1、27.魚游到了紙上,1.自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2.說說課文主要講了一件 什么事？,這篇課文主要講作者在（ ）觀魚時，發(fā)現(xiàn)了一位（ ）的青年，他（ ）看得非常專心，（ ）畫得活靈活現(xiàn)。,玉泉,舉止特別,看魚,畫魚,快速默讀課文，用橫線畫出描寫青年畫魚的句子。,？,“他有時工筆細(xì)描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫出來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動?！?認(rèn)真,畫技高超,邊讀邊想象,試著口頭在把下面的短語分別填在（）中 他有時工筆細(xì)描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫出來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；揮筆速寫，很快地畫出金魚有時（ ）、有時（ ）、有時

2、（ ）的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。青年人畫出的金魚千姿百態(tài)，人見人愛。,追逐嬉戲,一擁而上 爭搶食物,吐出串串水泡,“喲，金魚游到了他的紙上來啦！”一個女孩驚奇地叫起來。,y,一位戴眼睛的老爺爺擠了過來，看著畫，說 一位老伯伯也走了過來，探著身子，看著畫，說 一群小朋友聞聲跑了過來，有的使勁擠到青年旁邊，有的站在魚缸邊，看著畫，又看看魚缸里的魚，再看看畫，說 一位阿姨站在了青年對面。她聽著周圍人的贊嘆、議論，望著專心致志畫畫的青年，由衷的說,魚游到了紙上,唯一沒有反應(yīng) 的是他自己,他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。,他似乎忘記了時間，忘記了吃飯。,但他卻沒有忘記（ ），他 手里所畫，眼中所見，心中所

3、想 的，都是（ ），愛魚愛到了 （ ）的境界。,金魚,金魚,忘我,快速默讀課文，用波浪線畫出描寫青年愛魚達(dá)到了忘我境界的句子。,？,他,老是,一個人,呆呆地,站在金魚缸邊,靜靜地,看著金魚在水里游動，而且從來,不說一句話。,（這個青年總是一個人呆呆地、靜靜地看著金魚在水里游動， 一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。）,這是一個春光明媚的星期天，如果你來到玉泉邊，會看到,這是一個烈日炎炎的星期天，如果你來到玉泉邊，會看到,這是一個秋高氣爽的星期天，如果你來到玉泉邊，會看到,這是一個寒風(fēng)凜冽的星期天，如果你來到玉泉邊，會看到,（這個青年總是一個人呆呆地、靜靜地看著金魚在水里游動，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。）,（這個青年總是一個人呆呆地、靜靜地看著金魚在水里游動， 一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。）,（這個青年總是一個人呆呆地、靜靜地看著金魚在水里游動， 一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。）,不論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，只要是星期天，他就會來看魚。,你覺得這是個怎樣的青年？,勤奮,專注,持之以恒,“魚游到了心里”和“魚游到了紙上”有什么關(guān)系？用個關(guān)聯(lián)詞說一說。,想一想:,（ ）魚先游到了我的心里, （ ）魚游到了紙上。,因果關(guān)系,因為,所以,“人的專注力是十分了不起的，只要你認(rèn)真地專注于自己所鐘愛的事，堅持不懈，你就能做出連你自己都感到吃驚