數(shù)學人教版五年級下冊圖形的運動(三)圖形的欣賞與設(shè)計(例4)_第1頁
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文檔簡介

1、圖形欣賞和設(shè)計(示例4)、圖形運動(3)、一、復習簡介、作業(yè)公開、問題:1。你知道七巧板嗎?2 .你怎么知道七巧板的事?第二,探索新知識,明確的畫法,七巧板通過轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)獲得了語道。問題:通過閱讀問題知道什么信息?在魚圖上繪制每個板的輪廓并顯示序列號,說明每個板是如何轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)的。必須轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)在母片紙上顯示序列號的七巧板,以填充海圖。還需要觀察每個板塊在柵格紙上是如何轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)的。大衛(wèi)亞設(shè),“美國電視電視劇”,英語),第二,探討新知識,清楚的措辭和問題:1。你能自行完成嗎?語道只有一個外形輪廓。首先要把海圖分為七巧板中的7個,判斷每個板塊平移或旋轉(zhuǎn)后的位置,然后看看每個板塊是如何移動的。七巧

2、板通過轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)得到了海圖。在魚圖上繪制每個板的輪廓并顯示序列號,說明每個板是如何轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)的。2 .告訴我你打算怎么辦。第二,探索新的知識,明確的畫法,提問:如何判斷每個板塊的位置?七巧板通過轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)得到了海圖。在魚圖上繪制每個板的輪廓并顯示序列號,說明每個板是如何轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)的。1,2,3,5,4,7,6,我在魚地圖上直接劃分魚地圖,2,探索新知識,畫出清晰的圖畫,七巧板通過轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)得到魚地圖。問題:如何確定每個主板的位置?在魚圖上繪制每個板的輪廓并顯示序列號,說明每個板是如何轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)的。、1,2,3,4,5,6,7,我可以用七巧板拼寫。第二,探索新知識,明確的畫法,提問:此時板塊1如

3、何轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)?板1向右平移9格。七巧板通過轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)得到了海圖。在魚圖上繪制每個板的輪廓并顯示序列號,說明每個板是如何轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)的。第二,探索新知識,明確的畫法,提問:此時不同的板塊分別如何轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)?七巧板通過轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)得到了海圖。在魚圖上繪制每個板的輪廓并顯示序列號,說明每個板是如何轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)的。第二,探索新知識,明確的畫法,提問:1。有其他答案嗎?七巧板通過轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)得到了海圖。在魚圖上繪制每個板的輪廓并顯示序列號,說明每個板是如何轉(zhuǎn)換或旋轉(zhuǎn)的。、2,3,4,1,7,5,6,2。此時,各電路板如何平移或旋轉(zhuǎn)?第三,整合和改善,問題:你怎么看?左邊的照片是4張凌亂的照片。如何恢復到右邊的圖片?4,擴展應用節(jié)目,七巧板除了“七巧板”的名字外,“熟地圖”、“智慧板”、“堂島”等都是七巧板的別名。是漢族民間流傳下來的智力玩具。在當代的宴會上進化了幾次,原來是文人的室內(nèi)游戲,后來從民間演化成了拼圖玩具?,F(xiàn)在,七巧板被切成正方形,切成五個小畢達哥拉斯形狀,將角色、動植物、集亭樓閣、車馬橋等各種事物圖形組合在一起,一個人可以玩,也可以多人比賽。利用七巧板可以闡明幾個茄子重要的幾何關(guān)系,其原理就是古代算術(shù)中

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