1、第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),第一講,職業(yè)技能鑒定體系與國家職業(yè)資格證書制度的建設(shè)及其發(fā)展,退出,職業(yè)技能鑒定體系與國家職業(yè)資格證書制度的基本構(gòu)架,第一節(jié),第三節(jié),第一節(jié),第一節(jié),封面,二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,三、國家職業(yè)資格證書制度,退出,一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),第二節(jié),一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),（一）職業(yè)技能鑒定的定義,一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,三、國家職業(yè)資格證書制度,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評價與認(rèn)證的活動。,一、職業(yè)

2、技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),（二）職業(yè)技能鑒定的性質(zhì) 1.職業(yè)技能鑒定屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。,一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,三、國家職業(yè)資格證書制度,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,2.職業(yè)技能鑒定屬于綜合性社會考試。,一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),（三）職業(yè)技能鑒定的特點(diǎn) 1.以職業(yè)活動為導(dǎo)向。,一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,三、國家職業(yè)資格證書制度,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,2.以實(shí)際操作為主要依據(jù)。,3.以第三方認(rèn)證原則為基礎(chǔ)。,二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,這個體系包括4個子系統(tǒng)和11個主要工作環(huán)節(jié)，如圖表1所示。(P17),

3、一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,三、國家職業(yè)資格證書制度,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,（一）法律法規(guī)與行政管理系統(tǒng),一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,三、國家職業(yè)資格證書制度,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,（二）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)支持系統(tǒng),（三）組織實(shí)施與實(shí)際運(yùn)作系統(tǒng),（四）質(zhì)量保證與證書核發(fā)系統(tǒng),二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,職業(yè)技能鑒定質(zhì)量保證體系示意圖,一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,三、國家職業(yè)資格證書制度,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,三、國家職業(yè)資格證書制度,1、職

4、業(yè)資格是社會經(jīng)濟(jì)部門或行業(yè)根據(jù)某一職業(yè)的工作目標(biāo)和任務(wù)，對從事這一職業(yè)的人員提出必備的專業(yè)知識、職業(yè)技能和工作能力的基本要求。,一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,三、國家職業(yè)資格證書制度,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,三、國家職業(yè)資格證書制度,2、職業(yè)資格等級即根據(jù)各職業(yè)活動范圍、工作內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量、工作責(zé)任等要素，將特定職業(yè)崗位劃分為不同的資格等級,我國職業(yè)資格證書制度的等級設(shè)置為五個級別。,一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與特點(diǎn),二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,三、國家職業(yè)資格證書制度,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,三、國家職業(yè)資格證書制度,一、職業(yè)技能鑒定的性質(zhì)與

5、特點(diǎn),二、職業(yè)技能鑒定的工作體系,三、國家職業(yè)資格證書制度,3、國家職業(yè)資格證書及其作用 表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的知識和技能的證明,是勞動者求職、晉職、開業(yè)的資格證明，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)輸出法律公正的有效證件，國內(nèi)通用。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,推行國家職業(yè)資格證書制度是我國人力資源開發(fā)新戰(zhàn)略,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),第二節(jié),第二節(jié),封面,一、建立職業(yè)資格證書制度的社會基礎(chǔ),二、推行國家職業(yè)資格制度對我國人力資源開發(fā)的重大戰(zhàn)略調(diào)整,三、推行職業(yè)資格證書制度的重要戰(zhàn)略意義,退出,一、建立職業(yè)資格證書制度的社會基礎(chǔ),（一）勞動力市場有

6、序化運(yùn)行和管理的需要。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,一、建立職業(yè)資格證書制度的社會基礎(chǔ),二、推行國家職業(yè)資格制度對我國人力資源開發(fā)的重大戰(zhàn)略調(diào)整,三、推行職業(yè)資格證書制度的重要戰(zhàn)略意義,（二）企業(yè)生產(chǎn)資源配置追求高效率的需要。,（三）職業(yè)培訓(xùn)成果質(zhì)量檢驗(yàn)的需要。,（四）人力資本投入獲得社會認(rèn)可的需要。,二、推行國家職業(yè)資格制度對我國人力資源開發(fā)的重大戰(zhàn)略調(diào)整,在人力資源開發(fā)活動中，資格認(rèn)證具有特殊重要的地位，它引導(dǎo)著人力資源開發(fā)的方向。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,一、建立職業(yè)資格證書制度的社會基礎(chǔ),二、推行國家職業(yè)資格制度對我國人力資源開發(fā)的重大戰(zhàn)略調(diào)整,三、推行職業(yè)資格證書

