1、正義是人類良知的“聲音”,第十課,我們維護正義,一、走進正義,2005年12月27日新文化報報導(dǎo)：吉林四平市某小區(qū)無人處，一歹徒持刀搶劫一女子，一中年男子路過此地，看到卻沒有制止。歹徒于是轉(zhuǎn)過頭大聲挖苦該男子：“你看見我搶劫婦女都不管，真是窩囊廢，你還算個男人嗎？”說完揚長而去。,提問：,你如何評價中年男子的行為？ 如果這個社會的人都和這位中年男子一樣，將會是怎么樣？ 這位男子只顧及到自身的利益，不管他人的利益。從中我們看到了如果這個社會缺乏正義的話，善良就會被踐踏，邪惡就會肆虐，整個社會就會陷入黑暗和混亂之中。,正義的含義,正義就是公正的，有利于人民的道理。,正義的誤區(qū),正義不等于哥們義氣（

2、維護班級名譽） 伸張正義不僅是對外界，對自己也有要求。 表達正義感要合理、合法。因為晚開門而踹門 正義感在日常生活中就會時常體現(xiàn)出來：如扶貧、公平、團結(jié)同學(xué)、尊重權(quán)利等等。良好的班風(fēng)建立、制度的執(zhí)行等等,小結(jié)：,實施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。,正義現(xiàn)象面面觀：,請學(xué)生判斷下面幾種情況哪些是正義的，哪些是非正義的？簡要說明做出判斷的理由。 1. 學(xué)校中，阿貴為了好朋友不受欺負(fù)兩肋插刀，先下手為強，打傷他人； 2. 學(xué)生孫軍考試中沒有給答案給同學(xué)受到冷落，不知所措； 3. 劉東看到叔叔做生意出售假冒偽劣商品，多次勸說無效后打電話到工商管理部門舉報，叔叔受到了處罰。,3、提問討論：

3、,提到“正義”，你還會想到哪些人和事？為什么？,女警官任長霞,十年冤獄佘祥林,提問：,在這些人和事中，請同學(xué)們總結(jié)什么是正義行為，什么是非正義行為？,正義行為和非正義行為,案例：,農(nóng)民工王斌余因為父親腿被砸斷急需要用錢，多次向老板討要工錢未果，后來找勞動部門、找法院都無濟于事。走投無路的王折回包工頭家討薪遭打罵后連殺四人，重傷一人，后到公安局自首。,王斌余的父親王立定到看守所看兒子，這可能是他們父子倆最后一次見面。,提問：王斌余是否應(yīng)該判死刑呢？請說出理由。 2005年月日，寧夏石嘴山市中級人民法院判處王斌余死刑。,4個家人突然消失了，蘇志剛的妻子和母親難以承受這樣的打擊，但他們“最恨”的不是

4、兇手王斌余，而是包工頭陳繼偉和吳新國。,王斌余殺人悲劇: 死的都是好人，沒有勝利者,小結(jié)：,公正的對待，必須有正義的制度來保證。 閱讀P109中間的故事，請問： 他們受到的對待是正義的嗎？為什么？,法律援助中心,二、社會發(fā)展需要正義,提問：P110 是誰幫助老金一家渡過難關(guān)？ 材料中的事例體現(xiàn)了什么精神？,我國相關(guān)的制度體現(xiàn)了正義，正義因制度而有保證。,我們國家有這樣一些政策：,P111,提問：,1、這些政策的制定說明正義和公平存在什么樣的關(guān)系？ (1)正義的制度：支持和保障公平 (2)正義的制度：支撐公平的獲得 沒有正義的制度就沒有真正的公平。 2、國家為什么要制定這些政策？ 3、制定這些政

5、策體現(xiàn)了什么追求？,正義對社會制度的重要價值,小結(jié)：知識的框架圖,正義是人類良知的“聲音”,走進正義,社會發(fā)展需要正義,正義的含義,正義行為與非正義行為,正義需要制度來保證,我國相關(guān)的制度體現(xiàn)了正義,正義與公平的關(guān)系,正義對社會制度的重要價值,2004年10月29日零時45分，小劉與同伴在紫竹院路的人行道上嬉鬧，誤入機動車道，與行進中的寶馬“撞了滿懷”，小劉當(dāng)場雙腳、雙手骨折，寶馬車右大燈和右后視鏡被撞壞，修車花了近2萬元。車主遂向小劉提出索賠。2005年6月7日，此案在海淀法院開庭 。,案例分析,思考：你怎么看劉某與同事的行為？同學(xué)中有類似的行為嗎？,原告主張：自己是無過錯一方，車輛受損，按

6、照民法通則中財物受損“誰侵犯誰賠償”的有關(guān)規(guī)定，被告方理應(yīng)作出賠付。但被告方代理律師認(rèn)為：此案造成了人身傷害，應(yīng)適用新的道路交通安全法中關(guān)于第三者責(zé)任險的相關(guān)規(guī)定，原告應(yīng)向保險公司提出索賠。原告還在法庭上表示，寶馬的損失保險公司已進行了賠付，房產(chǎn)公司現(xiàn)在是代為保險公司打官司。,有人認(rèn)為車主沒有必要索賠。生命權(quán)永遠大于通行權(quán)，強者應(yīng)為弱者著想。還有人認(rèn)為車主開著寶馬車，2萬元算什么，別難為小劉了。你同意嗎？為什么？,海淀交通支隊對交通事故 結(jié)果認(rèn)定，小劉與同伴在嬉鬧過程中進入機動車道，違反道路交通安全法相關(guān)規(guī)定，即“行人不得有下列行為：在車道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧”之規(guī)定，是造成此次事故的全部原因，

7、因此對事故負(fù)全責(zé)。,自覺維護正義,王小明,趙小龍,兩個中學(xué)生再網(wǎng)上向有關(guān)部門討論有關(guān)”正義“方面的問題。,在社會進程中，凡促進人類社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是 的行為；凡阻礙人類社會進步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是 的行為,正義,非正義,武漢記者楊威制止作案的歹徒，卻無人相助，結(jié)果身受重傷。,在我們的生活中總會有一些非正義的行為，面對非正義的行為，總會有些人選取消極的態(tài)度，這無疑會助長非正義行為的擴散，最終損害的將不僅僅是某一個人的利益,而是整個社會的利益。,警鐘長鳴,我們要做一個有正義感的人,敢于諍諫、執(zhí)法不阿狄仁杰,有正義感、為人正直，這是做人應(yīng)

8、該具有的優(yōu)良品德。我們立身做人要堂堂正正，立得正行得穩(wěn)，愛憎分明，正氣凜然，正大光明，無私無畏。一個人可以沒有某種能力，但不能沒有正直的骨氣，不能沒有浩然正氣。,社會應(yīng)弘揚的品質(zhì),借點錢花花！,要不沖上去？,匪警：110,從這件事情中，你得到了什么啟發(fā)？,未成年人既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護正義。,如果非正義的事情發(fā)生在自己身上，自己能夠采用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)?；如果非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見義勇為，匡扶正義，及時對受害者給予聲援和援助。,你該怎么辦？,（1）在公共汽車上，你發(fā)現(xiàn)有小偷正在從一乘客手提袋內(nèi)偷竊錢包。 （2）你在回家路上看見有個熟悉的同學(xué)被幾個高年級同學(xué)勒索財物并遭到毆