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,第一單元,觸景生情,第1課荷塘月色,晨讀案心靈點(diǎn)燈,預(yù)習(xí)案聚沙成塔,研讀案多維探究,多維互動(dòng)苑 一、小組研討 1作者的思想感情在文中有什么變化?作者是按什么線索構(gòu)思全文的?,2閱讀文本,看看作者描繪了哪幾幅畫面,這些畫面有什么特點(diǎn)?,2作者在第三段中說:“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里?!薄傲硪皇澜纭笔窃鯓拥氖澜纾看藭r(shí)的“我”與平常的“我”有何不同? 參考答案:“另一世界”是指超脫了困苦的自由而美好的世界。平常的“我”是指被哀愁困擾的“我”;此時(shí)的“我”是指借眼前幽雅淡靜景色的欣賞暫時(shí)擺脫了哀愁而變得超脫、自由的“我”。,3作者描寫了清華園荷塘里的哪些景物?這些景物有什么特點(diǎn)?寄寓了作者怎樣的思想感情?,4.作者把月下荷塘寫得清幽、恬靜,荷塘上月色寫得朦朧、柔美,那么作者是如何描寫月色的呢?,四、嘗試練筆 仿照下面的擬人手法和句式特點(diǎn),另寫一組句子。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同) 山間的溪流,并不因?yàn)榇蠛>驮谇胺蕉V垢璩?;路旁的小草,并不因?yàn)榇髽渚驮谏磉叾叨悴?;_;_。 答案:花圃的野花,并不因?yàn)槟档ぞ驮谏砼远艞墵?zhēng)艷手表的
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