版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是 ( ) A硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 B蛋白質(zhì)遇到濃硝酸變黃色 C羊毛制品點燃后可以聞到燒焦羽毛的氣味 D硝酸銨固體溶解于水會使水的溫度降低,蛋白質(zhì)遇濃硝酸會變黃,這一反應(yīng)為苯丙氨酸、酪氨酸、色氨酸等含苯環(huán)的氨基酸所特有。也就是說所有不帶苯環(huán)的蛋白質(zhì)都不會變黃。,B,區(qū)分下列物質(zhì)的方法不正確的是( ) A. 用熟石灰區(qū)分氯化銨和氯化鉀 B. 用水區(qū)分硝酸銨和蔗糖固體 C. 用碳酸鋇區(qū)分稀硫酸和硫酸鈉溶液 D. 用硫酸鋅溶液區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和黃金,C項碳酸鋇和稀硫酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,而與硫酸鈉不反應(yīng)無現(xiàn)象,因此根據(jù)是否有氣泡產(chǎn)生就可以區(qū)分D項硫酸鋅溶液
2、與黃銅(Cu、Zn合金)、黃金都不反應(yīng),都沒有現(xiàn)象,因此無法區(qū)分,(可以用鹽酸或稀硫酸看是否有氣泡產(chǎn)生來區(qū)分),D,電子工業(yè)制作電路板的過程中,用FeCl3溶液來溶解電路板中多余的銅,反應(yīng)如下: 2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2?,F(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余。下面有關(guān)說法正確的是( ) A向剩余的固體加入稀鹽酸,若無氣體放出,說明反應(yīng)后的溶液中沒有Cu B. 若剩余固體是銅與鐵的混合物,則說明兩種金屬都有部分溶解C剩余固體只含有銅 D. 剩余固體中如果有鐵,一定也有銅,2+,
3、鐵的活動性比銅強,所以鐵先與FeCl3反應(yīng),然后銅再和FeCl3反應(yīng) 鐵可以置換出銅離子,根本就不可能,因為輪到銅與FeCl3反應(yīng)產(chǎn)生Cu2+時鐵早反應(yīng)完了,根本就沒有鐵單質(zhì),又怎么會有鐵置換出銅離子?,D,A選項中,加入稀鹽酸無氣體放出只能說明鐵已經(jīng)反應(yīng)完了,不能說明沒有銅離子,B中如果都有,因為鐵先反應(yīng),所以只有鐵部分溶解,化學(xué)無處不在,右圖是物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)時的顏色變化,其中X是( ) A稀鹽酸 B稀硫酸 C硫酸鈉溶液 D 氫氧化鈉溶液,1.SO42- + Ba2+ = BaSO4 BaSO4為白色沉淀 2.Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2O Fe3+為黃色 3.Fe +
4、 2H+ = Fe2+ + H2 Fe2+淺綠色 4.H2SO4為酸,使指示劑石蕊呈現(xiàn)紅色,B,ABC三種物質(zhì)各15g,當(dāng)它們相互反應(yīng)完,生成30gD。若再加10gC,它們又反應(yīng)完時,A與C恰好消耗完畢,則A與B的質(zhì)量比是?,解:由于再增加10gC能使A與C恰好完全反應(yīng),所以就是說15gA可以和25gC完全反應(yīng) 15:25 = 9:15 所以原先反應(yīng)中,C的15g全部反應(yīng)掉了,A反應(yīng)掉9g 因為D為30g,所以B反應(yīng)的質(zhì)量為30-15-9=6g,3:2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及反應(yīng)物生成物的質(zhì)量比考慮,已知不同氣體物質(zhì)在同溫、同壓、同體積時,含有相同的分子數(shù)。在右圖所示的密閉容器內(nèi)有一個理想的活塞
5、(滑動自如且密封性絕對可靠),處在容器的14處,其中14部分充的是空氣,另34是H2、O2的混合氣體;當(dāng)后者用電火花點燃引爆時,活塞被沖向左邊,而當(dāng)容器內(nèi)的氣體逐漸恢復(fù)到原來的溫度時,活塞逐漸向右滑動,最終停留在容器容積12處。則原來的H2、O2的混合氣體中,H2、O2的體積比可能是 。,根據(jù):“不同氣體物質(zhì)在同溫、同壓、同體積時,含有相同的分子數(shù)”,開始時左邊空氣體積和右邊的體積為1/4:3/4=1:3,由此可知一開始右邊H2、O2的混合氣體分子數(shù)是左邊的空氣分子數(shù)的3倍。,點燃引爆后,最終停留在容器1/2處,可知兩邊的氣體分子數(shù)相同。即右邊H2、O2的混合氣體分子數(shù)由3/4減少為的1/4,
