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文檔簡(jiǎn)介

,第5課 古詩(shī)詞三首,R 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),牧童,作者簡(jiǎn)介,呂巖，字洞賓,唐代著名道士.為民間神話故事八仙之一。呂巖考過(guò)科舉，做過(guò)縣令。后來(lái)唐代暴發(fā)了黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，時(shí)局動(dòng)蕩，呂洞賓就帶家人躲入山中修道。最后不知去向，傳說(shuō)他已經(jīng)得道成了神仙。也就是民間傳說(shuō)的八仙之一 .,1會(huì)本課2個(gè)生字，正確、流利朗讀、背誦古詩(shī)。 2.正確、流利、有感情地朗讀、背誦并默寫牧童。 3.想象詩(shī)句描寫的意境，體會(huì)作者的感情，感受童年生活的情趣和快樂(lè)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),字詞學(xué)習(xí),指名誦讀，讀出詩(shī)歌的節(jié)奏,草鋪橫野六七里， 笛弄晚風(fēng)三四聲。 歸來(lái)飽飯黃昏后， 不脫蓑衣臥月明。,詩(shī)句中描寫了牧童歸來(lái)后的場(chǎng)景，你看到了一個(gè)怎樣的牧童？從哪看出來(lái)的？,可愛(ài)、調(diào)皮、疲倦。 一個(gè)“弄”，一個(gè)“臥”。,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人向往寧?kù)o淡泊，饑來(lái)即食，困來(lái)即眠，無(wú)牽無(wú)掛，自由自在的生活。,中心思想,草場(chǎng)、笛聲、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨畫，使我們的心靈感到寧?kù)o。牧童一詩(shī)，不僅讓我們感到了“日出而作，日落而息”的生活的安然與恬靜，也讓我們感受到了牧童心靈的無(wú)羈無(wú)絆，自然放松。白天有牛和牧笛為友，晚上有清風(fēng)明月相伴，真如世外桃源的生活。當(dāng)然，透過(guò)詩(shī)，我們也看到作者心靈世界的一種追求，

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