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1、從高三生物第一回合復(fù)習(xí)課件,第一課生物圈到細(xì)胞球,你知道SARS細(xì)小病毒有什么樣的構(gòu)造嗎?怎么生活繁殖? 根據(jù)SARS特征對細(xì)小病毒的以下內(nèi)容進(jìn)行總結(jié):結(jié)構(gòu)特征:化學(xué)組成:遺傳物質(zhì):生活方式:繁殖過程:一,細(xì)小病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì),DNA或RNA寄生現(xiàn)象在活細(xì)胞球上,并顯示病毒在活細(xì)胞上,而病毒離開活細(xì)胞,就不顯示生命現(xiàn)象DNA細(xì)小病毒: T2噬菌體核糖核酸病毒:煙草花葉細(xì)小病毒、SARS細(xì)小病毒、HIV細(xì)小病毒、禽流感細(xì)小病毒、草履蟲是什么生物? 草泥蟲能做什么樣的生命活動? 象鼻蟲是單細(xì)胞球生物,有攝食、呼吸、生長、生殖、脅迫性,實例1 :象鼻蟲運動和分裂,二是生命活動離
2、不開細(xì)胞球,自然段有哪些生物結(jié)構(gòu)與象鼻蟲相似,阿米巴只有完全的細(xì)胞結(jié)構(gòu),才能實現(xiàn)這些個的生命活動1形態(tài)結(jié)構(gòu):個個體由1個細(xì)胞球構(gòu)成的2生活方式:多為生活在水中的3生殖方式:和分裂生殖,實例2人的生殖和發(fā)育,在小盆友和父母之間,哪些細(xì)胞球構(gòu)成了遺傳物質(zhì)的“橋梁”和人的發(fā)育與細(xì)胞球的生命活動有什么關(guān)系? 遺傳物質(zhì)的“橋”:精子和卵細(xì)胞、精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵。 受精卵是新生命的開始。 人的發(fā)育本質(zhì)是細(xì)胞分裂和細(xì)胞球分化。 由此可見,多細(xì)胞球高等生物的生殖和發(fā)育也離不開細(xì)胞球。 例3 .哪些細(xì)胞球應(yīng)參與哪些結(jié)構(gòu)的參與,哪種結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)是縮手反射、縮手反射、簡手反射等? 在神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器官
3、的細(xì)胞球中,有傳出神經(jīng)末梢形成的感受器、傳出神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、相關(guān)骨骼肌細(xì)胞球、以及我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)活動需要涉及多少種類和數(shù)量的細(xì)胞球? 人類的學(xué)習(xí)活動需要種類和數(shù)量眾多的細(xì)胞球參加,但主要是神經(jīng)元細(xì)胞的參加。 因此,我們要探討生物體的某些細(xì)胞球受到損害,也會影響到該生物的生命活動。 實施例4艾滋病(AIDS ),致病微生物: HIV,攻擊對象:免疫系統(tǒng)淋巴細(xì)胞,死亡原因:淋巴細(xì)胞大量破壞,人體免疫力降低,感染其他致病微生物。 關(guān)于艾滋病的病例,患有艾滋病的恩堅加(左,7歲)和賴牛鼻子(11歲)正在孤兒院等待治療。 肯尼亞每天有500多人死于艾滋病。 除了艾滋病,還能舉出特定的細(xì)胞
4、球受到損害而生病的例子嗎?脊髓運動神經(jīng)元損傷,小兒麻痹和與其對應(yīng)的肢體麻痹癥。 如果胰島細(xì)胞損傷,引起糖尿病,大腦皮質(zhì)上的聽覺神經(jīng)細(xì)胞損傷,就會引起聽覺障礙。 這些個的四個例子是從不同的角度證明生物的生命活動不會離開細(xì)胞球。 你能舉其他例子說明嗎? 生物的運動離不開肌細(xì)胞球興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)元細(xì)胞的腺體的分泌細(xì)胞上不可缺少相關(guān)的分泌腺細(xì)胞球。 生命活動離不開細(xì)胞球,細(xì)胞球是機(jī)體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物生命活動離不開細(xì)胞球,三、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,生命系統(tǒng)分為怎樣的層次排序是什么? 以細(xì)胞球、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈、1.1人、1棵松樹或1只草泥蟲為例,列舉了生命
