1、主持人研究(第二部分)-多類型節(jié)目培訓(xùn)，第七章新聞評論節(jié)目(第一部分)，新聞評論節(jié)目一直是廣播電視節(jié)目的主體和領(lǐng)導(dǎo)者，傳播新聞和引導(dǎo)輿論是廣播電視宣傳的重要功能，“新聞?wù)酒饋怼笔菑V播電視媒體了解新聞節(jié)目重要地位的傳播者。然而，從主持人節(jié)目的角度來看，20世紀(jì)80年代初，當(dāng)主持人節(jié)目形式在中國大規(guī)模興起時，它很快在廣播電臺和電視臺的各種節(jié)目中流行起來，但是主持人節(jié)目形式被用于新聞評論節(jié)目，這大約晚了十年。原因與國情和觀念有關(guān)，如對中國廣播電視產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的認(rèn)識、對新聞評論節(jié)目傳統(tǒng)的認(rèn)識、對主持人作為媒體角色的認(rèn)識等；當(dāng)然，這也與體制、人才和社會環(huán)境有關(guān)，也與改革進(jìn)程有關(guān)。首先，人們普遍認(rèn)為新聞注重事

2、實(shí)報道，評論應(yīng)該傳達(dá)黨的統(tǒng)一意志。主持人在新聞節(jié)目中沒有發(fā)揮的空間，有些人甚至認(rèn)為；“新聞媒體是黨的工具、喉舌和旗幟，一點(diǎn)也不能含糊。它絕不會允許帶有強(qiáng)烈個人色彩的主持人介入電視新聞領(lǐng)域?！敝鞒秩说膫€性追求與新聞需求之間存在著不可調(diào)和的矛盾.“主持人無處不在，這使觀眾對新聞的可信度產(chǎn)生疑問，主持人阻礙了新聞傳播效率的提高?！?。這句話中有三點(diǎn)值得討論；首先，我們應(yīng)該正確理解主持人人格的含義。主持人的個性是遵循黨和人民的利益，即符合黨的宣傳原則。它指的是主持人獨(dú)特的視角、獨(dú)特的見解、獨(dú)特的感受和獨(dú)特的語言風(fēng)格。顯然，主持人的個性并不意味著它不同于黨和人民的立場，更不用說兩者之間的對立；其次，主持人

3、的個性是優(yōu)化溝通效果的一種手段，而不是主持人所追求的目的。主持藝術(shù)的個性不應(yīng)該建立在“處處標(biāo)記我”的基礎(chǔ)上；第三，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。事實(shí)證明，一些優(yōu)秀的新聞評論名牌欄目及其主持人并沒有“引起受眾對新聞公信力的質(zhì)疑”。相反，優(yōu)秀的新聞評論主持人以他們的專業(yè)素養(yǎng)、知識水平、新聞質(zhì)量和專業(yè)能力進(jìn)行現(xiàn)場討論，他們可以在關(guān)鍵時刻快速報道，他們的視角獨(dú)特，語言新穎生動。第一部分是新聞評論節(jié)目的基本類型。首先，新聞評論主持人節(jié)目在中國的出現(xiàn)。顧名思義，新聞評論主持人節(jié)目是設(shè)置主持人并采用主持人交流方式的新聞評論節(jié)目。新聞節(jié)目是廣播電視節(jié)目的總稱，其主要內(nèi)容是傳播新聞和報道真實(shí)的人。此類節(jié)目主要播

4、放新聞，也播放時事通訊、特寫、評論、音頻報道、電視訪談、調(diào)查報告、記者來信、電視新聞紀(jì)錄片等。“談到新聞節(jié)目，人們通常從狹義上理解新聞節(jié)目。(1)狹義的新聞節(jié)目。狹義的新聞節(jié)目是指通過廣播和電視傳播新聞信息的節(jié)目。(二)廣播電視簡明詞典所稱的廣義新聞節(jié)目和廣義新聞節(jié)目，還包括對新聞事實(shí)進(jìn)行詳細(xì)、深入報道的專題新聞節(jié)目，以及對社會生活中最近發(fā)生的事件或公眾普遍關(guān)心的問題發(fā)表看法的演講新聞節(jié)目。在中國，理解和實(shí)踐新聞評論主持人節(jié)目的過程可以概括為兩個詞：穩(wěn)定和迅速。中央電視臺東方時空于1993年5月1日開播。這個欄目可以說是中國新聞評論節(jié)目主持人出現(xiàn)的一個標(biāo)志。雖然新聞評論主持人的節(jié)目來晚了，但準(zhǔn)

