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文檔簡介
1、人琴俱亡,選自劉義慶世說新語,江蘇省淮海中學(xué) 王曉艷,人琴俱亡,王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!闭Z時(shí)了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。 子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡?!?因慟絕良久,月余亦卒。,背誦課文,一、解釋下列句子中劃線的紅色的詞。 1、俱病篤。 ( ) 2、子敬問左右。 ( ) 3、何以都不聞消息?( ) 4、語時(shí)了不悲。 ( ) 5、便索輿來奔喪。( ) 6、子敬素好琴。( ) 7、弦既不調(diào)。( ) 8、因慟絕良久。( ) 9、月余亦卒。( ),病重,手下的人,總、竟,全、完全,要,一向、向來,已
2、經(jīng),于是、就,死,熱身運(yùn)動(dòng),1.王子猷、子敬俱病篤。 2.何以都不聞消息? 4.此已喪矣。 3.子敬素好琴。 5.弦既不調(diào)。,這(一定)是他已經(jīng)死了。,幾根琴弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。,A組:,翻譯競賽,王子猷、王子敬都病得很重。,為什么總聽不到(子敬)的消息?,子敬一向喜歡彈琴。,1.語時(shí)了不悲。 2.便索輿來奔喪,都不哭。 3.便徑入坐靈床上。 4.因慟絕良久。 5.月余亦卒。,說話時(shí)完全不悲傷。,就要轎子來去看望喪事,一路上都沒有哭。,子猷一直走進(jìn)去坐在靈床上。,于是痛哭了很久,幾乎要昏過去。,過了一個(gè)多月,子猷也死了。,翻譯競賽:,B組:,(1).用簡潔語言概括文中的兩件事?,一、兩人同時(shí)
3、得病,子敬先亡。 二、子猷奔喪,睹物思人傷心過度,不久去世。,品讀探究,(2).為什么子猷在聽聞子敬亡故的消息時(shí)“了不悲”,奔喪路上“都不哭”?,(一)自知自己將不久人世,他日必將九泉之下見面。 (二)不是不悲,只是強(qiáng)自抑制。,(3)子猷后來為何又“慟絕良久”,是什么觸動(dòng)了他的哀思?這又說明了什么?,睹物思人,觸景傷懷。手足情深。,(4)子猷“取子敬琴彈,弦既不調(diào)”,你認(rèn)為“不調(diào)”說明了什么?,既寫出實(shí)際情況,又包含了“人琴俱亡”的凄涼。,(5) 課文中哪些語句刻畫了子猷的個(gè)性化的獨(dú)特形象?(哪些詞語表現(xiàn)子猷對弟弟的手足情深?),(1)何以已喪矣 (2)便徑入彈 (3)了不悲、 都不哭、 (4
4、)擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡”, (5)慟絕良久,月余亦卒。,(6)王子猷后來“月余亦卒”,你認(rèn)為他的死因是什么?,既因?yàn)樯眢w病重,也因?yàn)樾那楸础?(7)本文這個(gè)故事的成語是( ) 其意思是( ),人琴俱亡,形容睹物思人, 對死者表示哀悼之情。,(8)世說新語的成語很多, 你還能說出幾個(gè)呢?,望梅止渴 割席絕交 袒腹東床 小時(shí)了了 相煎何急 ,七步詩 曹植 煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣。 本是同根生, 相煎何太急? 思考討論: 這首詩中所反映的是一種怎樣的兄弟關(guān)系?,賞析,總結(jié)全文:,寫作啟示: 1.以小見大,以事見人,以生活細(xì)節(jié)刻畫人物。 2.語言簡潔。,子敬,人亡,琴亡,了不悲 都不哭,慟絕良久 月余亦卒,獨(dú)特的悼念方式,深厚的兄弟情誼,子猷,人亡,鏈接生活: 今天,在座的同學(xué)一般都是獨(dú)身子女,從血緣關(guān)系上來講,兄弟關(guān)系似乎已不復(fù)存在,但我們經(jīng)常說“同
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