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文檔簡介
1、,1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“洋溢、允許、圍墻、告示牌、訓(xùn)斥、覆蓋、火辣辣”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫面。 3、明白快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享的道理,愿意和同學(xué)交流閱讀感受。,學(xué)習(xí)目標(biāo):,洋溢 喧鬧 訓(xùn)斥 允許 圍墻 覆蓋 叱責(zé) 隆冬 瑟瑟 冷酷 隆冬 愉快 孤獨(dú) 拆除 凝視 火辣辣 告示牌 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 鮮花盛開 綠樹成蔭 鮮果飄香 草翠花開,詞語:,講了一件什么事?,1、自讀故事,分別畫出,巨人回來前,巨人回來后,巨人醒悟后花園里的情景。,齊讀巨人回來前的句子。,2、小組交流巨人回來前和回來后的句子。指名分別讀這些句子。,1.趕走孩子以后,巨人在花園
2、周圍砌起圍墻,而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。 2.他見到孩子在花園里玩耍,很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!” 3.可是巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧,滾出去!” 4.“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。,指讀,讀出感覺,小孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會(huì)說話的眼睛凝視著巨人,不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。 學(xué)法指導(dǎo): 邊讀邊想象,小男孩面對(duì)巨人大聲的叱責(zé),仿佛會(huì)說些什么?,喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!,課后選作 1.收集有關(guān)分享的名言。 2.把巨人的花園編成童話劇,以小組為單位演一演。 3.收集王爾德的其它童話故事,用自己的方式講給大家聽。,贈(zèng)人玫瑰,手有余香 愛,既是付出,也是享受。 送一份快樂給別人,你會(huì)得到成倍的快
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