5、備得很充分。因此，當(dāng)它出現(xiàn)時，就特別引人注目。后來，它的發(fā)展更為緊迫，而且速度極快，可以說是“從后面趕上來”。在中國，新聞評論主持節(jié)目主要有三種類型：新聞評論主持節(jié)目、雜志新聞評論主持節(jié)目和專題新聞評論主持節(jié)目。(1)新聞主持人節(jié)目傳統(tǒng)新聞節(jié)目是中國最具影響力的新聞節(jié)目，即以播報新聞信息為主，播音員始終扮演新聞和報紙摘要及新聞播報的角色。在廣播電視宣傳深入改革的浪潮中，新聞改革作為一個突破口，在報道內(nèi)容、報道廣度、報道深度和報道形式等方面都有了許多新的舉措，如播出次數(shù)、播出能力、小時新聞、滾動新聞、現(xiàn)場新聞、現(xiàn)場直播等。一個接一個地被推出。在新聞主持人節(jié)目的直播中，還增加了演播室采訪、與前方記

6、者的對話、異地衛(wèi)星轉(zhuǎn)播和“雙窗口”。新聞節(jié)目采用主持人的形式，主要有兩個原因：(1)改善播音語言風(fēng)格，增加交流的親密度和親和力；(2)為適應(yīng)新聞報道的多元化發(fā)展，主持人將演播室內(nèi)不同時空、不同報道形式的新聞信息與新聞場景串聯(lián)起來，以保證節(jié)目傳播的完整性和靈活性以及報道的真實(shí)性和權(quán)威性。目前，理論界對新聞節(jié)目主持人和新聞節(jié)目主持人仍有不同的看法，或者說節(jié)目本身存在一些“不確定性”，被稱為“主持人節(jié)目”的節(jié)目的運(yùn)作情況也不盡相同。事實(shí)上，差異主要在于對主持人的資格和職能的理解。有人把美國廣播公司、全國廣播公司和哥倫比亞廣播公司的新聞節(jié)目主持人作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為只有擔(dān)任總編、負(fù)責(zé)或參與節(jié)目策劃、選

7、擇信息、確定編排、修改導(dǎo)語和連詞的播音員，才是真正的新聞(新聞)節(jié)目主持人；有些人認(rèn)為，目前正適當(dāng)參與修改字符串的廣播員被稱為“主持人”，以表明它不同于主持人的職責(zé)；有些人對已經(jīng)開始嘗試的總編主持人有不同的看法，比如，總編很忙，不能堅(jiān)持經(jīng)常播音，或者他們的語言表達(dá)還存在一些問題，認(rèn)為觀眾察覺不到他們的優(yōu)勢；有些人認(rèn)為新聞節(jié)目主持人可以滿足觀眾對新聞節(jié)目主持人的“角色期望”，勝任自己的工作；其他人只是認(rèn)為中國沒有新聞節(jié)目主持人?？陀^地說，新聞主持人節(jié)目在我國還處于探索和實(shí)驗(yàn)的過程中。它需要觀念、制度、人才、社會環(huán)境等條件的配合，并具有一定的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐性。我們注意到，有許多廣播電臺和電視臺，在實(shí)際工

8、作中為培養(yǎng)和提高播音員的編輯能力提供了機(jī)會和創(chuàng)造了條件，使他們在專注于播音的同時，在節(jié)目中獲得更多的主動權(quán)，從而為掌握和主持新聞節(jié)目奠定了基礎(chǔ)。(2)雜志型新聞評論主持人節(jié)目和雜志型新聞評論節(jié)目是指“利用雜志的多欄編排，編排不同欄目和欄目的節(jié)目”。“它既有新聞欄目，也有深度報道，還可以評論新聞事實(shí)。”這種新聞節(jié)目，“在固定的欄目時間內(nèi)，雜志以綜合的方式編排，以主持人的形式播出”，是一個雜志式的新聞評論主持節(jié)目。新聞評論雜志節(jié)目由若干子欄目組成，排列有序，容量適中，形式多樣；主持人在節(jié)目中很靈活，可以描述和評論。他有時親自在新聞現(xiàn)場報道，有時在演播室“導(dǎo)演”，這不僅增強(qiáng)了節(jié)目形式的豐富性，也增強(qiáng)

9、了節(jié)目各方面的完整性。特別是主持人在新聞事件報道、新聞人物訪談、系列節(jié)目評論或獨(dú)立演講中的獨(dú)特視角、獨(dú)特見解、獨(dú)特感受和獨(dú)特表達(dá)，使新聞主持人的傳播特征更具親和力、權(quán)威性和個性，從而增強(qiáng)節(jié)目的傳播感染力。從未來發(fā)展的角度來看，新聞評論雜志節(jié)目應(yīng)充分發(fā)揮主持人在解釋、引導(dǎo)、分析和推理方面的特殊作用，主持人應(yīng)重視對事件的分析、研究和評價。因此，擁有良好的新聞素養(yǎng)、較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、成熟可信的主持人來主持新聞雜志節(jié)目，是增強(qiáng)新聞評論節(jié)目整體傳播效果的好方法。(3)專題新聞評論節(jié)目主持人專題新聞評論節(jié)目是指“對新聞事實(shí)進(jìn)行更詳細(xì)、更深入的報道。它通過更加細(xì)致、系統(tǒng)的解釋和分析，深刻、全面地反映了新聞

