八年級英語下冊《Unit 2 What should I do Section B(1a-3a)》教案 人教新目標版_第1頁
八年級英語下冊《Unit 2 What should I do Section B(1a-3a)》教案 人教新目標版_第2頁
八年級英語下冊《Unit 2 What should I do Section B(1a-3a)》教案 人教新目標版_第3頁
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1、八年級英語第二卷Unit 2 What should I do Section B(1a-3a)教學(xué)案I .技術(shù)愛好與需求:studentspracticeusingthetargetlanguageandpracticethetargetlanguagebyreadingandwriting。ii.teachingkeyanddifficultpoints :a .可視化原始、合并、樣式、新聞、海牙、增強、可靠、退出、升級、尋找。b .目標語言ithinkerinshouldtellherfriendtogetdifferentclothes。friends shouldn網(wǎng)絡(luò)安全機構(gòu)。th

2、eyarethesameasmyfriends顏色。超短發(fā)I do?我愛你,我愛你。everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme。I美國最終章節(jié)tknowwhattodo。ijustfoundoutthatmyfriendswereplanningabirthdaypartyformybestfriend,。iv .技術(shù)艾滋病3360 ataperecorderv .技術(shù)程序步驟1修訂thisactivityintroducesthekeyvocabulary。task1readtheinstructionsin1a.askastudenttoreadthes

3、entencestotheclass.readeachsentenceagainandaskthesstorepeatit.the任務(wù)2 pointoutthewrite-inlineinfrontofeachsentence.writeviifthestatementisveryimportanttoyou,writeiifthestatementis任務(wù)3 talkabouttheanswerswiththeclass。步驟2監(jiān)聽任務(wù)1讀取指令。pointtothethreeitemsstudentswillbelisteningfor :sayyouwillbelisteningtoar

4、adioadviceprogram.peoplecallinforhelpwithaproblemandotherpeoplecallupwithadvice.theywillbetall about任務(wù)2 playtherecordingthefirsttime.studentsonlylisten。任務(wù)3 playtherecordingasecondtime.askthestudentstoputacheckinfrontoftheseproblems.thenchecktheanswer。步驟3監(jiān)聽和寫入操作listencarefullyandfillinthechartwithead

5、vicethatyouhear.thenchecktheanswers。listenagainandfillinthechart.thenchecktheanswers。step 4防火墻任務(wù)1讀取指令。任務(wù)2 asktwostudentstoreadtheconversationtotheclass。任務(wù)3 workwiththepartnersandsaywhatdoyouthinkerinshoulddo。asksomepairsofstudentstosaypartoftheirconversationtotheclass。步驟5讀取任務(wù)1監(jiān)聽提交者,問題解決方案。任務(wù)2讀取信任代理,

6、tickoutthenewwords.teachthesewords :1 )放棄=放棄勇敢地超越一個人。allthestudentswenttotheparkexcepthimlucyandlilywillcometothepartybesidesme2)find out=learned知道找到了findijustfindoutthereisadancetomorrow。出現(xiàn)在外面的時候的plase find。3 ) Icantthinkwhatididwrong。打開身份證明。任務(wù)3 askthestudentstoreadtheletterandunderlinetheproblemontheirown。巧克力安裝。任務(wù)4監(jiān)聽記錄gain.sspracticereading。步驟6家庭1 .將要恢復(fù)

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