炸開， 孩子們/就蹦著跳著/離開媽媽。,植物媽媽的辦法/很多/很多， 不信你就仔細觀察，

3、那里有許許多多的知識， 粗心的小朋友卻得不到它。,的小朋友能得到它。,植物媽媽的辦法/很多/很多， 不信你就仔細觀察， 那里有許許多多的知識， 粗心的小朋友卻得不到它。,的小朋友能得到它。,細心,20,（ ）借助風的幫助； （ ）借助動物的幫助； （ ）借助太陽的幫助。,蒲公英 蒼耳,豌豆,你知道這些植物 傳播種子的方法嗎？,石榴媽媽的膽子挺大， 她不怕小鳥吃掉娃娃。 娃娃在鳥肚子里睡上一覺， 就會 出來落戶安家 。,鉆,石榴媽媽讓小鳥（ ），娃娃就（ ）離開媽媽。,吃掉娃娃,跟著鳥兒,有一些植物的果實非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥或動物 吃了以 后，種子會隨動物的糞便傳到各處。,fn bi

4、n,11,椰樹的傳播依靠流水，所以椰樹一般長在江河海洋的沿岸。,11,紅皮柳,您知道春天柳絮飛揚的奧秘嗎？抓一團柳絮仔細觀察會發(fā)現(xiàn)里面有些小顆粒，那是柳樹的種子，柳樹就是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。,鳳仙花,鳳仙花的果實會彈裂，把種子彈向四方，這是機械傳播種子的又一例。,噴瓜,請看這一株屬于葫蘆科的植物，已經(jīng)結(jié)了一個帶毛刺的小“瓜”，你可知道此“瓜”的奧秘嗎？當瓜成熟時，稍有觸動此“瓜”便會脫落，并從頂端將“瓜”內(nèi)的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達米以外，噴瓜也因此而得名。大自然中噴瓜傳播種子的本領(lǐng)已經(jīng)達到了登峰造極的水平。,利用雙休日到大自然中去觀察，收集植物的種子，了解它們的傳播方法。每人準備一種，仿照課文的表達方式說一說。,擴展練習：,1、課文講了 （ ）、（ ） （ ）這三種植物傳播種子的方法。,蒲公英 蒼 耳,豌 豆,1.孩子如果已經(jīng)長大， 就得告別媽媽。 2.粗心的小朋友卻得不到它。,di,d,請選擇:,乘,(1)騎、坐 （ ）,(2)趁、就著 （ ）,(3)算術(shù)中指一個數(shù)使另一 個數(shù)變成若干倍 （ ）,填 空:,蒲公英媽媽為孩子準備了（ ）， 孩子（ ）離開媽媽。,降落傘,乘著風,填 空:,（2）蒼耳媽媽為孩子準備了（ ）， 孩子（ ）離開媽媽。,帶