10、的典型發(fā)生和發(fā)展過程，并采用了主持人播出的專題新聞報道，即新聞評論專題主持節(jié)目。專題主持人節(jié)目通過采訪當(dāng)前新聞熱點(diǎn)和群眾關(guān)心的社會現(xiàn)象，走訪當(dāng)事人、證人、群眾、專家學(xué)者和政府官員，向觀眾提供客觀、系統(tǒng)、全面、權(quán)威的信息，深受觀眾歡迎，產(chǎn)生了很好的社會效益。這些節(jié)目大小不一，有中有小。(新聞?wù){(diào)查大，焦點(diǎn)訪談中，演講小)，但深入調(diào)查采訪和現(xiàn)場分析評價是這類節(jié)目的共同特點(diǎn)。目前，我們的專題新聞評論主持人節(jié)目經(jīng)常圍繞一個事件或一種社會現(xiàn)象進(jìn)行深度報道，節(jié)目形式多種多樣，包括深度訪談、演播室訪談以及主持人穿插的解說、分析和評論。在這類節(jié)目中，主持人要么親自深入社會調(diào)查，直接采訪報道，要么提供必要的背景資

11、料，對記者在主持節(jié)目時收集到的報道進(jìn)行簡要分析并作出總結(jié)性評論。由于選題恰當(dāng)、內(nèi)容深刻、主持人形式的專題報道，傳播者的意圖更加鮮明，信息組織和分析更加有序，傳播突出了“導(dǎo)向”的服務(wù)和“傳播”的針對性，因此更具感染力。觀眾在收聽和收看此類節(jié)目時很容易產(chǎn)生共鳴并引起強(qiáng)烈反響，從而強(qiáng)化了新聞節(jié)目的導(dǎo)向、傳播和監(jiān)督功能。(1)新聞評論節(jié)目主持人的素質(zhì)。新聞節(jié)目一直是收視率最高的節(jié)目。1997年，全國電視觀眾抽樣調(diào)查顯示，電視是人們獲取新聞信息的主要渠道。在1992年全國電視觀眾抽樣調(diào)查中，“娛樂”是觀眾看電視的主要動機(jī)。五年后，“娛樂”被“了解國內(nèi)外時事”所取代。人們生活在現(xiàn)實(shí)社會中，因此獲取信息、開

12、闊眼界是社會人們的必然要求。隨著社會的進(jìn)步和文明的進(jìn)步，這種理解現(xiàn)實(shí)的愿望變得越來越迫切。在復(fù)雜的信息社會、當(dāng)今的市場經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展下，廣播電視人以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和不斷增長的專業(yè)能力改變了新聞的“面孔”。一方面，新聞從“最近發(fā)生的事情”接近“今天發(fā)生的事情”，知道“正在發(fā)生的事情”；另一方面，人們更加關(guān)注觀眾開闊視野的需要。除了時事，觀眾希望傳播者能提供盡可能多的信息，如事件的來龍去脈，他們還需要了解相關(guān)方的觀點(diǎn)和意見，包括傳播者的分析和意見。此外，在接受信息時，受眾不是被動的、盲目的接受者，而是積極參與、思考和反應(yīng)。隨著傳播者受眾意識的增強(qiáng)，新聞傳播模式有了新的突破，對主持人

13、產(chǎn)生了巨大的影響。1.新聞傳播模式有了新的突破，對主持人產(chǎn)生了兩大影響。(1)新聞節(jié)目的形式越來越豐富，尤其是“第一次”紀(jì)實(shí)直播備受關(guān)注；(2)為了滿足受眾的需求，傳播者應(yīng)該在覆蓋的深度和廣度上做出更大的努力?？傊?，新的新聞傳播模式對主持人提出了更高、更新的要求，主持人在新聞傳播中具有更大的靈活性、貼近性和可信度。“成熟、自信、權(quán)威”可以說是觀眾對新聞評論節(jié)目主持人的“角色期待”。2.新聞評論主持人的素質(zhì)要求新聞評論主持人對節(jié)目有更深層次的參與。他們對信息的理解和整合，對背景的分析，對觀眾視角和敘事模式的考慮，都是人們感受主持特色和風(fēng)格的空間。無論何種類型的新聞評論節(jié)目，主持人都應(yīng)該具備較高的