7、制度的重要戰(zhàn)略意義,多數(shù)勞動者應(yīng)在各自的職業(yè)崗位上得到發(fā)展，否則將造成人力資源結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重失調(diào)和社會財(cái)富投入的巨大浪費(fèi)。我們要著眼于大多數(shù)人，要把教育的重心放到提高整個民族的素質(zhì)和實(shí)際經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)能力上。,三、推行職業(yè)資格證書制度的重要戰(zhàn)略意義,一是建立技能人才的成長通道，推動勞動者提高自身素質(zhì)的需要。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,一、建立職業(yè)資格證書制度的社會基礎(chǔ),二、推行國家職業(yè)資格制度對我國人力資源開發(fā)的重大戰(zhàn)略調(diào)整,三、推行職業(yè)資格證書制度的重要戰(zhàn)略意義,二是引導(dǎo)教育的方向，特別是職業(yè)教育的方向的需要。,三是促進(jìn)培育和發(fā)展統(tǒng)一、開放、競爭、有序的勞動力市場的需要。,進(jìn)一步完善我省職業(yè)

8、技能鑒定體系和職業(yè)資格證書制度的目標(biāo)與任務(wù),第三節(jié),第三節(jié),一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,（一）主要成績 工作體系和基礎(chǔ)工作不斷完善。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),證書覆蓋面不斷擴(kuò)大，質(zhì)量管理不斷得到加

9、強(qiáng)。,工作機(jī)構(gòu)和工作隊(duì)伍建設(shè)逐步加強(qiáng)。,一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,（二）基本經(jīng)驗(yàn) 第一，堅(jiān)持能力原則。就是堅(jiān)持以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為核心。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),第二，堅(jiān)持質(zhì)量原則。就是堅(jiān)持職業(yè)技能鑒定科學(xué)性、客觀性、公正性、規(guī)范性；堅(jiān)持社會效益第一，質(zhì)量第一，直接有效地為企業(yè)和勞動者服務(wù)。,一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,第三，堅(jiān)持市場原則。就是堅(jiān)持正確引導(dǎo)職業(yè)

10、教育和培訓(xùn)的方向，圍繞勞動力市場建設(shè)，為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),第四，堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。就是堅(jiān)持對企業(yè)、學(xué)校、社會等三大培訓(xùn)、鑒定板塊實(shí)行分類指導(dǎo)，對不同行業(yè)職業(yè)，不同等級層次實(shí)行分類指導(dǎo)。,一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,第五，堅(jiān)持協(xié)調(diào)原則。就是堅(jiān)持行政管理和技術(shù)管理相結(jié)合，地方管理和行業(yè)管理相結(jié)合，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,一、我省

11、職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,第一，技能勞動者的需求強(qiáng)勁，為技能鑒定工作的發(fā)展開辟了廣闊的空間，也對鑒定系統(tǒng)的工作能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),第二，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的加快，對勞動力資源的能力結(jié)構(gòu)提出了重要挑戰(zhàn)。,二、

12、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,第三，各級黨政組織高度重視高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，對職業(yè)技能鑒定工作提出了更高的要求。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),第四，教育和培訓(xùn)本身的發(fā)展為我們創(chuàng)造了很多機(jī)遇。,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),（一）總體要求 發(fā)揮職業(yè)技能鑒定在引導(dǎo)培訓(xùn)、促進(jìn)勞動者技能就業(yè)技能成才中的導(dǎo)向作用。適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展對技能人才總量和能力素質(zhì)的需要，進(jìn)一步創(chuàng)新

13、技能人才評價模式，強(qiáng)化鑒定質(zhì)量管理措施，擴(kuò)展提升鑒定規(guī)模與層次，提高工作能力與服務(wù)效能，為勞動者職業(yè)生涯發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的職業(yè)資格認(rèn)證服務(wù)。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),（二）主要任務(wù) 創(chuàng)新鑒定模式,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù), 強(qiáng)化質(zhì)量管理, 提升規(guī)模層次, 夯實(shí)能力基礎(chǔ),（三）主要措施 第一、以企業(yè)高技能人才評價為重點(diǎn)，創(chuàng)新多元化技能人才評價機(jī)制。,第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié),封面,退出,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),一、我省職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度發(fā)展概況,二、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作面臨的基本形勢分析,三、“十一五”期間我省職業(yè)技能鑒定工作確立的目標(biāo)與任務(wù),第二、加強(qiáng)新