6、有2/4的混合氣體轉(zhuǎn)換為液態(tài)水。,2H2+O2=2H2O,化學(xué)反應(yīng)中氫氣和氧氣的分子比例為2:1,所以2/4中2/3為氫氣,1/3為氧氣。氫氣為2/4*2/3=1/3氧氣為2/4*1/3=1/6 設(shè)反應(yīng)后剩下的是氧氣,則氫氧比=(1/3):(1/6+1/4)=4:5 設(shè)反應(yīng)后剩下的是氫氣,則氫氧比=(1/4+1/3):1/6=7:2,7:2或4:5,葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)能為人體組織提供營養(yǎng)下列敘述正確的是() A葡萄糖屬于有機化合物 B葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180g C葡萄糖中含有6個氧原子 D葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:12:6,A,分子式;C6H12O6 結(jié)構(gòu)式:C
7、H2OH(CHOH)4CHO,葡萄糖(C6H12O6)是 最常見的單糖,屬醇醛類。無色晶體或白色粉末,甜味約為蔗糖一半略高。密度1.544g/cm3,熔點146。一水合物熔點83。易溶于水。含醛基和多個羥基,且醛基與第5碳上的羥基,相互作用,結(jié)成1,5氧環(huán)式:,無機物是無機化合物的簡稱,通常指不含碳元素的化合物。少數(shù)含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽、氰化物等也屬于無機物。無機物大致可分為氧化物、酸、堿、鹽等。,有機物通常指含碳元素的化合物,或碳?xì)浠衔锛捌溲苌锟偡Q為有機物。,資料顯示:碳還原氧化鐵的過程如下:,下圖所示的實驗中,反應(yīng)前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為32克和1.2克,反應(yīng)后
8、得到氣體A和28.8克黑色固體B。 (1)求白色沉淀的質(zhì)量; (2)推斷黑色固體B的化學(xué)式。(要求寫出推斷過程),解: (1)二氧化碳的質(zhì)量=32克+1.2克-28.8克=4.4克 設(shè)生成白色沉淀x,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,44 100 4.4克 x,x=10克,(2)方法一:根據(jù)現(xiàn)象判斷黑色固體沒有鐵和碳,鐵元素的質(zhì)量=32克 =22.4克,氧元素的質(zhì)量=28.8克-22.4克=6.4克 若固體B的化學(xué)式為FexOy,則X:Y=22. 4克/56 :6.4 克/16 =1:1 固體B的化學(xué)式為:FeO,方法二:根據(jù)現(xiàn)象判斷黑色固體沒有鐵和碳 設(shè)化學(xué)式為FexOy xFe2
9、O3- 2FexOy 160 x 2M 32克 28.8克,M=72x M是72的倍數(shù) FeO的分子量為:72 Fe3O4的分子量為:232 固體B的化學(xué)式為:FeO,我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下:,部分物質(zhì)溶解性(室溫) OH- SO42- CO32- Mg2+ 不 溶 微 Ca2+ 微 微 不 Ba2+ 溶 不 不,(3)X的化學(xué)式為 (4)Y是濾液中最主要成分,Y與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用,該產(chǎn)物的名稱為,Y的化學(xué)式為,寫出Y的一種用途,(3)碳酸氫鈉煅燒生成碳酸鈉、水、二氧化碳,所以X是二氧化碳; (4)根據(jù)NaCl+CO2+NH3+H2O=N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電廠人身安全培訓(xùn)題庫課件
- 電廠3月份安全培訓(xùn)課件
- 2025年(試題)無人機地面站考試題庫審定版附答案詳解
- 2025年衛(wèi)生高級職稱面審答辯(疾病控制)題庫含答案詳解
- 2026屆新高考物理沖刺熱點復(fù)習(xí)動能定理及其應(yīng)用
- 電動車安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)課件
- 2025-2030家用電器零部件行業(yè)市場分析及智能家居發(fā)展趨勢與電子元器件產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究
- 2025-2030家用機器人人機交互界面友好度提升與場景化應(yīng)用研究報告發(fā)展預(yù)測投資
- 小學(xué)六年級語文期中考試試卷全集
- 2026年電氣照明系統(tǒng)在建筑中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 機房用電安全管理培訓(xùn)課件
- 2026年中文投(陜西)文化傳媒有限公司招聘備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案
- 2025 小學(xué)六年級語文下冊 日積月累 經(jīng)典名句情境應(yīng)用課件
- 2025年精麻藥品考試試題附答案
- 樓電梯維保及故障修復(fù)指南
- 2025河南省公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識》題庫及答案1套
- 培訓(xùn)學(xué)校前臺接待禮儀
- 眼外傷課件教學(xué)課件
- DB11∕T 695-2025 建筑工程資料管理規(guī)程
- 未成年人網(wǎng)絡(luò)保護的法律體系構(gòu)建與權(quán)益保障研究畢業(yè)答辯
評論
0/150
提交評論