5、系統(tǒng)的不同水平。思考與討論:在細(xì)胞球(個體)種群群落生態(tài)生物圈、細(xì)胞組織器官種群群落生態(tài)生物圈、細(xì)胞組織器官種群群落生態(tài)生物圈、2 .生命系統(tǒng)各水平中,能夠完全表現(xiàn)出各種生命活動的最基本水平是哪個? 我來說明你的理由。 細(xì)胞球水平其他水平是基于細(xì)胞球這一水平,沒有細(xì)胞球的話就沒有組織、臟器、系統(tǒng)等水平。 另一方面,機(jī)體中各細(xì)胞球具有相對獨立性,可以獨立進(jìn)行一系列新陳代謝活動。 思考和討論:3 .分子或原子也是系統(tǒng),如果是這樣的話,是生命系統(tǒng)嗎? 如果不是,請說明理由。 一個分子或一個原子是一個系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)。 因為生命系統(tǒng)能完成一定的生命活動,不能只用一個分子或一個原子來完成生命活動。
6、思考和討論:不同的生物具有不同的具體生命系統(tǒng),這說明什么?越高等生物的生命系統(tǒng)越復(fù)雜,越低等生物比較簡單。 從最小的細(xì)胞球到最大的系統(tǒng)生物圈,生命系統(tǒng)復(fù)雜多樣,大小不同,但它們的層次依賴,密切相關(guān),離不開細(xì)胞球這一最基本的生命系統(tǒng)。 摘要:高等生物結(jié)構(gòu)層次,1,高等生物結(jié)構(gòu)層次植物:細(xì)胞組織器官植物體動物:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體2,器官和系統(tǒng)植物6個器官:根.莖.葉.花.果實.種子人8個系統(tǒng):運動系統(tǒng),消化系統(tǒng)1,下列任一選擇均屬于生命系統(tǒng)范疇() 水分子石移動中的雁阿米巴細(xì)小病毒生物圈恐龍化石蛋白跳動的心臟輸送營養(yǎng)的導(dǎo)管A. B. C. D .d,強(qiáng)化練習(xí)1,基礎(chǔ)問題,2 .以下實例所屬于生
7、命系統(tǒng)的對應(yīng)結(jié)構(gòu)水平的血液() 齒神經(jīng)元()池的一組鯽()地球上的所有生物() 指出一棵樹() 心臟、血管、血液()城市() 3,(2008泰州仿真)以下關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的描述不正確的是() a,細(xì)胞球是地球上最基本的生命系統(tǒng)b,“三倍體”是體細(xì)胞球染色體數(shù)目特征的描述c, “瀧湖中的所有魚”是生命系統(tǒng)研究的一個結(jié)構(gòu)層次d,物質(zhì)循環(huán)是構(gòu)成生物體的4 .取一個漂亮的載玻片(如圖所示),向左滴水,向右滴含象鼻蟲的培養(yǎng)液,然后用玻璃棒連接兩液滴,有會兒,象鼻蟲多回答以下問題: (1)草泥蟲最可能的運動方向是:這種現(xiàn)象的存在對生物個體生存的意義是: (2)草泥蟲完成這一反應(yīng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是:將上述帶有
8、象鼻蟲的載玻片置于酒精燈上加熱使其死亡,用顯微鏡觀察,會發(fā)現(xiàn)象鼻蟲的攝食、分裂等現(xiàn)象嗎? 某同學(xué)使用顯微鏡將象鼻蟲的細(xì)胞核從細(xì)胞球中取出時,發(fā)現(xiàn)單獨的細(xì)胞球會迅速死亡,脫核部分也會領(lǐng)便當(dāng)。 將甲草泥蟲的細(xì)胞核移植到乙草泥蟲的脫核細(xì)胞球后,若發(fā)現(xiàn)重組的草泥蟲能夠分裂、生長等,這一事實明顯會向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _清水側(cè)移動,生物逃避有害刺激,面向有利的刺激,對個體的生存有利,不可細(xì)胞球,細(xì)胞球?qū)⑼耆?材料:在陰濕的山洼中,有很多滿是苔蘚的腐木,其中聚集了螞蟻、蜘蛛、老鼠等根據(jù)材料的化學(xué)基,分析一下從生命系統(tǒng)的構(gòu)造階層中分別對應(yīng)哪個階層。 (1)腐木中的一種腐殖細(xì)菌;(2)在這個陰濕的山洼中的所有苔蘚;(3)在這個陰濕的山洼中的苔蘚;(4)在這個陰濕的山洼中,有生苔的腐木和在細(xì)胞球(個體)、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、二、展開問題、一、人造的上合成小兒麻痹癥細(xì)小病毒,是否在人造的上創(chuàng)造了生命,是不同的。 2、人工合成細(xì)小病毒的研究,應(yīng)該肯定還是否定,為什么人工合成細(xì)小病毒的研究,其意義具有兩面性,用絕對肯定或絕對否定的態(tài)度是不完全的。 從肯定的角
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