1、舞蹈劇的靈魂教學目標：1，了解舞劇相關知識，提高學生對舞劇藝術的興趣。2.在欣賞舞蹈劇的過程中可以獨立思考，同時也可以表達自己對舞蹈劇的看法。教育焦點，教育困難：在舞蹈劇中感受到音樂的重要作用。培訓設備：多媒體教學設備課程體系：一、導入：播放舞蹈劇魚美人和敦煌夢請說兩部牙齒屬于哪種藝術表現(xiàn)。(芭蕾舞劇)二、舞劇的概念舞蹈劇是以舞蹈為主要表現(xiàn)手段，以綜合音樂、文學、美術等藝術形式，與特定人物表現(xiàn)一定戲劇情節(jié)的舞臺表演藝術。第三，感受沒有音樂的舞蹈電視劇片段，引出主題。1.再看芭蕾舞劇魚美人篇(不出聲)問題學生：牙齒舞蹈劇缺少什么？給我們的感情怎么樣？鼓勵學生回答。4.老師歸納說：“音樂是舞蹈劇的

2、靈魂?！币驗橐魳凡粌H擔任舞蹈的伴奏，還在舞劇中扮演感情的表現(xiàn)等其他重要角色。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，音樂)今天的牙齒課上，我們一起來理解舞蹈劇，感受一下舞蹈劇中音樂的魅力吧。四、魚美人中的珊瑚舞1.簡介：魚美人是中國舞蹈劇探索“西方中庸”的成功實踐。美麗神奇的海底生活著純潔善良的魚美人，她向往人類生活，真心喜歡勤勞勇敢的青年獵人。奸兇的山妖想占母人的便宜，結果母人和勇敢的獵人在人參老人的幫助下戰(zhàn)勝了山妖的魔法，有戀人最終成為家人的故事。牙齒舞劇的音樂很精致，很形象。2.播放音樂問學生在音樂中能聯(lián)想到什么圖片。3.師歸納：我們聽到的是珊瑚舞的音樂。這是第一幕第二章的一段舞曲，樂曲只有兩部曲加上

3、小結尾。第一段是長笛和短笛由一系列16分音符組成的旋律，使人聯(lián)想到奇異的海底世界。珊瑚在燈光下閃爍的活潑可愛的形象，第二段由大管子和單簧管交替演奏，突出地表現(xiàn)了水中珊瑚優(yōu)雅多彩的形態(tài)。五、籬笆墻的影子中的那根藤纏樹10多年前，電視電視劇籬笆、女人和狗的三部曲穿越中國大江南北，大型民族舞蹈劇籬笆墻的影子根據(jù)電視劇故事創(chuàng)作，通過兩次不同的婚姻變化和改革浪潮，演繹了具有獨立人生價值觀的現(xiàn)代女性心理過程。音樂是牙齒舞蹈劇最大的亮點。作品中徐佩東原封不動地使用了電視劇中的音樂素材，轆轤、女人和井集那根藤纏樹巧妙地應用于舞蹈劇。欣賞1，那根藤纏樹 (1) 那根藤纏樹的第一段。問題：如果你是導演，你會在哪個

4、情節(jié)設計牙齒音樂？為什么？學生回答.(2)音樂用什么手法表達絕望后凄苦的感情？(？(3)，學生討論，老師歸納：從歌唱形式上，將電視劇中的男性獨唱換成男高音獨唱和合唱形式，男高音深沉壓抑的音調和多聲部合唱形成了鮮明的對比，加強了作品的沖擊。歌曲的后半部分還使用了七星部合唱，音調更為激越，達到了高潮。再次欣賞歌曲，體會絕望和悲痛的感情。3、簡短摘要：籬笆墻的影子中那根藤纏樹表現(xiàn)了主人公絕望后的情感世界，使作品更加真實。魚美人中珊瑚舞渲染海底的奇異世界。描寫了珊瑚姑娘活潑優(yōu)雅的形象。六、活動和創(chuàng)造1.請把適當?shù)囊魳贩旁诶蠋熖奈璧讣糨嬌?。老師跳了敦煌舞：通過播放(掀起你的蓋頭來和伎樂天)，學生們可以選擇適當?shù)囊魳贰?、根據(jù)音樂四小天鵝舞曲片段設計舞蹈動作。推薦四個“天鵝”，上臺展示，其余的學生敲打節(jié)奏。3、教師評論。七、摘要在牙齒課上，學生們知道舞蹈劇是什么，同時也感受到了舞蹈劇中音樂的魅力。大家相信，音樂在舞劇中起著重要作用，沒有成功的音樂