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1、冀教版三年級科學(xué)下冊第一單元測試題冀教版三年級科學(xué)下冊第一單元測試題 一、填空題。 1、我們身邊的常見物品都是由制成的,有的物品由一種材料制成,有的物品 由種材料制成。 2、根據(jù)材料的來源判斷:棉花、木頭、竹子、煤、石頭都屬于材料;玻璃、 塑料、陶瓷、人造纖維、人造革都屬于材料。 3、日常生活中的廢舊塑料制品背棄于自然界中,長期不能,就會形成白色污 染。 4、塑料是一種(選填“天然”或“人造” )材料,它與我們的生活密切相關(guān)。 5、塑料與棉花相比較,塑料透水性,也透氣性。 6、隨著社會的發(fā)展,天然材料已遠遠不能滿足人類的需要,因此人們利用一些技術(shù)設(shè)計制 造出許多,包括一些。 7、人造材料都是以
2、材料為原料制成的。 8、我們平時買東西時,常常會使用塑料袋包裝,這些包裝如果被丟棄到自然界中,就會對 環(huán)境造成污染,形成。 9、發(fā)明家發(fā)明制造出來的各種各樣的新材料都屬于(選填 “天然” 或 “人造” ) 材料。 10、回收廢舊物品,可以,美化生活。 二、選擇題。 1、以下材料中,屬于天然材料的是() 。 A.木材B.陶瓷C.玻璃D.塑料 2、下面屬于人造材料的是() 。 A,棉花B, 木材C, 陶瓷D,煤 3、 ()是用天然材料直接加工成的。 A, 玻璃杯子B, 塑料袋C, 棉布D,人造纖維 4、生活中的一些垃圾,有的是不可以在回收利用的,有的是可以回收利用的。下列的垃圾 不可以回收利用的是
3、() 。 A, 易拉罐B, 舊報紙C, 香蕉皮D,廢舊紙箱 5、下列垃圾可以回收利用的是() 。 A, 爛樹葉B, 剩飯菜C,香蕉皮D,廢舊報紙 6、下列物品不易腐爛分解的是() 。 A, 西瓜皮B, 剩飯菜C,香蕉皮D,塑料袋 7、下列物品如果從高空掉下來,最易摔碎的是() 。 A, 玻璃杯B, 塑料袋C,鋁鍋 8、通常用塑料做電線的外皮,這說明塑料()。 A, 不能導(dǎo)電B, 易導(dǎo)熱C,具有可燃性D,硬度大 9、下列物品中, ()是由塑料做成的。 A, 課本B, 橡皮C,礦泉水瓶D,小刀 10、若要埋在地下 100 年不變,應(yīng)選擇()做材料。 A, 木頭B, 棉花C,塑料D,紙 三、判斷題。
4、 1、我們身邊的各種物品都是由材料制成的。 () 2、一種物品都是由一種材料制成的。 () 3 、 我 們 購 物 時 用 的 塑 料 袋 是 由 塑 料 制 成 的 , 塑 料 是 一 種 容 易 分 解 的 材 料 。 () 4 、 石 油 是 天 然 材 料 , 以 石 油 為 原 料 制 造 的 塑 料 是 人 造 材 料 。 () 5、物體的不同部分可以用不同的材料制成。 () 6、同一種材料可以制成不同的物品。 () 7、用塑料做水杯主要是利用塑料有彈性的特征。 () 8 、 利 用 人 造 材 料 代 替 天 然 材 料 只 有 好 處 沒 有 壞 處 。 () 9、有些木材可以
5、用其他材料代替。 () 10、塑料用過之后就不能再利用了。 () 11 、 塑 料 的 用 途 很 廣 泛 , 他 已 經(jīng) 深 入 到 我 們 生 活 的 各 個 領(lǐng) 域 。 () 12、利用塑料代替木頭,可以節(jié)省木材,減少森林砍伐,但易造成白色污染。 ( ) 13 、 科 學(xué) 家 已 經(jīng) 發(fā) 明 制 造 了 很 多 新 材 料 , 所 以 不 用 再 發(fā) 明 新 材 料 了 。 () 14、不同的材料有不同的特性和不同的用途。 () 15 、 只 要 我 們 人 人 貢 獻 出 一 份 力 量 ,“ 白 色 污 染 ” 是 可 以 控 制 的 。 () 16、材料的分類標準不同,其分類的結(jié)果
6、就不同。 () 17 、 日 常 生 活 中 產(chǎn) 生 的 一 些 垃 圾 , 有 的 能 夠 回 收 利 用 , 有 的 則 不 能 。 () 18、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類不斷制造出新材料,這些新材料只會給我們帶來益處, 而沒 有一點危 害。 ( ) 19、所有的塑料遇到熱水都會變軟。 () 20 、 廢 棄 的 塑 料 制 品 可 以 再 回 收 、 加 工 , 制 成 新 的 物 品 。 () 四、連線題。 1、請把下列垃圾放到相應(yīng)的垃圾箱中。 廢紙易拉罐塵土塑料飲料瓶 可回收垃圾箱廚余垃圾箱 剩飯面包廢鐵紙盒 2、請將各種材料與其所屬類別用線連起來。 天然材料人造材料 木材塑料陶瓷磚瓦棉花鋁合金沙子 五、簡答題。 1、請根據(jù)所用材料的不同,給家中的物品分類。 (每類至少寫三個) 金屬:; 塑料:; 木頭:; 紙:; 陶瓷:。 果皮 其他垃圾箱 酒瓶 石塊玻璃 2、塑料的使用對我們的生活有哪些影響? 3、玻璃和塑料相比較,各自的優(yōu)缺點分別是什么? 4、電線電纜的內(nèi)部和外層為什么分別使用金屬和塑料等材料制成? 5、 “為保護和改善環(huán)境,合理利用材料已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標” 。保護環(huán)境是我們每 個人義不容辭的責(zé)任,請自己設(shè)計兩條環(huán)保警示語。 六、探究題。 1、不同的材料其性質(zhì)不同。現(xiàn)在給你粗細相同的一根鋼筋、一根塑料棒,
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