1、,關(guān)聯(lián)詞運用的常見錯誤,1.錯用(不符合語境要求) 濫用(不該用用了) 2.搭配不當(dāng)(成對使用時不一致) 3.關(guān)聯(lián)詞的位置不當(dāng) 4.漏用濫用關(guān)聯(lián)詞,1.錯用、濫用關(guān)聯(lián)詞 什么樣的邏輯聯(lián)系用什么樣的關(guān)聯(lián)詞來表示，一般都是確定的，不能亂用。 “如果你不同意這樣做，那你為什么要答應(yīng)他呢？”,1.錯用、濫用關(guān)聯(lián)詞 “如果你不同意這樣做，那你為什么要答應(yīng)他呢？”（就不要答應(yīng)他） 這句話中“如果”應(yīng)該改成“既然”，因為兩個分句之間的關(guān)系不是假設(shè)關(guān)系，從句提出的不是假設(shè)條件，而是用以進行推論的既成事實，這是一個因果復(fù)句。,2.搭配不當(dāng) “這篇文章無論在突出主體方面，而且在運用和選擇材料方面都是做得比較好的。

2、”,2.搭配不當(dāng) “這篇文章無論在突出主體方面，而且在運用和選擇材料方面都是做得比較好的?！?“而且”不能和“無論”搭配 1、把“無論”改成“不僅” 、把“而且”改成“還是”。,3.關(guān)聯(lián)詞的位置不當(dāng) 關(guān)聯(lián)詞的位置，主要指復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞放在主語前還是主語后 主語相同，放在主語后 主語不同，放在主語前,“不但我們要使學(xué)生具有堅實的基礎(chǔ)知識，還要注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。”,“我們不但要使學(xué)生具有堅實的基礎(chǔ)知識，（我們）還要注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力?！?前一句“不但”一定要放在“我們”后頭，不然后一個分句的意思就要變成“我們”以外的人也要注意這方面的問題之類的意思了。,4、漏用濫用

3、關(guān)聯(lián)詞 該用關(guān)聯(lián)詞時，一定要用；沒有必要用時就不要用。該用時如果不用，就會使復(fù)句的脈絡(luò)不清楚。 “由于古文觀止這個選本具有特色，自問世以來近三百年中，廣為流布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有參考價值的書。”,4、漏用濫用關(guān)聯(lián)詞 “由于古文觀止這個選本具有特色，自問世以來近三百年中，廣為流布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有參考價值的書?！?句子中的“由于”管到哪里？從前后上下文看，應(yīng)該只管到第一分句，宜在“自問世以來”這一句頭上加上連接詞“所以”，這樣脈絡(luò)才顯得清楚。,下面這段文字中的關(guān)聯(lián)詞語，有三處使用不當(dāng)，請加以修改。 在環(huán)境治理的過程中，即使每一個人都能從自己做起，不僅目前污染嚴重的狀況不一定能在短期內(nèi)改變，而且環(huán)境進一步惡化的趨勢是可以得到有效控制的。,下面這段文字中的關(guān)聯(lián)詞語，有三處使用不當(dāng)，請加以修改。 在環(huán)境治理的過程中，如果（即使）每一個人都能從自己做起，雖