數(shù)學專業(yè)英語1-1.ppt_第1頁
數(shù)學專業(yè)英語1-1.ppt_第2頁
數(shù)學專業(yè)英語1-1.ppt_第3頁
數(shù)學專業(yè)英語1-1.ppt_第4頁
數(shù)學專業(yè)英語1-1.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、數(shù)學專業(yè)英語第一話,數(shù)學與修訂科學學院榮姚,為什么要學習數(shù)學專業(yè)英語數(shù)學學科的發(fā)展需求:修訂機科學技術在20世紀90年代迅速發(fā)展,人類進入了信息時代。 數(shù)學是計算機科學技術的理論基礎,也是云同步現(xiàn)代科學技術各領域不可缺少的研究工具。 目前,國際數(shù)學教育和研究交流越來越頻繁,許多最新的研究成果用英語表達。 中國教育也應該和國際聯(lián)系在一起。 數(shù)學內容的英語表達有其特殊性,閱讀時不僅要依靠公共英語的基本工作,還要依靠數(shù)學基本知識的掌握及其運用能力。 對于學習數(shù)學的學生和準備從事數(shù)學研究的人來說,進一步學習數(shù)學專業(yè)的英語是必要的。 開設本課程的目的是: 1、在為數(shù)學專業(yè)的大學生進行閱讀英語數(shù)學文章、發(fā)

2、表數(shù)學英語文章的培訓的同時,擴大學生英語的知識面,為碩士研究生考試進行英語的保溫和強化。 2、掌握數(shù)學專業(yè)術語,培養(yǎng)快速閱讀數(shù)學專業(yè)英語的能力。 理解數(shù)學的學科分類、英語學術論文摘要的檢索、數(shù)學文章的英譯漢和漢譯英譯技巧。 3、能用英語書寫文章摘要、學術會議通知、學術交流信等。 在云同步中培養(yǎng)簡單的英語口語對話能力。 4、有些優(yōu)秀的學生為了專攻碩士研究生而去數(shù)學專業(yè)英語的打底子和云同步,使大部分的學生理解數(shù)學專業(yè)英語和生活英語的區(qū)別,去從此往后職場,特別是有能力為IT業(yè)和外資企業(yè)服務。 課程學習安排,課程類別:專業(yè)選修課程學時:總學時32學分: 2,本課程分為4個部分說明:精選課文: 1,理解

3、數(shù)學專業(yè)文章與一般英語文章的區(qū)別2 .掌握數(shù)學專業(yè)的基礎術語和普遍使用的詞匯,英語習作的一般習慣。 專業(yè)文選: 1、掌握數(shù)學英語專業(yè)文獻與普通英語文章的區(qū)別2、了解專業(yè)文獻相關知識。英語數(shù)學論文寫作基礎:掌握英語論文的基本寫作格式、術語、符號等規(guī)范。 了解文獻的基本知識: 1、了解文獻調查是科學研究不可缺少的能力2、掌握關鍵詞目錄索引檢索方法、學科分類檢索等方法。 學習本課程的基本要求:1、認真自學教材,刻畫學習重點。 2 .積極參加本課程討論,制作聽課筆記。 3 .按時獨立完成平時的工作。1.1數(shù)學專業(yè)英語的基本特征1 :客觀事實和真理的描寫留心1 .時態(tài)一般是現(xiàn)在, eg 13360 an

4、equationisastatementoftheequalitybetweentwoequalnumbersornumbersymboor eg 2: a right angle is a angle .2 .被動詞形的出現(xiàn)頻率高,應用范圍廣eg 1: thefermatconjecturehasbeenprovedtobetrue .eg 2: thefunctionideamaybeillustratedinmanyways . 3 .主動語態(tài)句型也多用于強調事實,不是強調行為發(fā)行者及其感情,而是Eg1:Given、thereexistsanumbern0suchthatforall .

5、eg 23360 sinceh (x ) isharmoniconnees eg 1: byintroducinganewsmoothingfunction提供: theproblemisapproximatedbyafamilyofparameterizedoptimizationproblemswithtwicecontinuousdifferentiableobjectivefunctions .2 .非限定名詞化結構及其他簡化表現(xiàn)的形式也經常出現(xiàn),therotationofthelineonx-axisformsaconicoid .Eg1: The line rotates on x

6、-axis, eg 23360 nowweinvestigatewhetherthefunctionsareintegrableandwhytheyareintergrableornot .nowweinvestigatetheintergrabilityoftheff 特征3 :數(shù)學專業(yè)非常典型,1、數(shù)學符號、公式和格拉夫隨處可見,2、專業(yè)術語是建構數(shù)學大廈的磚瓦,3、半專業(yè)術語頻繁相交的integrable、integral、integral calculus、eg 3360 funce 以power、set、right、數(shù)學家命名的術語: jaccht派生詞:非正則性、非對稱、超幾何、二

7、十面體等,合成字: right-handed(system )右手坐標系jump-function (跳躍函數(shù)),4,數(shù)學語言的形式多樣,數(shù)量龐大的thefunctionf (x ) approachesinfinityasxtendstozero .(1) 以such that為連接詞的從句是條件或補充條件,supposef (x ) isafunctiononadomaindsuchthat,for all,where M is a constant . 表示(5)原因的句型經常使用since、as、for等誘導的從句,其中since從句中最常用的because很少使用。 (6)表示作為推論的依據(jù)經常使用的“by子句”,有時也使用“according to”、By Lemma 2 we have .integratingtheaboveinequalitytwice、we (8)在用反證法進行討論的情況下,在開頭進行假設結束時用“This contradicts the hypothesis”這樣的句子表示導出的結果與原來的假說不符點。 (1)表示一盞茶所需的條件,foranynumberthereexistsanumbersuchthatwhenever .thesuff

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論