五年級數(shù)學(xué)上冊 梯形課件 北京版_第1頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 梯形課件 北京版_第2頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 梯形課件 北京版_第3頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 梯形課件 北京版_第4頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 梯形課件 北京版_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、北京版五年級數(shù)學(xué)上冊課件,梯 形,上底,下底,高,腰,（1）自己想辦法把梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形，之后找聯(lián)系再推導(dǎo)出梯形的面積計算方法。 （2）把你的方法與小組成員進行交流，共同驗證。 （3）推選代表匯報，匯報時先說說轉(zhuǎn)化后圖形的底和高或長和寬與梯形的上底、下底和高有什么關(guān)系，再說說計算方法。,探究要求,交流匯報,（1）自己想辦法把梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形，之后找聯(lián)系再推導(dǎo)出梯形的面積計算方法。 （2）把你的方法與小組成員進行交流，共同驗證。 （3）推選代表匯報，匯報時先說說轉(zhuǎn)化后圖形的底和高或長和寬與梯形的上底、下底和高有什么關(guān)系，再說說計算方法。,方法一:,上底,下底,高,方法一:,上底,下底,高

2、,兩個完全一樣的梯形,可以拼成一個平 行四邊形,這個平行四邊形的底相當(dāng)于梯形 的（ ），高相當(dāng)于梯形的（ ）。,上底+下底,高,梯形的面積=,（上底+下底）高,平行四邊形的面積=,底高,上底,下底,2,方法二:,拼成的平行四邊形的底相當(dāng)于梯 形的（ ），高相當(dāng)于梯形 的高的（ ）。,上底+下底,一半,梯形的面積=,平行四邊形的面積=,底高,（上底+下底）（高2）,方法三:,拼成的長方形的長相當(dāng)于梯 形的（ ），寬相當(dāng)于 梯形的高的（ ）。,上底+下底,一半,4m,6m,5m,（4+6）52=,25（m ）,1.6,2.4,5,8,2,10,1、求下面梯形的面積。（圖中單位：厘米）,練一練,（1.6+2.4）22=4（cm ）,（5+10）82=60（cm ）,2、這個梯形的面積是85平方厘米，高是多少厘米？,15cm,5cm,852=170（cm） （15+5）= 20（cm） 17020=8.5（cm） 答:高是8.5厘米。,3、你知道下面的鋼管有幾根嗎？,2根,6根,5層,（2+6）52 = 852 = 402 = 20（根） 答:一共有20根。,拓 展 題,這是學(xué)?？繅Φ膬蓚€花壇，各邊的長如下圖，你能算出它們面積一共是多少平方米嗎？,8m,17m,8m,10m,10m,8m,17m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論