14、新聞素養(yǎng)和主持節(jié)目的專業(yè)能力。只有具備必要的素養(yǎng)和相應(yīng)的能力，才能滿足欄目的具體要求。(1)新聞評論主持人的新聞素養(yǎng)主要是指新聞敏感度，即觀察、判斷和分析客觀事物(包括社會現(xiàn)象和新聞事實(shí))的新聞價值的能力，其核心是政治敏感度和政策判斷力，掌握政策理論的水平，奉獻(xiàn)和關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)的熱情。(2)新聞評論主持人的專業(yè)能力(包括“播音與發(fā)言相結(jié)合”、“講新聞”等)。)、修改或撰寫引導(dǎo)詞的能力、采訪能力、新聞報道能力和新聞評論能力。準(zhǔn)確判斷和理解新聞信息的能力、現(xiàn)場采訪能力、策劃和編輯能力、新聞寫作的寫作能力、清晰有力的有聲語言表達(dá)能力。(3)心理素質(zhì)是聰明冷靜、積極冷靜的控制和適應(yīng)能力，甚至是“拼搏”的

15、精力和體力。簡而言之，新聞評論主持人的業(yè)務(wù)要求是播音員素質(zhì)和記者素質(zhì)(或編輯素質(zhì))的結(jié)合。3.廣播電視臺倡導(dǎo)新聞播音員適當(dāng)參與新聞采訪和制作的意義(1)是提高播音員的新聞質(zhì)量和實(shí)踐能力。(2)是提高廣播員在觀眾心目中的信譽(yù)和威望。當(dāng)然，這并不意味著只要你做過采訪，新聞質(zhì)量就高。對此，傳播機(jī)構(gòu)有自己的判斷，受眾有自己的看法。當(dāng)然，當(dāng)我們稱之為“記者型”主持人時，我們應(yīng)該特別注意防止放棄或忽視語言能力的傾向(電視也需要形象)。例如，我們只注重采訪和報道的能力，但是一些從南方到北方的傳播者，他們的語言表達(dá)模糊，缺乏表現(xiàn)力，也直接面對觀眾。結(jié)果，它常常適得其反，削弱了溝通的清晰度和吸引力。(二)新聞評

16、論節(jié)目主持人的起源和成長在中國主持人節(jié)目的發(fā)展過程中，新聞評論節(jié)目主持人脫穎而出，蓬勃發(fā)展。目前，特別是雜志型和專題型新聞主持人呈現(xiàn)出成熟的風(fēng)格。具體到新聞節(jié)目主持人的來源，由于“廣播”是新聞節(jié)目最基本的形式，新聞節(jié)目信息密集、數(shù)量大、內(nèi)容跨度大，受眾對語言交際的清晰度和準(zhǔn)確性要求高，稍有歧義就會造成遺漏、歧義等信息損失。因此，在選擇新聞節(jié)目主持人時，除了對新聞評論節(jié)目主持人的一般要求外，對語言的要求也更加嚴(yán)格。1.培訓(xùn)新聞節(jié)目主持人有兩種方法。(1)選擇具有潛在新聞質(zhì)量的播音員，提高采訪和編輯能力；(2)選擇語言基礎(chǔ)好的編輯和記者，提高他們的播音能力。目前，新聞節(jié)目有播音員和記者(主持人)一

17、體化的趨勢。2.新聞評論節(jié)目主持人的魅力(1)這些主持人來自新聞報道的第一線，受到了打擊和磨練。他們過去的報道表現(xiàn)已經(jīng)初步在觀眾心目中樹立了形象；(2)他們?nèi)匀粵]有脫離自己的記者群體，繼續(xù)活躍在自己擅長的領(lǐng)域，或做人物采訪或國際新聞報道。他們總是有精彩的報道獻(xiàn)給觀眾，特別是在重大新聞報道中，如香港回歸和三峽截流。他們會親臨現(xiàn)場，做出基礎(chǔ)深厚、特色獨(dú)特的報道，從而使主持人成熟、權(quán)威的形象更加豐滿、厚實(shí)；(3)他們在演播室主持系列節(jié)目，這絕不是簡單的“報道開始和結(jié)束”的正式內(nèi)容。他們努力占據(jù)更多的信息，擁有更廣闊的視野，并通過連載話語或主持人話語與觀眾分享他們對新聞事件或社會現(xiàn)象的分析；(4)主持人深入社會，了解群眾疾苦，富有責(zé)任感和真正的激情，能夠“真誠面對觀眾”，用自己的語言和表情通過鏡頭以親和力和個性傳播，在觀念、態(tài)度和情感層面與觀眾進(jìn)行最直接的交流。實(shí)踐證明，這些做法是：積極慎重地選擇具有良好采編和播音素質(zhì)的主持人，設(shè)置若干固定的主持人，親自在新聞現(xiàn)場報