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文檔簡介

,摩天輪,旋轉木馬,物體或圖形繞一個點或軸進行轉動， 就是旋轉現(xiàn)象,問題：1.還記得這是什么現(xiàn)象嗎？,2.你是怎樣判斷出來的？,綠色圃中小學教育網http:/www.L 綠色圃中學資源網http:/cz.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L 綠色圃中學資源網http:/cz.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L 綠色圃中學資源網http:/cz.L,順時針旋轉,逆時針旋轉,順時針方向,逆時針方向,A,B,旋轉方向,O,O,風車繞點O,旋轉,按順時針方向,二、認識旋轉的特征,問題：1.指針可以旋轉嗎？可以怎樣旋轉？,2.你能說說指針的位置是怎樣變化的嗎？,30,從“ 1 ” 到“ ” 指針繞點O順時針旋轉了 60 ;,從“ 6 ” 到“ 12”指針繞點O順時針旋轉了 ,3,90,180,中心點,方向,角度,。,。,如何描述旋轉呢？,做一做 P83,O2,逆時針,90,鐘面時針從( )到（ ），順時針旋轉（ ）,鐘面時針從( )到（ ），逆時針旋轉（ ）,鐘面時針從( )到（ ），（ ）旋轉（ ）,做一做,旋轉時點O的位置不變，并且每旋轉一次三角尺的兩條直角邊都繞點O順時針旋轉了 90。,如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次順時針方向旋轉 90，觀察三角尺的位置是如何變化的。

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